眾所周知“宇宙的盡頭是考編”，越來(lái)越多的人涌入考編行列，西藏也不例外地出現(xiàn)了一波又一波的考編熱潮。人人都知考編路上充斥著孤獨(dú)、壓力、競(jìng)爭(zhēng)，能手捧“鐵飯碗”的幾率少之又少，但仍有大量的人沖破腦袋都想得到這個(gè)“鐵飯碗”，正所謂明知山有虎偏向虎山行。

調(diào)查表明2021年有兩萬(wàn)人報(bào)考西藏阿里郵政管理局的崗位，因“萬(wàn)人崗”還登上了微博熱搜； 2022年西藏考編人數(shù)一萬(wàn)多，招錄人數(shù)僅304名；2023年西藏考編人數(shù)近七千人，招錄崗位297名；不了解2023年西藏考編的人會(huì)感到疑惑，這不是考編人數(shù)在下降嗎？怎么還熱潮？其實(shí)不然，人數(shù)下降不是想考編的人數(shù)下降，而是能考編的人數(shù)在減少，由于更加嚴(yán)格的準(zhǔn)考要求，導(dǎo)致一大部分人還沒(méi)開始就已經(jīng)結(jié)束了?？梢?jiàn)，考編的準(zhǔn)入門檻越來(lái)越高了，只有符合條件的“卷王”才能獲得考試資格。但即便如此仍舊有許多人爭(zhēng)搶著近百分之一、千分之一的崗位。所以說(shuō)，西藏考編一直是人們手中的香餑餑，她們都出于不同的原由參與到這場(chǎng)生死搏斗之中，雖可能不太全面，但仍想從兩個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要分析其中的原因，分別是主觀原因和客觀原因。

從主觀角度講，一是目標(biāo)明確、立志端起“鐵飯碗”的圖書館“釘子戶”，從入大學(xué)開始就下定決心考編，每天扎根在圖書館，制定格外精確的時(shí)間安排計(jì)劃，系統(tǒng)全面、心無(wú)旁騖地準(zhǔn)備考編，愿意為考編花費(fèi)時(shí)間、精力，沒(méi)有人能動(dòng)搖這撥人的決心，她們邁著堅(jiān)定的步伐昂首踏上考編之路。二是困惑迷茫、隨波逐流加入考編的圖書館“流動(dòng)人口”，在畢業(yè)季時(shí)處于迷茫、不知所措，對(duì)未知的一切充滿恐懼，旁觀其他人投入考編，自己就被動(dòng)地、盲目地跟著踏上考編之路。三是為達(dá)父母期望、頂著壓力的圖書館“常住人口”，她們看重父母對(duì)自己的高期待，即便自己不愿意也要扛住這份壓力盡力而為，在考編之路留下自己的縮影。最后，這三撥人相遇，讓考編競(jìng)爭(zhēng)變得激烈而又殘酷，只有頂住壓力、迎難而上、奮斗到最后一秒的“卷王”才能脫穎而出，以勝利者姿態(tài)站在金字塔尖捧起那個(gè)人人向往的“鐵飯碗”。

從客觀角度講，一方面是在疫情的影響下，私企、創(chuàng)業(yè)者的發(fā)展形勢(shì)每況愈下，就業(yè)形勢(shì)越發(fā)嚴(yán)峻，每年畢業(yè)生人數(shù)再不斷增加，但可供選擇的崗位數(shù)量卻大幅減少，導(dǎo)致想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)、進(jìn)私企的人群都跑到考編陣營(yíng)中，想著“搏一搏單車變摩托”。另一方面是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響下，西藏的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度較內(nèi)地城市而言仍是較為落后的，比起進(jìn)私企、進(jìn)國(guó)企、自主創(chuàng)業(yè)，考編更加穩(wěn)定、更有保障，這使得又有更多的人選擇了考編。

由于這些因素，西藏考編“熱”的現(xiàn)象在未來(lái)幾年依舊會(huì)存在，想從中拔得頭籌的難度會(huì)更大，競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)更加激烈，但無(wú)論是處于迷茫之中的選擇，還是深思熟慮后的決定，都必須清楚知道考編只是眾多選項(xiàng)中的其一，不要為了一個(gè)“鐵飯碗”而放棄面前的美味佳肴，要勇于嘗試、敢于體驗(yàn)，主動(dòng)尋找適合自己的那份職業(yè)，雖然找尋之路有些漫長(zhǎng)、疲憊，但只有嘗盡百味后才知什么是香的、符合自己口味的。