孩子們總是對玩具有著極大的熱情，玩具成為孩子成長過程中很重要的一部分，可以給孩子帶來能力的提高和親密的陪伴，為孩子創(chuàng)造非常美好的記憶和時光。同時在物質(zhì)條件極大滿足的今天，孩子們擁有的玩具數(shù)量是非常多的，在平時，如果孩子提出購買玩具的要求時，家長也一般會給予滿足。很多玩具都承載了與孩子相處中非常有趣的故事，可以看出對于孩子來說玩具是非常特別的存在，是孩子生活中很重要的部分。玩具能提高游戲的興趣，它的形象生動、色彩鮮艷、造型優(yōu)美，給孩子以美的感受，它能擴大孩子的眼界，激發(fā)思維和想象，啟迪孩子的智慧。它又能促進各器官、肌肉、骨骼的發(fā)育及動作的發(fā)展。玩具具有多方面的教育作用，是孩子在身心發(fā)展的各個階段中不可缺少的伴侶。

一. 孩子的世界里，玩具究竟是什么樣的存在？

1.是同伴，是親密的陪伴。

在孩子眼里，玩具陪伴自己度過了非常重要的時光，是非常親密的同伴。從孩子學(xué)說話時的發(fā)音玩具，到會走路時候的平衡玩具，再到孩子有玩伴時的社交玩具，孩子每一個重要的階段幾乎都是和玩具一起度過的。孩子與玩具之間的關(guān)系屬于一種同伴關(guān)系，玩具成為了“類人”的東西，有的寶寶甚至在睡覺的時候都要抱著玩具。

2.是父母不在身邊的安慰補償。

很多時候孩子不得不與父母分開，比如父母要外出，或者孩子到了上幼兒園的年紀。這時候玩具對于孩子來說是父母不在身邊時情感上的補償，熟悉的玩具可以讓孩子更有安全感，面對環(huán)境的變化能夠更快的適應(yīng)。

3.是一種探索世界的工具。

玩具是孩子了解世界探索世界的一種工具。孩子通過玩具對世界有了認知。從簡單的色彩，到復(fù)雜的圖案，再到立體的玩具，每一部分都是孩子了解世界的工具。孩子在玩玩具的過程中獲得新的知識和內(nèi)容。玩具對于孩子的成長來說，是有一定的意義的，但是這其中的利弊也是值得家長注意的，并不是說把玩具買回家就完事了。

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