為什么有的人考研復(fù)習(xí)就特別有效率，最后考上了理想院校專業(yè)？這其實與他們的考研復(fù)習(xí)心態(tài)，也很有關(guān)系。所以，今天就來說說學(xué)霸考研成功是因為什么樣的心態(tài)，希望可以對大家復(fù)習(xí)，提供很好的經(jīng)驗！

按照自己的節(jié)奏復(fù)習(xí)

很多同學(xué)在考研復(fù)習(xí)時，難免會對比其他同學(xué)的復(fù)習(xí)狀態(tài)，適當(dāng)?shù)乇容^，有一定壓力，確實可以促進(jìn)我們的復(fù)習(xí)。但是一味地照搬別人的復(fù)習(xí)節(jié)奏，顯然不能取得好的復(fù)習(xí)效果。

所以，學(xué)霸在復(fù)習(xí)的時候，往往會按照自己的節(jié)奏去復(fù)習(xí)，不拘泥于大部分早起占座去復(fù)習(xí)的節(jié)奏，而是充分考慮到自己的實際情況，去安排適合自己的復(fù)習(xí)計劃安排。

比如，我的一個學(xué)長，他就不是一個早起的人，剛開始復(fù)習(xí)的時候，他也像其他同學(xué)一樣早起去占座復(fù)習(xí)，但是堅持了一個星期，他就放棄了！因為早起，讓他一點精神都沒有。于是他迅速按照自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)去復(fù)習(xí)，最后考上了理想院校。

對復(fù)習(xí)資料貴精不貴多

我們在考研復(fù)習(xí)的時候，不少人會更重視自己做題的數(shù)量，認(rèn)為多做題、多買復(fù)習(xí)參考資料，才能復(fù)習(xí)好，所以難免陷入到題海戰(zhàn)術(shù)之中，這也就是在考完研之后，很多人發(fā)現(xiàn)自己有一堆還沒有寫、甚至是沒有翻開過的復(fù)習(xí)參考資料。而學(xué)霸在復(fù)習(xí)的時候，往往會規(guī)避題海戰(zhàn)術(shù)這個問題，很多學(xué)霸在考研復(fù)習(xí)的時候，會有意識避免買過多的復(fù)習(xí)資料，避免陷入到題海之中，而是更加重視對于復(fù)習(xí)資料內(nèi)容的理解和掌握。

所以，不少學(xué)霸每一科的復(fù)習(xí)參考資料數(shù)量上往往并不多，他們更重視復(fù)習(xí)參考資料的質(zhì)量，這有助于大家對于知識點內(nèi)容的深入理解和掌握。

更重視分析和總結(jié)

考研復(fù)習(xí)知識點繁多，因此識記知識點，難免會占據(jù)我們很多的精力和時間，于是不少人也就更重視對于知識點的單獨記憶，而忽略了知識點內(nèi)容內(nèi)在的聯(lián)系和框架。但學(xué)霸往往更重視分析和總結(jié)知識點內(nèi)部之間的關(guān)系和框架，也就讓他們在回答問題時，能夠更全面地填寫答案。

比如，我的一個朋友在考研復(fù)習(xí)時，在梳理了一遍知識點內(nèi)容之后，就把精力放在對于知識點內(nèi)在關(guān)系和框架的總結(jié)和歸納上。剛開始復(fù)習(xí)的時候，可能覺得掌握知識點之間關(guān)系和框架，并沒有多大意義。但是，隨著復(fù)習(xí)的深入，越到復(fù)習(xí)后期，我們需要記憶的知識點越多，記憶壓力也越大，單獨記憶知識點內(nèi)容，很容易出現(xiàn)遺忘的情況，而我這個朋友，因為在復(fù)習(xí)的時候，已經(jīng)掌握了知識點之間的關(guān)系和框架，所以他復(fù)習(xí)的時候，記憶知識點更牢固，記得也更快。

掌握出題規(guī)律，合理預(yù)測

不少人在復(fù)習(xí)的時候，往往會更重視解題技巧的總結(jié)和掌握，而學(xué)霸不僅僅重視這方面內(nèi)容，他們更加重視出題規(guī)律的掌握，進(jìn)而做好合理預(yù)測。

這是因為學(xué)霸們在復(fù)習(xí)的時候發(fā)現(xiàn)，每一科的復(fù)習(xí)知識點雖然繁多龐雜，但是有些知識點是必考知識點，年年會出現(xiàn)；有些知識點會隔幾年出現(xiàn)一次；不同的知識點會出現(xiàn)在不同的題型上等等。學(xué)霸會發(fā)現(xiàn)這些內(nèi)容都是有規(guī)律可循的。總結(jié)了這些規(guī)律之后，我們再去做合理的預(yù)測，會讓我們有備無患。這類人在考場上答題，面對自己在考前做好的預(yù)測，頗有一種“下筆如有神”的感覺。

以上都是學(xué)霸考研成功的經(jīng)驗，希望能夠給還在苦苦復(fù)習(xí)的你們，提供幫助。