校園文化是什么？怎么做好校園文化建設(shè)——找專(zhuān)業(yè)的校園文化設(shè)計(jì)公司

校園文化是師生精神風(fēng)貌、思維方式、價(jià)值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn)，不僅彰顯著一個(gè)學(xué)校發(fā)展的理念，更彰顯著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展方向，可以說(shuō)校園文化是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵式品牌。所以，把握校園文化特征，加強(qiáng)校園文化建設(shè)是踐行科學(xué)發(fā)展觀的需要，也是構(gòu)建和諧校園的需要，更是提升教育內(nèi)涵、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。

校園文化是學(xué)校所具有特定的精神環(huán)境和文化氣氛，它包括校園建筑設(shè)計(jì)、校園景觀、綠化美化這種物化形態(tài)的內(nèi)容，也包括學(xué)校的傳統(tǒng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、人際關(guān)系、集體輿論。心理氛圍以及學(xué)校的各種規(guī)章制度和學(xué)校成員在共同活動(dòng)交往中形成的非明文規(guī)范的行為準(zhǔn)則。健康的校園文化，可以陶冶學(xué)生的情操、啟迪學(xué)生心智，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

從學(xué)校管理程序、流程以及便于操作考慮，可把學(xué)校文化分為1.學(xué)校觀念文化、2.學(xué)校制度文化、3.學(xué)校行為文化、4.學(xué)校環(huán)境文化等四個(gè)層面。

怎么做好校園文化建設(shè)？首先我們要明確什么是"好"。所謂"好"，就是符合學(xué)生實(shí)際需求、滿足學(xué)生的心理期待以及能夠促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的那一種狀態(tài)或形態(tài)；其次要了解我們到底需要什么？我們的學(xué)生有什么樣的特點(diǎn)？他們希望從學(xué)校里獲得什么？他們的期望值是什么？最后才是如何去實(shí)現(xiàn)這種期望和目標(biāo)！

所以做校園文化設(shè)計(jì)時(shí)，首先要做分析，通過(guò)分析確定主題，把以上問(wèn)題都分析透徹，根據(jù)確定的主題在分項(xiàng)分步設(shè)計(jì)。

河南旭宏文化發(fā)展有限公是中國(guó)展覽陳列工程設(shè)計(jì)與施工一體化二級(jí)資質(zhì)企業(yè)，裝飾裝修工程專(zhuān)業(yè)承包貳級(jí)企業(yè)，是一家專(zhuān)業(yè)致力于學(xué)校、行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位文化建設(shè)的專(zhuān)業(yè)化機(jī)構(gòu)，為學(xué)校、行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位提供文化定位、策劃設(shè)計(jì)、施工、后續(xù)維護(hù)等一體化的全方位服務(wù)，以及展廳展館設(shè)計(jì)施工。

專(zhuān)業(yè)的校園文化設(shè)計(jì)公司、校史館設(shè)計(jì)公司。