文摘：

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在很多人的意識(shí)里，“民族文化”指的就是少數(shù)民族的文化。其實(shí)，這是窄化了的民族文化內(nèi)涵，是狹義的民族文化。廣義的民族文化是指中華民族在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過(guò)程中所形成的具有鮮明民族特質(zhì)、集中反映民族風(fēng)貌的傳統(tǒng)文化，是中華各民族文化的總體表征。2003年，我國(guó)啟動(dòng)實(shí)施“中國(guó)民族民間文化保護(hù)工程”，推動(dòng)和保障中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。“民族文化”已不再僅僅局限于少數(shù)民族文化，而是包含了漢族與少數(shù)民族在內(nèi)的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

費(fèi)孝通先生對(duì)中華民族的文化進(jìn)行深入考察，于20世紀(jì)80年代提出“中華文化多元一體”格局理論，并于1990年總結(jié)出“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”這一處理不同文化關(guān)系的十六字“箴言”?！案髅榔涿馈?，指的是每一個(gè)民族都應(yīng)尊重文化的多樣性，不僅要尊重自己民族的文化，還要培育好、發(fā)展好自己民族的文化。因?yàn)槊恳粋€(gè)民族的文化都是他們生活的樣式，發(fā)揮著維系社會(huì)生活、維持社會(huì)穩(wěn)定的重要作用，是本民族生存與發(fā)展的精神根基。因此，可以說(shuō)“各美其美”是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求?！懊廊酥馈?，指的是要尊重其他民族文化。承認(rèn)中華文化的多樣性、尊重不同民族的文化，尊重差異，理解個(gè)性，和睦相處，共同促進(jìn)中華文化的繁榮?！懊烂琅c共，天下大同”，指的是尊重文化多樣性是實(shí)現(xiàn)中華文化繁榮的必然要求，也是激發(fā)中華文化生機(jī)和活力之所在。

“中華文化多元一體”是“中華民族多元一體”的具體體現(xiàn)，也是樹(shù)立中華民族共同體意識(shí)的精神紐帶。關(guān)于中華民族多元一體格局理論的內(nèi)涵，XXX在中央民族工作會(huì)議講話(huà)中指出：“我們講中華民族多元一體格局，一體包含多元，一體離不開(kāi)多元，多元也離不開(kāi)一體，一體是主線(xiàn)和方向，多元是要素和動(dòng)力，兩者辯證統(tǒng)一。中華民族和各民族的關(guān)系，形象地說(shuō)，是一個(gè)大家庭和家庭成員的關(guān)系，各民族的關(guān)系是一個(gè)大家庭里不同成員的關(guān)系?！?/p>

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——袁鳳琴.民族文化與校本課程:幾個(gè)內(nèi)涵亟待澄清 [J].中國(guó)民族教育,2019,6.