計算機畢設(shè)springboot保定學(xué)院實驗室開放管理平臺小程序doi91(源碼+LW)

本項目包含程序+源碼+數(shù)據(jù)庫+LW+調(diào)試部署環(huán)境,后臺私信UP主可獲取一套本項目的java源碼和數(shù)據(jù)庫參考。
項目運行環(huán)境配置:
Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX(Webstorm也行)+ Eclispe(IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持)。
項目技術(shù):
Springboot + mybatis + Maven +mysql5.7或8.0+html+css+js等等組成,B/S模式 + Maven管理等等。
環(huán)境需要
1.運行環(huán)境:最好是java jdk 1.8,我們在這個平臺上運行的。其他版本理論上也可以。
2.IDE環(huán)境:IDEA,Eclipse,Myeclipse都可以。推薦IDEA;
3.tomcat環(huán)境:Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可
4.硬件環(huán)境:windows 7/8/10 4G內(nèi)存以上;或者 Mac OS;
5.是否Maven項目: 否;查看源碼目錄中是否包含pom.xml;若包含,則為maven項目,否則為非maven項目
6.數(shù)據(jù)庫:MySql 5.7/8.0等版本均可;
畢設(shè)幫助,指導(dǎo),本源碼分享(找UP主),調(diào)試部署
3.3 功能需求分析
微信小程序?qū)W院實驗室開放管理平臺主要是為了提高用戶的工作效率和更方便快捷的滿足用戶,更好存儲所有數(shù)據(jù)信息及快速方便的檢索功能,對微信小程序?qū)W院實驗室開放管理平臺的各個模塊是通過許多今天的發(fā)達微信小程序?qū)W院實驗室開放管理平臺做出合理的分析來確定考慮學(xué)生的可操作性,遵循開發(fā)的系統(tǒng)優(yōu)化的原則,經(jīng)過全面的調(diào)查和研究。
本系統(tǒng)采用從上往下的步驟開發(fā),基本功能如下:
本課題要求實現(xiàn)一套微信小程序?qū)W院實驗室開放管理平臺,系統(tǒng)主要包括(管理員,學(xué)生、教師)三個模塊等功能。
(1)管理員用例圖如下所示:

圖3-1管理員用例圖
?
(2)學(xué)生用例圖如下所示:

圖3-2學(xué)生用例圖
?
?
?
(3)教師用例圖如下所示:

圖3-3教師用例圖
?
?
?
3.4系統(tǒng)流程分析
3.4.1添加信息流程
添加信息,編號系統(tǒng)使用自動編號模式,沒有用戶填寫,用戶添加信息輸入信息,系統(tǒng)將自動確認(rèn)的信息和數(shù)據(jù),驗證的成功是有效的信息添加到數(shù)據(jù)庫,信息無效,重新輸入信息。添加信息流程如圖3-4所示。

圖3-4 添加信息流程圖
3.4.2操作流程
用戶想進入系統(tǒng),首先進入系統(tǒng)登錄界面,通過正確的用戶名、密碼,選擇登錄類型登錄,系統(tǒng)會檢查登錄信息,信息正確,然后輸入相應(yīng)的功能界面,提示信息錯誤,登錄失敗。系統(tǒng)操作流程如圖3-5所示。

圖3-5操作流程圖
3.4.3刪除信息流程
用戶選擇要刪除的信息并單擊Delete按鈕。系統(tǒng)提示是否刪除信息。如果用戶想要刪除信息,系統(tǒng)將刪除信息。系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫刪除信息。刪除信息流程圖如圖3-6所示。

圖3-6刪除信息流程圖
4.1 系統(tǒng)設(shè)計主要功能
通過市場調(diào)研及咨詢研究,了解了學(xué)生的使用需求,于是制定了管理員、教師、學(xué)生等模塊。功能結(jié)構(gòu)圖如下所示:

圖4-1系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖
4.2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計
4.2.1 數(shù)據(jù)庫設(shè)計規(guī)范
數(shù)據(jù)可設(shè)計要遵循職責(zé)分離原則,即在設(shè)計時應(yīng)該要考慮系統(tǒng)獨立性,即每個系統(tǒng)之間互不干預(yù)不能混亂數(shù)據(jù)表和系統(tǒng)關(guān)系。
數(shù)據(jù)庫命名也要遵循一定規(guī)范,否則容易混淆,數(shù)據(jù)庫字段名要盡量做到與表名類似,多使用小寫英文字母和下劃線來命名并盡量使用簡單單詞。
4.2.2 E/R圖
教師信息E/R圖,如下所示:

圖4-2 教師信息E/R圖
學(xué)生信息E/R圖,如下所示:

圖4-3學(xué)生信息E/R圖
實驗信息E/R圖,如下所示。

圖4-4實驗信息E/R圖
?
實驗簽到信息E/R圖,如下所示。

圖4-4實驗簽到信息E/R圖
5.1學(xué)生功能模塊(微信端)
學(xué)生注冊,在學(xué)生注冊頁面通過填寫學(xué)號、信息、確認(rèn)密碼、姓名、院系、班級、手機等信息進行注冊操作;如圖5-1所示。
?

圖5-1學(xué)生注冊界面圖
學(xué)生登錄,學(xué)生通過輸入賬號和密碼,并點擊登錄進行系統(tǒng)登錄操作,如圖5-2所示。
?

圖5-2學(xué)生登錄界面圖
學(xué)生登陸系統(tǒng)后,可以對首頁、實驗信息、我的等功能進行詳細操作,如圖5-3所示。
?

圖5-3系統(tǒng)首頁界面圖
實驗信息,在實驗信息頁面可以查看實驗名稱、實驗類型、實驗時間、所在教室、座位號、狀態(tài)、實驗圖片、教師工號、教師姓名等信息,進行預(yù)約等操作,如圖5-4所示。
?

圖5-4實驗信息界面圖
實驗預(yù)約,在實驗預(yù)約頁面可以查看實驗名稱、實驗類型、所在教室、座位號、實驗圖片、預(yù)約時間、備注、教師工號、學(xué)號、姓名、審核回復(fù)等信息,進行簽到、簽退、暫離等操作,如圖5-5所示。

?
圖5-5實驗預(yù)約界面圖
我的,在我的頁面可以對實驗預(yù)約、實驗簽到,實驗簽退、實驗暫離等詳細信息進行操作,如圖5-6所示。
?

圖5-6我的界面圖
用戶信息,在用戶信息頁面通過填寫學(xué)號、密碼、姓名、性別、院系、班級、手機、頭像等詳細信息進行保存、退出登錄操作,如圖5-7所示。
?

圖5-7用戶信息界面圖
5.2管理員(服務(wù)端)
管理員登錄,管理員通過登錄頁面輸入用戶名、密碼,選擇角色并點擊登錄進行系統(tǒng)登錄操作,如圖5-8所示。
?

圖5-8管理員登錄界圖面
管理員登陸系統(tǒng)后,可以對首頁、個人中心、學(xué)生管理、教師管理、實驗信息管理、實驗預(yù)約管理、實驗簽到管理,實驗簽退管理、實驗暫離管理、系統(tǒng)管理等功能進行相應(yīng)操作,如圖5-9所示。
?

圖5-9管理員功能界圖面
學(xué)生管理,在學(xué)生管理頁面可以對學(xué)號、姓名、性別、院系、班級、手機、頭像等內(nèi)容進行修改或刪除等操作,如圖5-10所示。
?

圖5-10學(xué)生管理界面圖
教師管理,在教師管理頁面可以對教師工號、教師姓名、性別、院系、聯(lián)系電話、頭像等內(nèi)容進行詳情,修改或刪除等信息,進行詳情、刪除操作,如圖5-11所示。
?

圖5-11教師管理界面圖
實驗信息管理,在實驗信息管理頁面可以對實驗名稱、實驗類型、實驗時間、所在教室、座位號、狀態(tài)、實驗圖片、教師工號、教師姓名等內(nèi)容進行詳情、刪除等操作,如圖5-12所示。
?

圖5-12實驗信息管理界面圖
實驗簽到管理,在實驗簽到管理頁面可以對實驗名稱、實驗類型、所在教室、座位號、實驗圖片、簽到時間、簽到備注、教師工號、學(xué)號、姓名等內(nèi)容進行詳情、刪除等操作,如圖5-13所示。
?

圖5-13實驗簽到管理界面圖
實驗簽退管理,在實驗簽退管理頁面可以對實驗名稱、實驗類型、所在教室、座位號、實驗圖片、簽退時間、簽退備注、教師工號、學(xué)號、姓名等內(nèi)容進行詳情、刪除等操作,如圖5-14所示。

?
圖5-14實驗簽退管理界面圖
5.3教師(服務(wù)端)
教師員登錄,教師通過登錄頁面輸入用戶名、密碼,選擇角色并點擊登錄進行系統(tǒng)登錄操作,如圖5-15所示。
?

圖5-15教師登錄界圖面
教師登陸系統(tǒng)后,可以對首頁、個人中心、學(xué)生管理、實驗信息管理、實驗預(yù)約管理、實驗簽到管理,實驗簽退管理、實驗暫離管理等功能進行相應(yīng)操作,如圖5-9所示。
?

圖5-16教師功能界圖面
?