北京師范大學(xué)政府管理學(xué)院行政管理考博真題/參考書/招生人數(shù)

育明考博李

2023年考博你應(yīng)該注意什么？

（1）申請資料：現(xiàn)在大部分院校都實行“申請-考核”制，其中，申請資料撰寫（學(xué)術(shù)簡歷＋研究計劃）很重要；一般而言，申請資料中研究計劃的分量最重，占到30-40%，如何寫好研究計劃非常關(guān)鍵，而選題是寫好研究計劃的前提，育明教育會安排高校教授給學(xué)員指導(dǎo)，這是任何輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)做不到的。

（2）院校選擇：一般而言，選擇3-5個不同檔次的學(xué)校比較合適；選擇比努力重要，如何選擇院校，如何選擇專業(yè)，決定了考博成敗；育明教育咨詢師會根據(jù)考生情況和內(nèi)部信息給學(xué)生推薦最適合的院校。2022年育明高端學(xué)院劉蓓就同時被清華、北大、南開等高校同時錄取。

（3）導(dǎo)師選擇：如何選擇導(dǎo)師呢？每個導(dǎo)師只能帶1個學(xué)生，所以，提前和導(dǎo)師取得聯(lián)系很關(guān)鍵。一般而言，學(xué)生都自己聯(lián)系導(dǎo)師，但是這樣的效率太低，育明教育會根據(jù)14年輔導(dǎo)經(jīng)驗和內(nèi)部信息，并結(jié)合學(xué)生研究方向和興趣，協(xié)助考生選擇導(dǎo)師并指導(dǎo)學(xué)生如何選擇導(dǎo)師，選擇哪個導(dǎo)師最為合適。

（4）考博重點(diǎn)：考博專業(yè)課都考什么呢？一般而言分3部分：一是前沿理論；二是時政熱點(diǎn)；三是研究方法?？佳泻涂疾┐嬖诤艽髤^(qū)別，?所以，我們建議考生一定要學(xué)會博士備考的方法，不能單純的只看教材、看導(dǎo)師論文，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。還需要通過論文閱讀和政策解讀，了解學(xué)科的熱點(diǎn)并學(xué)會解讀。

（5）論文發(fā)表：是否一定要發(fā)表論文呢？如果是一般的論文，還是不發(fā)表為好，發(fā)表了也沒有多大的幫助，如果真想要發(fā)表論文，就要發(fā)表核心論文，尤其是報考領(lǐng)域的核心期刊，二作、三作也可以，否則就不要發(fā)了。根據(jù)育明教育的統(tǒng)計來看，2019年以來，報考985名校的考生大部分也都沒有核心論文，只有個別的學(xué)生有發(fā)表，所以是否有核心論文不是決定因素，關(guān)鍵是寫好研究計劃。

（6）備考時間：考博需要復(fù)習(xí)多久呢？從近三年育明教育成功學(xué)員情況來看，有的學(xué)員研一就開始備考了，這個時間可以在育明輔導(dǎo)老師指導(dǎo)下盡量能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀論文，能夠發(fā)表最好；研二開始備考的也很多，但是至少也要保證6-12個月的備考時間，因為一般都要選擇3-5個院校，否則很難做到充分準(zhǔn)備。

一、2023年北京師范大學(xué)公共管理考博科目、招生方式、招生人數(shù)

北京師范大學(xué)公共管理考博科目主要包括：

（1）1101英語或1102俄語或1103日語

（2）2008公共管理的理論與實踐

（3）3040公共經(jīng)濟(jì)學(xué)

北京師范大學(xué)公共管理考博的招生方式為：初審選拔＋復(fù)試考核（包括專業(yè)筆試和綜合面試）。招生人數(shù)為10-15人。根據(jù)育明考博十余年經(jīng)驗分析，通過材料審核是考博成功的第一步。那么，如何才能通過考博申請資料審核呢？主要是三點(diǎn)：一是本碩院校和專業(yè)，雙非院校的學(xué)生就不要申請了，建議試試其他院校；二是研究計劃和學(xué)術(shù)簡歷撰寫，對于很多國外留學(xué)的學(xué)生而言，研究計劃方面可能存在較大難度；三是科研經(jīng)歷和學(xué)術(shù)成果積累。

北京師范大學(xué)公共管理博士生導(dǎo)師有：

行政管理：孫宇、汪大海、王洛忠、鄭雄飛、魏成龍、張勝軍、劉曉娟、耿騫、吳義熔；土地資源管理：董藩、田光進(jìn)、周小平；人力資源管理：于海波、王穎；政府經(jīng)濟(jì)管理：唐任伍、章文光、王華春、衛(wèi)志民、王宏新

二、2023年北京師范大學(xué)行政管理/政府經(jīng)濟(jì)管理考博參考書

根據(jù)北京師范大學(xué)行政管理等歷年真題分析，育明考博給各位考生推薦參考書如下：

丁 煌：《西方行政學(xué)說史》(第三版)，武漢大學(xué)出版社，2017年版；

李國正：《公共管理學(xué)》，首師大出版社，2018年版；

李國正：《公共政策分析》，首師大出版社，2019年版；

唐任伍：《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，北京師范大學(xué)出版社，2010年版。

李國正：《公共經(jīng)濟(jì)學(xué)》，首師大出版社，2022年版；

李國正：《中國財政學(xué)》，首都師范大學(xué)出版社，2022年版；

李國正：《社會科學(xué)研究方法》，首都師范大學(xué)出版社，2023年版；

風(fēng)笑天：《社會研究方法》，中國人民大學(xué)出版社，2018年版；

李國正：《應(yīng)急管理理論與實踐》，首都師范大學(xué)出版社，2022年版；

輔助資料:

《公共管理學(xué):考點(diǎn)熱點(diǎn)與真題解析》，首師大出版社，2020年版；

《公共政策學(xué):考點(diǎn)熱點(diǎn)與真題解析》，首都師范大學(xué)出版社，2022年版；

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué):考研筆記，習(xí)題詳解與真題解析》，首都師范大學(xué)出版社，2020年版；

《電子政務(wù)》、《中國行政管理》等期刊近一年論文。

三、2023年北京師范大學(xué)行政管理/政府經(jīng)濟(jì)管理考博部分真題

1.鄉(xiāng)村振興

2.房地產(chǎn)監(jiān)管，房住不炒

3.供給側(cè)改革

4.威爾遜與古德諾

5.土地財政

6.放管服改革

7.外賣騎手

8.協(xié)同治理理論

9.公共選擇理論、新公共服務(wù)理論、新公共行政理論、新公共服務(wù)理論

10.公地悲劇、搭便車、囚徒困境等（參考李國正教授公共經(jīng)濟(jì)學(xué)）

11.區(qū)域一體化

12.財稅體制、分稅制改革與國地稅合并（參考李國正教授中國財政學(xué)）

13.政府信息公開

14.公務(wù)員漲工資問題

15.公務(wù)員選拔方式：公選、考任制、聘任制等

四、當(dāng)前考博備考常見問題

很多學(xué)生一直猶猶豫豫，一會擔(dān)心沒有論文，一會擔(dān)心自己本碩院校不好，一會又擔(dān)心沒有聯(lián)系導(dǎo)師，結(jié)果時間耽誤了，最終不可能考上任何學(xué)校，這是育明考博過去十余年咨詢過程中常見的問題之一。目前，除了報考清華復(fù)交等名校的學(xué)生必須有核心論文之外，其他的專業(yè)尤其是教育、藝術(shù)、新聞傳播、政治、馬克思等專業(yè)不一定非要有論文，每年育明考博這里沒有論文的學(xué)生錄取的很多，對于這些考生來講，最重要的就是好好準(zhǔn)備好申報資料，至于研究計劃等申報資料育明考博會請專門的高校相關(guān)專業(yè)教師給大家指導(dǎo)，一般而言，碩士階段的考生很難自己找到好的選題進(jìn)而做研究計劃，而且一般沒有系統(tǒng)學(xué)過《社會科學(xué)研究方法》（李國正主編）這類的課程，導(dǎo)致研究計劃寫的很小兒科。還有就是學(xué)術(shù)簡歷，太過于簡單了，一份自己都不愿意看的簡歷，怎么會贏得老師的青睞呢。

五、公共管理熱點(diǎn)分析筆記資料

一、什么是三次分配？為何提出三次分配？如何推進(jìn)三次分配？

1.定義：主要由高收入人群在自愿基礎(chǔ)上，以募集、捐贈和資助等慈善公益方式對社會資源和社會財富進(jìn)行分配，是對初次分配和再分配的有益補(bǔ)充，有利于縮小社會差距。

2.為何提出：初次分配的主體是市場參與的各要素主體，往往存在市場失靈的問題（貧富差距過大），再次分配的主體是政府，會出現(xiàn)政府失靈的問題（分配的低效率），第三次分配的主體是社會力量，是對前兩次分配的一個有效補(bǔ)充，是社會主義精神文明建設(shè)的重要方式，有助于提高全社會的創(chuàng)新活力，有利于實現(xiàn)全體人民共同富裕的目標(biāo)。

3.如何推進(jìn)：（1）推動三次分配健康發(fā)展，需進(jìn)一步健全法律和制度體系。例如：《中華人民共和國紅十字會法》、《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》和《中華人民共和國慈善法》，可根據(jù)三次分配和共同富裕的需要，進(jìn)行修改和完善。（2）進(jìn)一步推動相關(guān)社會組織和團(tuán)隊的發(fā)展?？煽紤]出臺社會組織法，促進(jìn)社會中介的發(fā)展。（3）在全社會創(chuàng)造良好的公益活動氛圍，鼓勵各收入主體參與公益活動、進(jìn)行慈善捐贈，出臺和健全鼓勵三次分配的稅收制度、社會榮譽(yù)制度等方面的規(guī)定。（4）社會道德和社會信任是三次分配的根基，信息公開、規(guī)范運(yùn)作、監(jiān)督管理是關(guān)鍵。

【育明教育考博輔導(dǎo)課程內(nèi)容簡介】

第一階段：學(xué)術(shù)簡歷、研究計劃等資料撰寫指導(dǎo)

由高校老師（育明教育獨(dú)家簽約高校老師）指導(dǎo)院校、專業(yè)和導(dǎo)師選擇，指導(dǎo)專家推薦信撰寫以及如何聯(lián)系導(dǎo)師，指導(dǎo)如何寫作博士期間的研究計劃和學(xué)術(shù)簡歷，研究成果和個人陳述的技術(shù)性處理等。這個階段，一定要重視，尤其是研究計劃，大概需要至少1個月的時間。

第二階段：博士考試重點(diǎn)、范圍及命題趨勢講解

講解命題趨勢與特點(diǎn)，掌握復(fù)習(xí)范圍；講解主要參考書目，建立知識理論體系框架并對重點(diǎn)知識章節(jié)和常見考點(diǎn)進(jìn)行整合。其中，特別基礎(chǔ)理論與模型、近一年的熱點(diǎn)等，這是筆試每年考察的重點(diǎn)。

第三階段：考博熱點(diǎn)專題講解

講解如何閱讀導(dǎo)師組論文，如何閱讀報考學(xué)科最頂級學(xué)術(shù)期刊，這都是考博的重點(diǎn)，進(jìn)而梳理本學(xué)科的熱點(diǎn)問題，并結(jié)合前期所學(xué)理論分析熱點(diǎn)問題，提高理論分析問題的能力。

第四階段：部分真題講解與演練、答題技巧講解

對歷年真題進(jìn)行最深入的剖析，分析真題來源、真題難度、真題的關(guān)聯(lián)性，總結(jié)各題型的解題思路、答題方法和技巧。全面提升學(xué)員的答題能力，把前面幾個階段掌握的理論知識轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)。指導(dǎo)學(xué)生如何答題。

第五階段：全真模擬練習(xí)

就最新的理論前沿和學(xué)科熱點(diǎn)結(jié)合現(xiàn)實的熱點(diǎn)進(jìn)行拔高應(yīng)用性講解。教會考生怎么破題，怎么安排結(jié)構(gòu)，怎么突出創(chuàng)新點(diǎn)等答題技巧。結(jié)合最新的內(nèi)部出題信息和導(dǎo)師信息進(jìn)行高命中押題。

第六階段：面試指導(dǎo)

指導(dǎo)學(xué)生撰寫英文自我介紹、學(xué)科介紹等內(nèi)容，針對往年常問的題目進(jìn)行模擬練習(xí)。