東莞理工學(xué)院（本科）試卷（A卷）

一、單項(xiàng)選擇題,每小題2分，共40分）

1.下述關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的正確敘述是( ???????)。

A．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)減少了數(shù)據(jù)冗余

B．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)避免了一切冗余 ?

C．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的一致性是指數(shù)據(jù)類型一致

D．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)比文件系統(tǒng)能管理更多的數(shù)據(jù)

2. 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的最大特點(diǎn)是( ??????????)。

A．?dāng)?shù)據(jù)的三級(jí)抽象和二級(jí)獨(dú)立性 ??B．?dāng)?shù)據(jù)共享性 ?

C．?dāng)?shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化 ????????????????D．?dāng)?shù)據(jù)獨(dú)立性

3. 自然連接是構(gòu)成新關(guān)系的有效方法。一般情況下，當(dāng)對(duì)關(guān)系R和S使用自然連接時(shí)，要求R和S含有一個(gè)或多個(gè)共有的( ???????????)。

A．元組 ?B．行 ??C．記錄 ?D．屬性

4．關(guān)系模式的任何屬性( ???????????)。

A．不可再分 ??????????????????B．可再分 ??

C．命名在該關(guān)系模式中可以不惟一 ???D．以上都不是

5、關(guān)系模型中，一個(gè)關(guān)鍵字是( ????????????)。

A．可由多個(gè)任意屬性組成 ? ?

B．至多由一個(gè)屬性組成 ?

C．可由一個(gè)或多個(gè)其值能惟一標(biāo)識(shí)該關(guān)系模式中任何元組的屬性組成

D．以上都不是

6.SQL語言是( ??????????) 的語言，易學(xué)習(xí)。

A．過程化 ?B．非過程化 ?C．格式化 ?D．導(dǎo)航式

7.假定學(xué)生關(guān)系是S(S#，SNAME，SEX，AGE)，課程關(guān)系是C(C#，CNAME，TEACHER)，學(xué)生選課關(guān)系是SC(S#，C#，GRADE)。

要查找選修“COMPUTER”課程的“女”學(xué)生姓名，將涉及到關(guān)系( ????????)。

A．S ?B．SC，C ?C．S，SC ?D．S，C，SC

8．關(guān)系數(shù)據(jù)模型（ ????????）。

A．只能表示實(shí)體間的 1 ： 1 聯(lián)系

B．只能表示實(shí)體間的 1 ： n 聯(lián)系

C．只能表示實(shí)體間的 m ： n 聯(lián)系

D．可以表示實(shí)體間的上述 3 種聯(lián)系

9.關(guān)系運(yùn)算中花費(fèi)時(shí)間可能最長(zhǎng)的運(yùn)算是( ??????????)。

A．投影 ?B．選擇 ?C．笛卡爾積 ?D．除

10.在數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中，保證數(shù)據(jù)及語義正確和有效的功能是( ??????????)。

A.并發(fā)控制 ?B.存取控制 ?C.安全控制 ??D.完整性控制

11.規(guī)范化過程主要為克服數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)中的插入異常，刪除異常以及 ??????????( ??????????)的缺陷。

A．?dāng)?shù)據(jù)的不一致性 ?B．結(jié)構(gòu)不合理 C．冗余度大 ?D．?dāng)?shù)據(jù)丟失

12.關(guān)系模型中的關(guān)系模式至少是( ??????????)。

A．1NF ?B．2NF ?C．3NF ??D．BCNF

13.在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中，用E-R圖來描述信息結(jié)構(gòu)但不涉及信息在計(jì)算機(jī)中的表示，它是數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的( ??????????)階段。

A．需求分析 ?B．概念設(shè)計(jì) ?C．邏輯設(shè)計(jì) ?D．物理設(shè)計(jì)

14.在數(shù)據(jù)庫(kù)的概念設(shè)計(jì)中，最常用的數(shù)據(jù)模型是( ??????????)。

A．形象模型 ?B．物理模型 ?C．邏輯模型 ?D．實(shí)體聯(lián)系模型

15.事務(wù)的原子性是指( ??????????)。

A．事務(wù)中包括的所有操作要么都做，要么都不做 ???

B．事務(wù)一旦提交，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的改變是永久的

C．一個(gè)事務(wù)內(nèi)部的操作及使用的數(shù)據(jù)對(duì)并發(fā)的其他事務(wù)是隔離的 ?

D．事務(wù)必須是使數(shù)據(jù)庫(kù)從一個(gè)一致性狀態(tài)變到另一個(gè)一致性狀態(tài)

16.( ?????????)用來記錄對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)進(jìn)行的每一次更新操作。

A．后援副本 ?B．日志文件 ?C．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù) ?D．緩沖區(qū)

17.在數(shù)據(jù)庫(kù)物理設(shè)計(jì)階段，建立索引的目的是為了提高數(shù)據(jù)的( ??????????)。

A．更改效率 ?B．插入效率 ?C．查詢效率 ?D．刪除效率

18.解決并發(fā)操作帶來的數(shù)據(jù)不一致性總是普遍采用( ??????????)。

A．封鎖 ?B．恢復(fù) ?C．存取控制 ?D．協(xié)商

19.關(guān)于“死鎖”，下列說法中正確的是( ??????????)。

A．死鎖是操作系統(tǒng)中的問題，數(shù)據(jù)庫(kù)操作中不存在

B．在數(shù)據(jù)庫(kù)操作中防止死鎖的方法是禁止兩個(gè)用戶同時(shí)操作數(shù)據(jù)庫(kù)

C．當(dāng)兩個(gè)用戶競(jìng)爭(zhēng)相同資源時(shí)不會(huì)發(fā)生死鎖 ??

D．只有出現(xiàn)并發(fā)操作時(shí)，才有可能出現(xiàn)死鎖 ???????????

20.并發(fā)操作會(huì)帶來哪些數(shù)據(jù)不一致性( ??????????)。

A．丟失修改、不可重復(fù)讀、臟讀、死鎖 ?B．不可重復(fù)讀、臟讀、死鎖 ?

C．丟失修改、臟讀、死鎖 ? ? ?D．丟失修改、不可重復(fù)讀、臟讀

?

二、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共20分）

21．設(shè)關(guān)系模式R（ABCD），F(xiàn)是R上成立的函數(shù)依賴集，F(xiàn)=｛A->BC, B->C, C->D｝則相對(duì)于F，（1）R的候選關(guān)鍵字是什么？（2）請(qǐng)說明R是否屬于BCNF？（3）如果R不是否屬于BCNF，請(qǐng)把R分解為BCNF的關(guān)系模式。

?

22．r(R)=r(A, B, C, G, H, I)，F={A?B, A?C, CG?H, CG?I, B?H}，計(jì)算(AG)+。

?

23．什么是數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性和完整性？數(shù)據(jù)庫(kù)安全保護(hù)目標(biāo)又是什么？

?

?

24．事務(wù)具有哪些特性？并發(fā)事務(wù)可能出現(xiàn)的問題有哪些？并指出下圖的并發(fā)事務(wù)出現(xiàn)了什么問題？

?

三、應(yīng)用題（本大題有3個(gè)小題，共40分 ）

25．設(shè)有關(guān)系模式R(課程號(hào)，教師姓名，學(xué)生學(xué)號(hào)，學(xué)生姓名，成績(jī))，規(guī)定：每一門課由一名教師講授，每個(gè)學(xué)生每門課只有一個(gè)成績(jī)，學(xué)生的學(xué)號(hào)決定學(xué)生的姓名。請(qǐng)回答下列問題：

（1）請(qǐng)列出該關(guān)系模式中包含的所有函數(shù)依賴；

（2）指出該關(guān)系模式的候選碼；

（3）關(guān)系模式R符合第幾范式？說明理由。

（4）將R分解符合第三范式，并說明理由。

?

26．教學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)中有學(xué)生表Student、班級(jí)表Class、課程表Course和成績(jī)表Score，它們的結(jié)構(gòu)如下：

Student(studentNo, studentName, sex, birthday, native, nation,?classNo)

Class( classNo, className, institute, grade, classNum)

Course( courseNo, courseName, creditHour, courseHour, priorCourse)

Score( studentNo, courseNo, term, score)

用SQL語句完成以下操作：

(1) 在選課Score表中查詢成績(jī)不在60～80分之間的同學(xué)學(xué)號(hào)、課程號(hào)和相應(yīng)成績(jī)（2分）

(2) 檢索年齡大于或等于19歲女學(xué)生的學(xué)號(hào)和姓名（2分）

(3) 在學(xué)生Student表中查詢所有姓“李”且全名為3個(gè)漢字的同學(xué)學(xué)號(hào)和姓名（2分）

(4) 在學(xué)生表Student中查找與“王五”同學(xué)在同一個(gè)班的同學(xué)姓名、班級(jí)編號(hào)和出生日期。 （2分）

(5) 查詢平均分在70分以上的每個(gè)同學(xué)的選課門數(shù)、平均分和最高分。 (2分)

（6）查詢選修過課程的學(xué)生姓名。（2分）

（7）查詢所選修課程的成績(jī)大于所有“005”號(hào)課程成績(jī)的同學(xué)學(xué)號(hào)及相應(yīng)課程的課程號(hào)和成績(jī)。（2分）

（8）查詢選修了“數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理”課程的同學(xué)姓名、所在班級(jí)編號(hào)。（2分）

（9）在學(xué)生表中，首先按班級(jí)編號(hào)的升序，然后按出生日期的降序建立一個(gè)非聚集索引ClassBirthIdx。（2分）

（10）刪除選修了“離散數(shù)學(xué)”課程的選課記錄。（2分）

?

27．現(xiàn)有論文和作者兩個(gè)實(shí)體，論文實(shí)體的屬性包括題目、期刊名稱、年份、期刊號(hào)；作者實(shí)體的屬性包括姓名、單位、地址；一篇論文可以有多個(gè)作者，且每一位作者寫過多篇論文，在每一篇論文在發(fā)表是要有作者的順序號(hào)。請(qǐng)完成以下操作：

（1）畫出E-R圖。

（2）將E-R圖轉(zhuǎn)換成關(guān)系模式。

答案如下：