入門(mén)

1.初高中歷史教材看完、然后朝代順序表背一下。

2.《上下五千年》、《中國(guó)通史》

3.錢(qián)穆先生《國(guó)史大綱》

以上三點(diǎn)入門(mén)必備

上面三點(diǎn)入門(mén)工作完成并不推薦《史記》、《漢書(shū)、》《后漢書(shū)》、《三國(guó)志》這前四史 （更不推薦白話版）?；蛘咛魝€(gè)《新唐書(shū)》、《明史》感興趣的大部頭正歷去讀，因?yàn)檎返膭?dòng)西有一個(gè)大毛病就是東西太碎，各種大事都分散在個(gè)個(gè)人的紀(jì)傳里面，如果對(duì)歷史大勢(shì)沒(méi)有一檔的了解，很容易讀東頭忘西頭，連貫不起來(lái)。 總結(jié)： 此為紀(jì)傳體事兒碎人不碎

上述問(wèn)題編年體的史書(shū)就解決了,特別是司馬溫公的《資質(zhì)通鑒》(全本的，別買(mǎi)殘次本，帶評(píng)論的)這書(shū)能處就是里面人物事件太碎，分散在不同年份。 總結(jié)：就是人碎事

提點(diǎn)：1.沒(méi)有對(duì)人物的了解就讀編年體，很可能讀完了也記不住幾個(gè)人。

2.編年體一年中會(huì)發(fā)生很多事兒，有很多根本不重要，都看了很容易沖淡對(duì)一件大事的整體印象。 一個(gè)大事兒事間長(zhǎng)了，會(huì)一說(shuō)說(shuō)好幾年，中間夾雜亂起八糟的破事兒，也容易讀了東頭忘西頭。

在入門(mén)的基礎(chǔ)上：有一種可能就是耐力、記憶力好就可以在入門(mén)的基礎(chǔ)上《資質(zhì)通鑒》《續(xù)資治通鑒》宋、遼、金、元、明史、明通鑒、國(guó)榷、清史稿這so easy沒(méi)毛病

確實(shí)記不住就去看紀(jì)事本末，就是史書(shū)體裁不論是紀(jì)傳體、編年體書(shū)里不重要的全部剔除，然后把所有的大事摘錄出來(lái)，這樣容易把握住整體。

胖子推薦的順序是：《資質(zhì)通鑒紀(jì)事本末》、《宋史紀(jì)事本末》、《元史紀(jì)事本末》、《明史紀(jì)事本末》 清朝的東西很多外國(guó)劍橋史，清史稿都行，讀完就《資質(zhì)通鑒》、《宋史》、《元史》、《明史》、《國(guó)榷》、清史

編年走完：《前四史》、《晉書(shū)》什么的也來(lái)得及，或者對(duì)某個(gè)人感興趣也可以去讀他的傳記。