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小學(xué)數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)單設(shè)計(jì)方法

2022-10-24 13:58 作者:盼望小可  | 我要投稿

在新的教學(xué)模式中,學(xué)生如何發(fā)揮自己自主學(xué)習(xí)的作用,通過自己認(rèn)知、探究獲得新知識(shí)。讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)好的自學(xué)習(xí)慣是很重要的,所以學(xué)生進(jìn)行自學(xué),也就是課前預(yù)習(xí),今天,小編給大家?guī)硇W(xué)數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)單設(shè)計(jì)方法。

一、“讀”——細(xì)讀教材,注意重點(diǎn),標(biāo)出不懂的問題。課前預(yù)習(xí)的首先是細(xì)讀教材,標(biāo)出疑點(diǎn).在預(yù)習(xí)讀教材的時(shí)候一定要認(rèn)真,要逐字逐詞的閱讀理解,一邊讀一邊用筆把重點(diǎn)疑點(diǎn)勾畫出來.

二、“思”——思考方法,理解例題,抓住前后的聯(lián)系。分析理解例題,掌握例題方法是課前預(yù)習(xí)的重要任務(wù).理解例題是我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個(gè)關(guān)鍵,對(duì)例題理解與否就決定你是否掌握了本節(jié)點(diǎn)的知識(shí)與技能.在預(yù)習(xí)例題時(shí)

三、“集”——收集信息,整理筆記,記錄有關(guān)的知識(shí)。收集信息就是收集整理與與新知有關(guān)的信息.在預(yù)習(xí)的知識(shí)中,如遇到數(shù)學(xué)活動(dòng)、統(tǒng)計(jì)之類的課題,課前預(yù)習(xí)時(shí)就必須收集與新知識(shí)有關(guān)的信息,以便上課時(shí)更好的學(xué)習(xí)新知識(shí);

四、“議”——議論疑點(diǎn),合作學(xué)習(xí),交流疑惑的問題。在預(yù)習(xí)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)遇到認(rèn)識(shí)模糊或難以理解的問題,學(xué)生可以與父母或者與同學(xué)進(jìn)行討論交流,在討論中學(xué)生要說清自己的疑惑,自己對(duì)問題的看法與猜想等

預(yù)習(xí)方法一

一、閱讀課本,觀察上面給出的圖片,從左到右或從上到下的閱讀,找出數(shù)學(xué)信息,并提出問題

二、核對(duì)自己提出的問題與書上提出的問題是否相符,比對(duì)一下,書上的的問題與自己的問題有什么不同?是自己的好還是書上的好?

三、接下來有四步小方法:(1)想:書上的題目如何解答,用什么方法可以做出來。(2)說:自己說一說解題思路。(3)看:書上是用什么方法做出來的。(4)填:把書上空白填補(bǔ)

四、現(xiàn)在可以嘗試做一做課后的題,只做1、2題,請(qǐng)父母檢查,如果一道題內(nèi)出現(xiàn)三道小題錯(cuò)誤,請(qǐng)重復(fù)第三步,如果還不對(duì),將自己錯(cuò)誤的題寫的一個(gè)專門的本子上,比較,錯(cuò)的有什么共同點(diǎn)?(家長(zhǎng)可以參與)一定要注意這些問題,預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問題在以后很有可能出現(xiàn)

預(yù)習(xí)方法二

1.任務(wù)落實(shí)預(yù)習(xí)法:即教師布置預(yù)習(xí)任務(wù),同學(xué)帶著明確的預(yù)習(xí)任務(wù)去進(jìn)行預(yù)習(xí).因?yàn)橥瑢W(xué)初學(xué)預(yù)習(xí)時(shí)不知從何下手,這時(shí)教師設(shè)計(jì)好預(yù)習(xí)任務(wù),讓同學(xué)帶著任務(wù)去預(yù)習(xí),能做到有的放矢,針對(duì)性較強(qiáng).

2.筆記預(yù)習(xí)法:開始,可以讓同學(xué)在書上做簡(jiǎn)單的眉批筆記,在閱讀課本后,把自己的理解、體會(huì)或獨(dú)特見解寫在書上的空白處;其次,可以讓同學(xué)做摘錄筆記,就是預(yù)習(xí)后,在筆記本上摘抄重點(diǎn)概念、關(guān)鍵語句等等,

3.溫故知新預(yù)習(xí)法:這是新舊知識(shí)聯(lián)系的預(yù)習(xí)法.在預(yù)習(xí)過程中,一方面初步理解新知識(shí),歸納新知識(shí)的重點(diǎn),找出疑難問題,另一方面復(fù)習(xí)、鞏固、補(bǔ)習(xí)與新知相聯(lián)系的舊知識(shí).

4.嘗試練習(xí)預(yù)習(xí)法:對(duì)于計(jì)算類新授課、練習(xí)課,預(yù)習(xí)時(shí)先進(jìn)行嘗試練習(xí),遇到疑難再返回預(yù)習(xí)例題,然后再嘗試練習(xí).通過嘗試練習(xí),可以檢驗(yàn)同學(xué)預(yù)習(xí)效果,這是數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不可缺少的過程.101教育旗下品牌101智慧課堂依托互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù),基于101智慧課堂,以智慧教學(xué)為核心,為學(xué)校提供信息化教學(xué)整體應(yīng)用解決方案。


小學(xué)數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)單設(shè)計(jì)方法的評(píng)論 (共 條)

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