如何做好家教老師?有沒(méi)有什么技巧?特別是關(guān)于學(xué)生心理的?如何更好和家長(zhǎng)和孩子溝通?實(shí)行個(gè)性化教育，現(xiàn)在的孩子特別有個(gè)性，每個(gè)孩子都不一樣，要針對(duì)他的性格采用不同的方法，接下來(lái)小編告訴你做英語(yǔ)家教的技巧。

學(xué)為人師，行為世范!

要盡可能運(yùn)用你的知識(shí)和能力建立起一種威信，并且在家長(zhǎng)和孩子的心中樹(shù)立一個(gè)知識(shí)豐富、品學(xué)兼優(yōu)的形象。(思考：要以出色教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，什么樣的老師才是一個(gè)出色的老師?應(yīng)該具備什么樣的特質(zhì)?)

在輔導(dǎo)學(xué)生的最開(kāi)始階段(第一堂課)，由于你對(duì)學(xué)生的個(gè)性和學(xué)習(xí)情況不了解，自己也沒(méi)有充分備課，應(yīng)該首先向家長(zhǎng)耐心詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況，然后針對(duì)孩子的薄弱環(huán)節(jié)從課本知識(shí)(基本概念、基礎(chǔ)習(xí)題)開(kāi)始輔導(dǎo)，盡可能在孩子不理解、有疑問(wèn)的地方細(xì)心講解，可以運(yùn)用形象的比喻或列舉生活中生動(dòng)的實(shí)例的多種方式來(lái)啟發(fā)他?？傊?，第一堂課一定要做好最充分的準(zhǔn)備，讓孩子一堂課下來(lái)能感到充實(shí)，有收獲，甚至產(chǎn)生煥然一新、豁然開(kāi)朗

的感覺(jué)(原來(lái)自己所學(xué)習(xí)的東西也很有趣的，和原來(lái)的感覺(jué)有很大不同)。(家教策略：旁敲側(cè)擊，多加詢問(wèn)，發(fā)現(xiàn)他的問(wèn)題所在，震撼效應(yīng)，出其不意，攻其不備)

在以后的輔導(dǎo)階段中，要不時(shí)地準(zhǔn)備一些比較難的題，在解這些題的過(guò)程中讓孩子在心理上產(chǎn)生震撼(這些題對(duì)他很難，但在你看來(lái)如此簡(jiǎn)單，讓他增加自信，消除對(duì)難題的恐懼感，同時(shí)讓學(xué)生對(duì)你感到心服口服，讓他產(chǎn)生一定的崇敬感，在內(nèi)心里服你，把你看做學(xué)習(xí)的榜樣)，并可以適當(dāng)?shù)卣f(shuō)一些自己在中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)情況(當(dāng)年自己的成績(jī)是如何如何，在班級(jí)排前幾名)，拉近與學(xué)生的距離。以后你就可以牢牢地掌控他的學(xué)習(xí)過(guò)程，讓孩子跟著

你的思路走。(家教策略：高屋建瓴，適當(dāng)拔高，展示實(shí)力)

對(duì)于嚴(yán)重偏科學(xué)生，要查看學(xué)生在薄弱科目平時(shí)測(cè)驗(yàn)的卷子，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行一番診斷，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)整體性的把握，看看到底哪些方面存在問(wèn)題，哪些屬于薄弱環(huán)節(jié)，然后在這些方面有針對(duì)性地加以重點(diǎn)輔導(dǎo)。(家教策略：診斷檢查，有的放矢，查漏補(bǔ)缺)

從問(wèn)題入手輔導(dǎo)學(xué)生，這樣的話輔導(dǎo)效果好，家長(zhǎng)也會(huì)很滿意。在學(xué)生做題過(guò)程中也會(huì)自己暴露出很多明顯的問(wèn)題和缺點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候要及時(shí)指出他的錯(cuò)誤并加以糾正，找出他的學(xué)習(xí)中的薄弱點(diǎn)和不良習(xí)慣，明確羅列出他學(xué)習(xí)方法上的欠缺和不足。這個(gè)時(shí)候?qū)W生會(huì)有一種自慚形穢的感覺(jué)(強(qiáng)烈的自尊心作怪)，對(duì)你產(chǎn)生敬畏感，這個(gè)時(shí)候是你樹(shù)立自己威信的最佳時(shí)刻。家長(zhǎng)也會(huì)因?yàn)楹⒆颖┞冻龈畹俟痰膯?wèn)題，你找到了孩子學(xué)習(xí)的癥結(jié)所在，感到高興和滿意，大多會(huì)激勵(lì)孩子在這些方面努力改進(jìn)和提高。最好在利用這段時(shí)間多講一些學(xué)習(xí)方法，并針對(duì)他的薄弱點(diǎn)提出一些相應(yīng)的學(xué)習(xí)改進(jìn)計(jì)劃，以改善他的學(xué)習(xí)狀況，適當(dāng)給孩子制定一些學(xué)習(xí)任務(wù)(如典型習(xí)題等)，但布置得學(xué)習(xí)任務(wù)一定要少而精，能夠讓他舉一反三，同時(shí)也要避免與他的日常作業(yè)沖突。(家教策略：從培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法入手，屢試不爽。)101教育旗下品牌101智慧課堂依托互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)，基于101智慧課堂，以智慧教學(xué)為核心，為學(xué)校提供信息化教學(xué)整體應(yīng)用解決方案。