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太原科大孫秀文醫(yī)生:青少年兒童的心理健康狀態(tài)有多糟?

2022-07-26 09:51 作者:太原科大心理  | 我要投稿


孫秀文

孫秀文

30年臨床診療經(jīng)驗(yàn)

  個(gè)人簡(jiǎn)介

  太原科大失眠抑郁??铺仄笇<覍O秀文,曾任職于北京武警總隊(duì)醫(yī)院,并多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。專注精神心理疾病的臨床研究與治療工作30余年。畢業(yè)于南京鐵道醫(yī)學(xué)院(現(xiàn)東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院)精神醫(yī)學(xué)專業(yè),曾在《中華醫(yī)學(xué)會(huì)雜志》,黑龍江省醫(yī)學(xué)會(huì)《臨床內(nèi)科醫(yī)學(xué)雜志》發(fā)表多篇畢業(yè)論文,積累了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的臨床實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)運(yùn)用內(nèi)科診療技術(shù)與精神、心理診療技術(shù)相結(jié)合。對(duì)治療失眠癥、頭痛、頭暈、抑郁癥、焦慮癥、精神分裂癥、躁狂癥、神經(jīng)衰弱、更年期綜合征、強(qiáng)迫癥、恐懼癥、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥等神經(jīng)疾病,及精神科各類疑難雜癥的診治有獨(dú)到的見解。

  擅長(zhǎng)領(lǐng)域

  擅長(zhǎng)各類精神心理疾病如失眠癥、頭痛、頭暈、抑郁癥、焦慮癥、精神分裂癥、躁狂癥、神經(jīng)衰弱、更年期綜合征、強(qiáng)迫癥、恐懼癥、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥等神經(jīng)疾病。具有豐富的精神障礙類疾病治療和康復(fù)經(jīng)驗(yàn)。

  2021年3月1日,中國(guó)科學(xué)院心理研究所發(fā)布《中國(guó)國(guó)民心理健康發(fā)展報(bào)告(2019-2020)》中的《2009年和2020年青少年心理健康狀況的年際演變》顯示,10余年間青少年心理健康狀況的變化。2020年,青少年抑郁檢出率為24.6%。

  其中,輕度抑郁檢出率為17.2%,高出2009年0.4個(gè)百分點(diǎn);重度抑郁為7.4%,與2009年保持一致。

  隨年級(jí)的整張,抑郁癥的檢出率也呈現(xiàn)出上升趨勢(shì)。

  小學(xué)階段抑郁檢出率為1成左右,其中重度抑郁檢出率約為1.9-3.3%;初中階段抑郁檢出率約為3成,重度抑郁檢出率為7.6-8.6%;高中階段抑郁檢出率接近4成,其中重度抑郁檢出率為10.9-12.5%。

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  另據(jù)美國(guó)曾有研究數(shù)據(jù)指出:平均每100名美國(guó)兒童中就有10人有心理健康問題,而其中只有2人能得到及時(shí)治療。

  此外, 日本北海道大學(xué)的研究人員近日發(fā)表報(bào)告稱:隨社會(huì)矛盾增多,以及競(jìng)爭(zhēng)壓力加劇,日本青少年的心理健康狀況令人擔(dān)憂。

  在6歲至15歲的中小學(xué)生人群中,13%的人存在抑郁癥傾向。同時(shí)研究人員對(duì)日本北部的3331名中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),12歲及以下的小學(xué)生中,8%有抑郁情緒。

  由此可見,現(xiàn)如今青少年的心理健康狀況已不能再忽視。但究竟是什么原因造成這幫孩子頻頻出現(xiàn)抑郁、焦慮等心理亞健康問題呢?

  No.1家庭教育誤區(qū)

  很多父母在孩子的教育方面,常常忽視品德發(fā)展、人格教育、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感等社會(huì)性教育,而是側(cè)重于孩子的考試成績(jī)。

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  當(dāng)父母對(duì)孩子的期望值超出孩子自身能力時(shí),就很容易給孩子造成壓抑和不滿情緒。久而久之孩子就可能出現(xiàn)憂郁、疑慮等心理問題。

  No.2家庭環(huán)境影響

  如果孩子生活在一個(gè)關(guān)系冷漠、父母不和諧的家庭環(huán)境里,就很容易產(chǎn)生孤僻、不合群、沉默寡言、情緒不穩(wěn)定等心理亞健康問題。

  No.3家長(zhǎng)的行為舉止

  都說家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,為此家長(zhǎng)的言行舉止無時(shí)無刻不在對(duì)子女起著潛移默化的作用。

  如果家長(zhǎng)整日對(duì)孩子不聞不問,孩子在外就可能出現(xiàn)自卑、孤僻、少言等亞健康心理表現(xiàn)。

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  反之,如果家長(zhǎng)十分重視孩子的日常生活、學(xué)習(xí)及心理變化,那么孩子的心理健康狀態(tài)也一定不會(huì)差。

  可見,家庭的環(huán)境、教育,以及家長(zhǎng)的一言一行,都會(huì)給孩子造成極大影響。而這些影響也不僅展現(xiàn)于孩子的一舉一動(dòng),可能還會(huì)危及到孩子的心理健康狀態(tài)。

  所以說,如果你還未開始重視起孩子的心理健康問題,那么從現(xiàn)在起就一定不要再忽視啦!

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