晟景文旅:研學(xué)旅游如何發(fā)展旅游業(yè)?體現(xiàn)在五個(gè)方面!
研學(xué)旅游是近幾年興起的新型教育實(shí)踐活動(dòng),越來(lái)越受到教育工作者和學(xué)生及家長(zhǎng)的青睞。研學(xué)旅游的實(shí)質(zhì)是“旅游+教育”,為了實(shí)現(xiàn)走一路、學(xué)一路、成長(zhǎng)一路的教育目標(biāo),必須在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上做足功夫。那么,研學(xué)旅游如何發(fā)展旅游業(yè)?體現(xiàn)在五個(gè)方面!

1、政策支持。
研學(xué)旅游作為一種帶有強(qiáng)烈教育目的的旅游形式,不能單純依靠以利益為目標(biāo)的普通旅游市場(chǎng)調(diào)節(jié),還需要政府給予相關(guān)的政策支持和引導(dǎo)。有了政府政策支持,就有一個(gè)更為專業(yè)的部門對(duì)研學(xué)旅游活動(dòng)進(jìn)行管理、監(jiān)督和指導(dǎo)。
2、課程設(shè)計(jì)。
研學(xué)旅游設(shè)計(jì),從學(xué)生角度出發(fā),具有堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、課程設(shè)計(jì)系列化、生活化、家庭與基地合作的三大特點(diǎn),利用獨(dú)特的“互聯(lián)網(wǎng)+研學(xué)教育”的新模式和區(qū)塊鏈技術(shù),使研學(xué)活動(dòng)目的地更加多樣化,滿足當(dāng)今學(xué)生多元化的發(fā)展需求。

3、研學(xué)產(chǎn)品。
研學(xué)旅游產(chǎn)品要有層次和階段性,要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì)。豐富研學(xué)旅游產(chǎn)品最直接有效的辦法有兩個(gè)方面:一方面是整合優(yōu)化現(xiàn)有旅游資源,豐富研學(xué)旅游產(chǎn)品;另一方面是開發(fā)新的旅游產(chǎn)品,比如現(xiàn)在有很多新的旅游業(yè)態(tài)誕生,工業(yè)旅游、農(nóng)業(yè)旅游、郵輪旅游、溫泉旅游等等,都可以納入研學(xué)旅游的范疇之中。
4、專業(yè)人才。
研學(xué)旅游需要有專業(yè)的人員為學(xué)生進(jìn)行知識(shí)講解。目前我國(guó)許多地方承擔(dān)研學(xué)旅游講解工作的基本為學(xué)校教師和景點(diǎn)導(dǎo)游,在一些專業(yè)性較強(qiáng)的知識(shí)領(lǐng)域,尤其是一些知識(shí)交叉的領(lǐng)域,會(huì)顯得力不從心,如生物學(xué)領(lǐng)域、古建筑領(lǐng)域、高科技領(lǐng)域等。如何培養(yǎng)“既懂行、又會(huì)講”的研學(xué)旅游專業(yè)人才,也是研學(xué)旅游要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵問題。

5、安全保障。
研學(xué)旅游是離開家園做戶外活動(dòng),那么人身安全是頭等大事,萬(wàn)萬(wàn)不能有任何閃失。要確保旅游安全,應(yīng)提前做好調(diào)研,詳細(xì)制定預(yù)案,控制好旅游途中的風(fēng)險(xiǎn)因子。如果依托旅行社組織研學(xué)旅游,學(xué)校必須與旅行社密切協(xié)作,共同商定安全管理措施,明確界定參與各方的管理責(zé)任。無(wú)論是自主組織,還是合作開發(fā),研學(xué)旅游都必須注重旅途中的安全細(xì)節(jié)管理。
晟景文旅認(rèn)為,研學(xué)旅游作為一種彌補(bǔ)學(xué)校教學(xué)短板,增長(zhǎng)學(xué)生見識(shí)、豐富學(xué)生閱歷、啟發(fā)學(xué)生思維空間的游學(xué)活動(dòng)。研學(xué)旅游可以繼承和發(fā)展我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的教育理念和人文精神,成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。