中藥制藥虛擬仿真教學,中藥學類學習現(xiàn)代化教學新模式
中藥制藥是指將中草藥或中草藥提取物用于制造藥品的過程。中藥制藥的目的是將中草藥中的有效成分提取出來,用于制造藥品,以治療疾病或改善健康。主要分為草藥采集和質量控制、草藥研磨和提取、藥品制備、藥品包裝和貯存四個過程。
中藥制藥是一個復雜的過程,需要經(jīng)過多種科學技術的支持和嚴格的質量控制,以確保藥品的安全和有效性,崗前培訓學習非常重要。中藥制藥虛擬仿真軟件可以為院校相關專業(yè)的學生及相關企業(yè)的員工提供一個高仿真度的、高交互操作的、全程參與式的、可提供實時信息反饋與操作指導的虛擬培訓平臺,使學員通過在線上的操作練習,進一步熟悉專業(yè)基礎知識、了解中藥制藥的相關知識、理化室環(huán)境、儀器操作、培訓基本動手能力,為進行實際檢驗操作奠定良好基礎。
中藥制藥虛擬仿真教學是一種基于計算機技術和模擬技術的教學方法,可以模擬真實的中藥制藥過程和實驗操作,它具有以下幾個優(yōu)勢:
1)提高教學效果:虛擬仿真教學可以模擬真實的中藥制藥過程和實驗操作,學員可以在虛擬環(huán)境中進行實驗操作和中藥制藥流程的模擬,能夠更好地理解理論知識和加深對實驗操作和制藥流程的認識。
2)降低教學成本:傳統(tǒng)中藥制藥教學需要消耗大量的人力、物力和財力,而虛擬仿真教學可以節(jié)省實驗室設備和藥材成本,同時節(jié)約人力成本和課程時間。
3)提高學員安全性:中藥制藥過程中可能存在一些危險因素,如藥材毒性和易燃材料等,虛擬仿真教學可以避免學員在實驗室中進行操作時的安全隱患。
4)增強學員動手能力:虛擬仿真教學可以提供多種不同的中藥制藥流程和實驗場景,讓學員在虛擬環(huán)境中模擬實驗操作,從而增強學員的動手能力。
5)促進學員自主學習:虛擬仿真教學可以提供多種不同的學習資源和實驗場景,讓學員在自主選擇和學習的基礎上,更好地掌握中藥制藥相關的理論知識和實驗技能。
北京歐倍爾中藥制藥虛擬仿真軟件的功能:
1)構建高度仿真的虛擬實驗室環(huán)境,如實還原藥品檢驗理化室。軟件使用者可在虛擬實驗室內(nèi)自由走動,可以根據(jù)需要自行旋轉觀察角度。軟件中包含的藥品檢驗儀器和相關物品,都是依據(jù)真實照片和內(nèi)構圖進行的制作?;硬僮鼽c遍布實驗室中,界面友好,操作簡單,形式多樣,和虛擬的檢驗環(huán)節(jié)渾然一體。
2)自主學習內(nèi)容豐富。內(nèi)涵儀器講解,詳細介紹了運行原理、設備操作、設備結構等相關知識;藥品檢驗知識點講解,以《中華人民共和國藥典》2015 版為基礎,在藥品檢驗中進行知識點講解;SOP 講解,將實際檢驗所用 SOP 放入軟件中,一切按照 SOP 進行操作。
3)設置有智能操作指導。系統(tǒng)能夠模擬檢驗操作中的每個步驟,通過任務的方式進行指引操作,并加以文字或語言說明和解釋。
5)設置有評分系統(tǒng)。軟件針對操作人員的生產(chǎn)機操作制定了相應的評分規(guī)則,完成任務后會根據(jù)任務完成情況獲得相應的分數(shù)。
綜上所述,中藥制藥專業(yè)虛擬仿真教學是一種先進、高效、安全和可持續(xù)的教學方法,有助于提高學生的學習效果和動手能力,降低教學成本和安全風險。