日語(yǔ)學(xué)習(xí)之《現(xiàn)実でラブコメできないとだれが決めた?》4卷—第四章5
明天結(jié)束第四章(不用加班的話(huà)

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“那么,接下來(lái)有情第一組,是由3年A班全體同學(xué)共同上演的《向明日青空許下約定》”
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哇啊啊啊啊啊,伴隨著歡呼聲,帷幕亦緩緩收起。
そして一歩、舞臺(tái)へと足を踏み出した。
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——舞臺(tái)劇的梗概是這樣的:
住在日本某孤島上的中學(xué)生們,過(guò)著枯燥而又平淡的日常。
但某日,天上落下巨大隕石,人們得知地球?qū)⒃跀?shù)月后消亡。
避無(wú)可避的死亡近在眼前,主人公們決心過(guò)好余下日常。然面臨滅亡之日,他們卻開(kāi)始迷惘。
青梅竹馬兼義姐弟關(guān)系的男女主人公,在煩惱著將以何種身份迎來(lái)終焉時(shí),時(shí)間終僅余三天?!蟾胚@
樣子。
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......然而,以演員的身份站在舞臺(tái)上,感覺(jué)題材似乎在暗示我們的最終結(jié)局,心里不安。
害,想啥呢笨蛋。
不能參加多余的私心。只是,我得想想如何入戲。
狠狠地捏了把大腿以示勸誡,我”嘶“地深深吸了一口氣
呼吸之深,仿佛聲音從身體飄向頭頂,仿佛傳向整個(gè)體育館......
心中如同念咒一般反復(fù)默念著,平復(fù)內(nèi)心,帷幕也終于拉開(kāi)。
黑暗之中,僅有聚光燈照向了我。
——舞臺(tái)劇由女主角的獨(dú)白拉開(kāi)帷幕。
“神明啊,請(qǐng)告訴我吧。絕無(wú)法遵守的約定有什么意義?”
哇~坐在前方的低年級(jí)同學(xué)的呼聲傳向了舞臺(tái)。
“好厲害,清里學(xué)姐好像專(zhuān)業(yè)的!”“好適合站在舞臺(tái)上呀~!”“欸,她有登臺(tái)的計(jì)劃的嘛......?”“害
管這么多做什么,這不是超合適的嗎?!?/span>
......嗯,效果還不錯(cuò)。
要是發(fā)音再好點(diǎn)說(shuō)不定效果更好了。我再一句一句地好好地、帶著意識(shí)緩慢地說(shuō)詞吧。
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“還有3日,這顆星球便走向終焉。我與他,要以什么身份迎接這結(jié)局?是青梅竹馬 ?航君?是家人 ?航
醬?還是......戀人 ?航?”
嗯,這回OK了。
沒(méi)問(wèn)題的,臺(tái)詞早已記入腦中。也不是什么很長(zhǎng)的劇,先前為了以防萬(wàn)一將劇本記了下來(lái),真是幫大忙了。
按著這個(gè)節(jié)奏,我繼續(xù)說(shuō)著獨(dú)白。
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隨后燈光照亮舞臺(tái)——
“喂~海!已經(jīng)到早上咯~!”
望君通透響亮的聲音回蕩在體育館中。
臺(tái)上本人出場(chǎng),臺(tái)下的女生們則尖叫著“呀!望師兄!”
える。從四面八方傳來(lái)的聲音,就能看得出來(lái),他不管在同級(jí)生還是低年級(jí)生中都很受歡迎,
“早,早呀!海君?!?/span>
“唔哇,你這睡過(guò)頭得也太!還有口水!”
“欸!真的假的!”
“假的~”
“航醬!真是的!”
二人展開(kāi)了一如既往的對(duì)話(huà)
......嗯,太好了,望君有在好好地扮演角色呢。
我亦放下心來(lái),想象著接下來(lái)的劇情。
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——舞臺(tái)劇順利地進(jìn)行著。