知危險(xiǎn) 會(huì)避險(xiǎn)——中小學(xué)生安全教育活動(dòng)案例及資料
今年3月27日,是第28個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日。
自1996年起,每年3月最后一周的星期一就是中國(guó)的“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,旨在全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
安全事故是14歲以下少年兒童的第一死因,校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、網(wǎng)絡(luò)交友安全等。
有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,可以避免80%的意外傷害。
01
交通安全宣傳教育
1. 認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)識(shí)
開(kāi)展「你問(wèn)我答」知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)習(xí)“常見(jiàn)的交通安全標(biāo)志”,養(yǎng)成文明出行的好習(xí)慣,減少未成年人道路安全事故傷害。


2.學(xué)習(xí)安全出行注意事項(xiàng)
結(jié)合交通事故案例,深入淺出地宣講交通安全規(guī)則,認(rèn)知違反交通規(guī)則的巨大危害。
結(jié)合學(xué)生出行時(shí)常見(jiàn)的交通方式,宣導(dǎo)安全出行注意事項(xiàng):
· 安全走路,走路要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方,應(yīng)靠道路右邊行走。走路時(shí),思想要集中,不能三五成群并排行走,不能亂過(guò)馬路,也不能追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。
· 文明乘車(chē),等乘公共汽車(chē),應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車(chē)停穩(wěn)后,讓車(chē)上的人先下然后依次上車(chē),不爭(zhēng)搶。車(chē)輛行駛時(shí),要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車(chē)時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外。
3. 安全頭盔不能少
電動(dòng)車(chē)/助動(dòng)車(chē)/摩托車(chē)是家長(zhǎng)接送中小學(xué)生上學(xué)最常用的交通工具,但時(shí)常忘記佩戴頭盔,這是很危險(xiǎn)的!
頭盔有助于減小減少傷亡率,是減少交通事故致人死亡的有效手段。

正確佩戴頭盔,從學(xué)生抓起,學(xué)會(huì)正確佩戴頭盔,并且回去號(hào)召爸爸媽媽自覺(jué)遵守交通法規(guī),安全出行。
道路千萬(wàn)條,安全第一條,無(wú)論任何時(shí)候我們都要將安全放在首位。
02
防溺水安全教育
天氣回暖,學(xué)生外出游玩、玩水的活動(dòng)增多,防溺水安全教育十分重要。
1.主題班會(huì),教育學(xué)生堅(jiān)決做到“六不”
不私自下水游泳
不擅自與他人結(jié)伴游泳
不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳
不在無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳
不到不熟悉的水域游泳
不擅自下水施救

2. 學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法
學(xué)校如有條件,可以聯(lián)合水上救援隊(duì)以“知識(shí)講授+互動(dòng)體驗(yàn)”形式,給全體師生上一堂形式新穎、內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的防溺水安全教育課。
通過(guò)觀看視頻、現(xiàn)場(chǎng)講授和實(shí)操體驗(yàn)等系列宣教,使師生對(duì)防溺水知識(shí)有了更深刻、更直觀、更全面的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了大家防溺水的安全意識(shí)。


3. 家校共同教育
為切身保障學(xué)生安全,可將《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致全市中小學(xué)生家長(zhǎng)信》送到每個(gè)家長(zhǎng)手中,以便更好地保障學(xué)生平安健康成長(zhǎng)。

03
消防安全教育活動(dòng)
學(xué)校是學(xué)生集中學(xué)習(xí)的地方,人員密集,一旦發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想。
1. 預(yù)防火災(zāi)——增強(qiáng)防火意識(shí)
開(kāi)展消防安全知識(shí)專(zhuān)題講座,針對(duì)校園火災(zāi)的特點(diǎn),講解了日常生活工作中防火注意事項(xiàng)、火場(chǎng)逃生自救等消防知識(shí),并教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)校園內(nèi)外各種消防設(shè)施。
2. 消防安全自救實(shí)訓(xùn)
邀請(qǐng)消防站消防員為學(xué)生們向?qū)W生們開(kāi)展一場(chǎng)專(zhuān)業(yè)且生動(dòng)的實(shí)訓(xùn),向同學(xué)們講解常用消防器材:滅火毯、滅火器的正確方法“一提、二拔、三壓、四噴”,提升運(yùn)用消防設(shè)施的實(shí)踐能力。
通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,掌握逃生繩的系法,增強(qiáng)師生在緊急時(shí)刻的自救自護(hù)能力。

3. 安全有序疏散,應(yīng)急逃生演練
演練之前周密部署,演練時(shí)隨著火災(zāi)警報(bào)聲響起,學(xué)生們?cè)诶蠋煹慕M織帶領(lǐng)和疏散負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下,從容鎮(zhèn)定地沿規(guī)定的撤離路線迅速撤離至指定地點(diǎn),整個(gè)撤離過(guò)程力爭(zhēng)安全、高效,無(wú)擁擠及碰撞發(fā)生。
通過(guò)演練活動(dòng),學(xué)生的安全防范意識(shí)得以提高,學(xué)生的自救求生能力將得到鍛煉。

“安全重于泰山”,教育安全為青少年的安全撐起了一把“安全傘”,增強(qiáng)了自身安全意識(shí)和應(yīng)急逃生自救能力,為營(yíng)造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“安全教育”主題資料
領(lǐng)取方式詳見(jiàn)評(píng)論第1條或私信
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