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2020年華東師大311教育學(xué)考研經(jīng)驗(yàn) ——乘風(fēng)破浪終有時(shí)

2020-07-19 12:12 作者:徐影老師  | 我要投稿

文|吳XY?/? 凱程網(wǎng)課學(xué)員

華東師大學(xué)教育學(xué)原理專業(yè)


基本概況:

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本科:雙非一本新聞學(xué)專業(yè)。

備考狀態(tài):大齡考生在職備考。

時(shí)長(zhǎng):四個(gè)月。

考研院校和專業(yè):華東師范大學(xué)教育學(xué)原理專業(yè)。

初試成績(jī)和排名:總分370(英語(yǔ)79分,政治73分,311教育綜合218分),并列第一名。

總成績(jī)和總排名:387.1,第五名。

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一、為什么考研

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本科期間一直以為自己以后是做媒體的,所以在校期間,當(dāng)學(xué)生記者、寫(xiě)文章、做采訪、拿省級(jí)高校新聞獎(jiǎng)、參加國(guó)家級(jí)大學(xué)生項(xiàng)目拿一等獎(jiǎng)等等不亦樂(lè)乎。

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專業(yè)課都爭(zhēng)取做好,成績(jī)排名都不錯(cuò)。實(shí)習(xí)單位分布在首都和家鄉(xiāng)的報(bào)社、雜志社,向自媒體投稿,幫公司寫(xiě)文案,大二就在實(shí)習(xí)報(bào)社幫帶隊(duì)記者做出最佳人物采訪、寫(xiě)出最優(yōu)稿,大三因采訪著名將軍后人獨(dú)立撰稿上萬(wàn)字,拿到稿費(fèi)喜上天。

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快點(diǎn)畢業(yè),在“鐵肩擔(dān)道義,辣筆著文章”的同時(shí),還能過(guò)好自己的生活,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這就是我的初衷。那時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)考研這件事情。

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畢業(yè)后,就入職一家傳媒公司,生活順風(fēng)順?biāo)?,事業(yè)如火如荼。但是,畢業(yè)后只工作大半年,理想與現(xiàn)實(shí)的巨大落差猶如當(dāng)頭棒喝,初衷背道而馳,我懵了,曾經(jīng)為自己做的鋪墊和努力都失去了意義。我不敢、不想、不愿做這個(gè)工作。

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偶然的機(jī)會(huì),成為輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)高中英語(yǔ)老師。一開(kāi)始不喜歡,但也不排斥。工資更高,挑戰(zhàn)也大,何樂(lè)而不為呢?試試吧!

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這一試,三年,我沒(méi)想到這么喜歡這個(gè)工作。我喜歡去鉆研學(xué)科體系,喜歡和學(xué)生交流,喜歡了解每一個(gè)高中生的想法和故事,喜歡幫他們找回自信后他們的陽(yáng)光和笑臉。

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隨之而來(lái)的職位升遷、薪水大漲、領(lǐng)導(dǎo)欣賞、同事融洽等等,都讓我覺(jué)得:我真的更適合也更喜歡當(dāng)老師。

我又重新找到了工作的意義、價(jià)值、喜悅和成就感。


但是,隨著教齡的增加,我看到,僅僅靠老師,學(xué)生依然得不到適合的教育,學(xué)生們受到的家庭教育真的有很多缺陷。但因?yàn)樽约翰](méi)有理論素養(yǎng),能做的有限。教學(xué)中總有吃力的時(shí)候,甚至害怕給學(xué)生帶來(lái)不好的影響。我也需要改變。我也想一心一意學(xué)習(xí)。

所以,開(kāi)始有了考研的念頭。

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三十歲之前多嘗試,人海浮沉。三十歲之后學(xué)著靠岸,朝著一個(gè)方向游。我還可以再浮沉一下,但同時(shí)為靠岸做準(zhǔn)備。

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用一年半的時(shí)間,把三四個(gè)大小不一的方向重復(fù)思考,或合并,抑或階段化。把考研當(dāng)作其中的一個(gè)階段,還想著能為學(xué)生帶來(lái)什么?能為教育做些什么?能給自己帶來(lái)什么?

另外。

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非全還是全日制?專碩還是學(xué)碩?全日制學(xué)碩才有我想研究的方向??寄膫€(gè)學(xué)校?土生土長(zhǎng)的北方人,很想在南方體驗(yàn)生活。教育學(xué)專業(yè)最好的學(xué)校就是華東師范大學(xué)呀!好高騖遠(yuǎn),這一直是我的缺點(diǎn)!但既然要付出,何不更努力一些不留遺憾?

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辭職備考還是在職備考?這屆學(xué)生從高一一直跟著我,我不想讓他們快高考了還要花費(fèi)時(shí)間和精力適應(yīng)新老師。所以,決定在職備考。

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8月12日,上完暑假課程,我的備考之路開(kāi)始了,向華東師范大學(xué)邁進(jìn)。

四個(gè)月的時(shí)間夠嗎?不夠。

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四個(gè)月真的不夠。但我只能竭力而為,不留遺憾,至于結(jié)果如何?二戰(zhàn)我也可以接受。但是,我和華東師范大學(xué)之間的距離太遠(yuǎn),所以在職備考真的玄乎,需要把時(shí)間分配好。

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幸虧領(lǐng)導(dǎo)和同事支持和體諒,所以在很多行政管理工作以及課前課后服務(wù)方面,他們幫我分擔(dān)很多。和家人、密友提前說(shuō)好,減少感情聯(lián)絡(luò),不參加社交聚會(huì),不涉及終身大事、健康安全的事情別聯(lián)系我。

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男朋友主動(dòng)提出做后勤工作,包括但不限于:上下班和圖書(shū)館學(xué)習(xí)接送、家務(wù)、收快遞、照顧貓。我和他們說(shuō),等我考完,我會(huì)把我欠他們的補(bǔ)回來(lái)。當(dāng)最終下定決心,扔掉糾結(jié),忽然眼前明亮,身心暢快。

結(jié)合往年的錄取分?jǐn)?shù)線,設(shè)定最高目標(biāo)是390,最低目標(biāo)是370。在正式的準(zhǔn)備之前,入門(mén)測(cè)試:英語(yǔ)70+,政治40+,教育學(xué)311就算零基礎(chǔ)了。做了一個(gè)大概計(jì)劃,80%的時(shí)間用于專業(yè)課,18%用于政治,2%用于英語(yǔ)。我盡量保證學(xué)習(xí)時(shí)間>=工作時(shí)間。

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由于學(xué)習(xí)的時(shí)間段并不固定,所以我的時(shí)間表不值得參考。大概是:早上7點(diǎn)起床,7:00~7:30扇貝背單詞。晚上9:00到11:30學(xué)習(xí)政治。睡眠7小時(shí),三餐正常吃。其余所有的時(shí)間都是用來(lái)準(zhǔn)備專業(yè)課,甚至有時(shí)我覺(jué)得專業(yè)課還不充分的時(shí)候,我就會(huì)放棄學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間和壓縮政治的時(shí)間,用來(lái)鞏固專業(yè)課。

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因?yàn)闀r(shí)間緊,任務(wù)重,所以也沒(méi)有給自己留有固定的休息時(shí)間,不是工作就是學(xué)習(xí),真的稱為“沒(méi)有感情的學(xué)習(xí)機(jī)器”。自己實(shí)在要爆炸的時(shí)候,休息一下午,去游戲廳打“拳皇”,或者去電影院看電影,或者散步。有一次實(shí)在撐不住,就坐在陽(yáng)臺(tái)邊背邊哭,不要太在意情緒,哭完就好。

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二、如何安排進(jìn)度

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堅(jiān)持自己的步調(diào)。

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由于開(kāi)始的晚,所以一開(kāi)始就遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在一般的考研時(shí)間安排以及別人后面。但是,我只能堅(jiān)持自己的步調(diào),一步一步來(lái),自己的情況只有自己指導(dǎo),盲目刷進(jìn)度只會(huì)自亂陣腳。

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那時(shí)候,也別喜歡金庸的“他強(qiáng)由他強(qiáng),清風(fēng)拂山崗;他惡由他惡,明月照大江。他自狠來(lái)他自惡,我自一口真氣足?!边@句話現(xiàn)在依然是微信簽名(很非主流的感覺(jué)哈)。

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初試備考過(guò)程如下:

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1.?教育學(xué)綜合311

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聽(tīng)說(shuō)上海(華東師大)壓分,我認(rèn)為不存在。畢竟當(dāng)了多年的老師,所以我對(duì)于自己的評(píng)分水平還是有把握的??荚囃曛螅曳謩e按照壓分和標(biāo)準(zhǔn)(不可能放水,所以就不考慮評(píng)分松散的情況了)的要求給自己估分,分別是194和220分。

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實(shí)際得分218。所以,我個(gè)人認(rèn)為華東師范大學(xué)壓分不存在,只是更加嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)罷了。也鼓勵(lì)21考研的同學(xué),如果不打算調(diào)劑(我當(dāng)時(shí)沒(méi)打算調(diào)劑的),不用太在意水區(qū)和旱區(qū),大家面對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)都一樣,當(dāng)然除了一些風(fēng)評(píng)很差的院校,比如,微博一搜就知道的那些。

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所用資料:凱程的全程班課。參考書(shū)目六本——教育學(xué)基礎(chǔ)、教育學(xué)、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育心理學(xué)、教育研究方法。徐影老師主編的大綱311應(yīng)試寶典、凱程題庫(kù)、歷年真題,考前沖刺必備,熱點(diǎn)資料。

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分階段進(jìn)行:

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8月中到10月底兩步走:

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學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,看參考書(shū),理解為主,由于時(shí)間關(guān)系只是把教育學(xué)基礎(chǔ)、教育學(xué)、中國(guó)教育史和外國(guó)教育史看完。根據(jù)參考書(shū)目、基礎(chǔ)班、凱程資料以及311大綱整理筆記初稿。

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學(xué)習(xí)強(qiáng)化課程,并且在我第1遍的基礎(chǔ)之上繼續(xù)豐富自己的筆記,把所有內(nèi)容的筆記整理完全,有些筆記跟第1輪筆記有出入的時(shí)候,就進(jìn)行篩選、刪除、添加。

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這段時(shí)間是我背書(shū)的第1輪,這一輪背了三遍,分別是在學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)之后的第2天第3天第5天背誦筆記。

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配套題就是凱程題庫(kù)。做完題庫(kù)之后,有些疑點(diǎn)難點(diǎn)也會(huì)整理到筆記中。

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11月初到12月初:

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聽(tīng)真題班和答題班,繼續(xù)豐富筆記。

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開(kāi)始第2輪背誦,背誦兩遍自己整理的筆記。

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開(kāi)始做真題,并且根據(jù)真題在筆記上標(biāo)注往年考過(guò)的題目,以及根據(jù)真題的頻率把知識(shí)點(diǎn)標(biāo)注星級(jí)。

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(手寫(xiě)筆記)

12月初到考試:

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聽(tīng)沖刺班和熱點(diǎn)班,背誦考前沖刺背誦手冊(cè)和熱點(diǎn),配套練習(xí)就是凱程的模擬題目,這時(shí)候也要開(kāi)始進(jìn)行自我模擬,考試模擬三次。

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考前會(huì)迅速的把自己的筆記再翻一遍。考試前熱點(diǎn)還沒(méi)有背完,在候考的時(shí)候趕緊把熱點(diǎn)翻一遍。沒(méi)想到第一個(gè)材料分析就是熱點(diǎn)中的“傳統(tǒng)文化”,簡(jiǎn)直不要太香。吹爆徐影老師!

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PS:對(duì)于跨考生來(lái)說(shuō),純理論確實(shí)不好吸收。如果找到學(xué)習(xí)中的甜頭,會(huì)更有動(dòng)力?;蛞?yàn)橹R(shí)的吸收而快樂(lè),或因?yàn)橹R(shí)中某個(gè)人物和事跡而觸動(dòng)(比如學(xué)習(xí)教育史的時(shí)候,看到人物的研究歷程和貢獻(xiàn),特別激動(dòng)和感動(dòng)),或因?yàn)槟硞€(gè)理論聯(lián)系到實(shí)際而激動(dòng)(再比如,學(xué)習(xí)到心理學(xué)和研究方法,我會(huì)和日常教學(xué)相結(jié)合,一方面更加走進(jìn)學(xué)生,另一方面對(duì)我自己的只是理解更加深入)。

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2.?英語(yǔ)

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我九月份開(kāi)始為英語(yǔ)留出時(shí)間,大概是早上起床半個(gè)小時(shí)背一下單詞,我用扇貝單詞中考研考綱,考前背了一半的單詞,看到認(rèn)識(shí)就可以。

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對(duì)于英語(yǔ)的一些不熟悉的題型,比如說(shuō)排序和翻譯,我報(bào)了網(wǎng)課。每天吃午飯的時(shí)間陪速聽(tīng)一下有道精品課的唐遲老師新題型和宋逸軒老師的翻譯,每聽(tīng)完一類課程,把往年的試卷中此類專題統(tǒng)一做一遍。

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考前兩周,自己在網(wǎng)上去找了一些作文中的常用句式,然后試寫(xiě)了兩篇作文,讓考研輔導(dǎo)老師幫批改一下,成績(jī)都還不錯(cuò),所以就把這些句型按照自己的思路組織一下直接背。

在考前兩三天,做了兩套英語(yǔ)真題保持考試的感覺(jué)。

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(作文練習(xí))

3.?政治

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9月1號(hào)開(kāi)始。

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我報(bào)了腿姐陸寓豐的政治全程班,因?yàn)橼s不上進(jìn)度,沒(méi)有跟著直播課程走,一直看回放。利用碎片時(shí)間重復(fù)看一些不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)。

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資料是班課附送套題資料,以及自己買(mǎi)的1000題、肖四肖八。腿姐的知識(shí)點(diǎn)精講和沖刺背誦手冊(cè)特好用,排版舒適小清新,考點(diǎn)突出,疑點(diǎn)解釋清晰。

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9-10月份:聽(tīng)強(qiáng)化班課程,每天刷兩章1000題。結(jié)合著腿姐的知識(shí)點(diǎn)精講的內(nèi)容,鞏固一下知識(shí)內(nèi)容。

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11月份:繼續(xù)聽(tīng)課。開(kāi)始讀背誦手冊(cè),并沒(méi)有背。每天把自己要看的背誦手冊(cè)內(nèi)容用手機(jī)錄音,每天看著新的內(nèi)容的時(shí)候,又可以趁碎片時(shí)間聽(tīng)一下錄音,多感官輸入知識(shí)點(diǎn)。同時(shí),結(jié)合沖刺背誦手冊(cè)二刷1000題、看錯(cuò)題。用手機(jī)把錯(cuò)題拍下來(lái),碎片時(shí)間看一看。

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12月份:開(kāi)始背知識(shí)點(diǎn)了,只背誦肖四,肖八作為測(cè)試資料保持考試感覺(jué)。繼續(xù)讀沖刺背誦手冊(cè),后幾頁(yè)的考點(diǎn)整理在聽(tīng)過(guò)腿姐的音頻講解后直接背。背誦肖四的時(shí)候,買(mǎi)了小白考研團(tuán)隊(duì)的肖四背誦版,整理的特別棒,條理清晰,層次分明,背誦高效。

雖然政治分?jǐn)?shù)不高,但相對(duì)我付出的時(shí)間來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了。

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三、復(fù)試很難嗎?

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沒(méi)初試難,但同樣努力準(zhǔn)備今年因?yàn)樘厥猓孕问胶土鞒膛c往年有所變化。華東師范大學(xué)取消筆試,只保留英語(yǔ)口語(yǔ)復(fù)試5分鐘,以及專業(yè)面試25分鐘。

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(復(fù)試材料)

因?yàn)橐咔槠陂g網(wǎng)課轟轟烈烈,搞得比線下上課還麻煩,對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)也很嚴(yán)峻。所以,我大量時(shí)間用來(lái)上課,研究網(wǎng)課,導(dǎo)致復(fù)試沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí);另外,我對(duì)環(huán)境有點(diǎn)挑(這點(diǎn)差評(píng)),初試換了兩三個(gè)地方才在家附近的城市書(shū)房滿意地度過(guò)的備考期。復(fù)試在家準(zhǔn)備,沒(méi)有心情學(xué)習(xí)。最終復(fù)試涼涼,總排名下降。

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綜上,我的復(fù)試方法不值得借鑒,可以作為反面教材。以下復(fù)試相關(guān)資料和信息,希望有用。

專業(yè)課資料:

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華東師范大學(xué)教育學(xué)原理專業(yè)各個(gè)導(dǎo)師的近兩三年論文;熱點(diǎn)資料(凱程熱點(diǎn)課程);教育名著(《教育的情調(diào)》、《父母的語(yǔ)言》、《教育機(jī)智》和《兒童的秘密》)。

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英語(yǔ)口試資料:

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自我介紹(姓名、本科學(xué)習(xí)和實(shí)踐、性格特長(zhǎng)、為什么考研以及這個(gè)學(xué)校)和復(fù)試問(wèn)題。復(fù)試問(wèn)題是根據(jù)收集的往年資料,整理六大板塊:基本信息(優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)舉例、家鄉(xiāng)、家庭)。

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社科實(shí)踐(科研項(xiàng)目經(jīng)歷、工作經(jīng)歷和具體內(nèi)容)。

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本科學(xué)習(xí)(專業(yè)書(shū)籍、本科學(xué)校、最喜歡的課程、榮譽(yù)、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)過(guò)程)。

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報(bào)考動(dòng)機(jī)(考研原因、跨專業(yè)考研的原因、本專業(yè)和跨專業(yè)的異同、本專業(yè)對(duì)跨專業(yè)的幫助、考華東師范大學(xué)的原因、放棄工作選擇上學(xué)的原因)。

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未來(lái)規(guī)劃(研究生階段希望研究的方向以及原因、研究生期間的規(guī)劃)和壓力面試(如果考研失利、如何應(yīng)對(duì)課業(yè)負(fù)擔(dān))。

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我的英文面試問(wèn)題分別是:介紹家鄉(xiāng)和為什么跨專業(yè),追問(wèn)是想不想加入學(xué)生會(huì)。專業(yè)面試大約20分鐘,專業(yè)面試是中文介紹五分鐘+抽題回答,回答之后導(dǎo)師繼續(xù)追問(wèn)。

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我專業(yè)面試問(wèn)題是:留守兒童的研究方法和怎么看待歡樂(lè)教育,追問(wèn)是你的研究方法如何幫助親子關(guān)系。

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四、細(xì)節(jié)事項(xiàng)

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1.?關(guān)于報(bào)班??醋约旱幕A(chǔ),我報(bào)班是因?yàn)榻逃龑W(xué)零基礎(chǔ),而且我覺(jué)得有一個(gè)老師能夠引導(dǎo)自己學(xué)習(xí)會(huì)更高效。但不要依賴課程和老師,學(xué)完自己吸收才是關(guān)鍵。

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2.?關(guān)于背誦。建議是默寫(xiě)法背誦。開(kāi)始背誦一個(gè)知識(shí)點(diǎn)之前,先蓋住知識(shí)點(diǎn),閉上眼睛,口述這個(gè)知識(shí)點(diǎn),如果能想起來(lái)那么就不再背他,如果很陌生再看一遍。把當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)看完之后,再按照框架從頭到尾、從大到小、從淺到深默寫(xiě)或者口述。默寫(xiě)的時(shí)候也不用全部都寫(xiě)出來(lái),提醒自己能不能掌握即可。

3.?


(專業(yè)課默寫(xiě))

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3.關(guān)于背誦的資料??醋约毫?xí)慣哪種方式。有的習(xí)慣用資料更高效,有的習(xí)慣買(mǎi)的筆記,我比較信賴自己整理的內(nèi)容,在看過(guò)的所有資料中,我的筆記是最豐富的,最有條理的,最符合我自己使用習(xí)慣的。

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4.要不要買(mǎi)筆記呢?買(mǎi)了筆記最好也不要直接照著筆記背,自己消化一下,把你買(mǎi)的筆記和其他的資料進(jìn)行整合之后再去背誦。

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5.記筆記的本子。我使用的是a3活頁(yè)方格本,買(mǎi)一個(gè)活頁(yè)夾子,在不同的階段整理筆記的時(shí)候就可以隨時(shí)的添加、刪減內(nèi)容,很方便。

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6.背不會(huì)怎么辦?在理解的基礎(chǔ)上重復(fù)幾遍。用自己的話復(fù)述。運(yùn)用關(guān)鍵詞法、思維導(dǎo)圖法、背景法、口訣法等方法重新整理內(nèi)容。利用手機(jī)錄音功能,碎片時(shí)間多聽(tīng)。

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7.需要看導(dǎo)師論文嗎?初試有時(shí)間看更好,了解學(xué)術(shù)前沿,選取關(guān)鍵點(diǎn)答題有亮點(diǎn)。如果時(shí)間不夠,可以不看,復(fù)試期間再看也可以。在某寶買(mǎi)臨時(shí)知網(wǎng)會(huì)員,一下子下載最近兩三年導(dǎo)師論文,按照主題分類。

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8.一定要早起和熬夜嗎?這個(gè)是因人而異的,如果早起和熬夜的話效率會(huì)更高,那你可以這樣做,如果早起或熬夜導(dǎo)致白天效率低下,睡意昏沉,建議正常作息,但是不要超過(guò)8點(diǎn)才起床,否則你的罪惡感和自我批評(píng)與懷疑會(huì)持續(xù)一整天,這個(gè)是我自己的親身經(jīng)歷。

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9.準(zhǔn)備過(guò)程中真的會(huì)崩潰嗎?會(huì)有幾個(gè)崩潰的時(shí)間,但是這都是很正常的,有的同學(xué)一方面要實(shí)習(xí),另一方面要考研;有的同學(xué)一方面要工作,一方面要考研;有的同學(xué)全職考研。壓力都很大,起起伏伏都是很正常的。我們要先面對(duì)自己的情緒,其次找到自己崩潰以及情緒低落的和焦慮的原因,再者不要過(guò)度沉迷于自己的情緒,當(dāng)你把你的精力放在任務(wù)上,把當(dāng)天的任務(wù)完成的時(shí)候,你的情緒一定會(huì)更好。

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10.利用好自己的手機(jī)功能。

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番茄鐘:用于時(shí)間管理,雖然在職考研,但是我也充分利用所有時(shí)間整塊或碎片時(shí)間,四個(gè)月平均學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)8小時(shí)。

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相機(jī)功能:把錯(cuò)題拍下來(lái)單獨(dú)整理一個(gè)相冊(cè),碎片時(shí)間看。

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錄音功能:專業(yè)課中難背的知識(shí)點(diǎn)以及政治,我都自己錄下來(lái),碎片時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)。第二天再回憶知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候會(huì)更順利。

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喜馬拉雅:聽(tīng)政治和專業(yè)課中各個(gè)老師的音頻。

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公眾號(hào)和微博,隨時(shí)關(guān)注學(xué)習(xí)和考研消息。

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卸載干擾的娛樂(lè)軟件,關(guān)閉微信朋友圈。我只保留了愛(ài)奇藝(因?yàn)槟信笥延袝?huì)員),考研期間還重刷了《武林外傳》、《瑯琊榜》、《老友記》以及周星馳的系列電影。

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早上起不來(lái)是我一貫的毛病,所以睡前把手機(jī)鬧鐘多定幾個(gè),放在床對(duì)面的柜子上,這樣第二天就不得不離開(kāi)軟和的被窩去關(guān)鬧鐘。(習(xí)慣懶床的同學(xué),睡前記得拉開(kāi)窗簾,第二天的光線會(huì)把你叫醒。)

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五、結(jié)語(yǔ)

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以上就是我備考過(guò)程中的安排。當(dāng)然在我看來(lái)能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),除了自己的努力之外,還有強(qiáng)大的愿力、持續(xù)不斷的動(dòng)力以及堅(jiān)持耐心。

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雖然我備考只花了4個(gè)月,但是我在考慮是否考研這個(gè)問(wèn)題上花了一年半的時(shí)間,所以,有句話說(shuō)的好,不要用你戰(zhàn)術(shù)上的勤奮,掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰。

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也許在你做選擇的時(shí)候很痛苦,甚至比備考過(guò)程更加痛苦,但是你不放棄去追尋和追求自己夢(mèng)想的權(quán)利,你一定會(huì)看到光明的一刻。之后,在備考過(guò)程中,你遇到的所有挫折困難與負(fù)面情緒,其實(shí)都很容易解決。

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考研也是一個(gè)信息戰(zhàn),我在收集信息的過(guò)程中也出現(xiàn)很多迷茫糾結(jié)。所以我希望你們能少一些這樣的時(shí)刻,多一些時(shí)間去付出行動(dòng)。這也是,想和大家分享的原因。


2020年華東師大311教育學(xué)考研經(jīng)驗(yàn) ——乘風(fēng)破浪終有時(shí)的評(píng)論 (共 條)

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