（本文作者：陳汝佳歌迷，網(wǎng)名“夕陽(yáng)”）

第八講 聲線的第三屬性～聲區(qū)

付林老師在第八講——聲線的第三屬性～聲區(qū)中為我們講述了探索聲區(qū)的意義。

聲線的擴(kuò)張也是聲區(qū)的擴(kuò)張，美聲和民聲對(duì)于聲區(qū)的要求很?chē)?yán)格，流行可以不太講究，但也必須也要了解運(yùn)用。

聲區(qū)分為真聲區(qū)、假聲區(qū)、混合聲區(qū)。

假聲區(qū)就是高音區(qū)，如果我們用真聲唱高音會(huì)很累，回避假聲區(qū)會(huì)限制了自己聲音的開(kāi)發(fā)。

混合聲區(qū)是真聲向假聲的過(guò)渡區(qū)，運(yùn)用與不運(yùn)用的效果有極大的差別。付林老師舉例：朱哲琴演唱《一個(gè)真實(shí)的故事》真聲沒(méi)有經(jīng)過(guò)混合聲區(qū)直接去到假聲區(qū)，出來(lái)的感情很真實(shí)很樸實(shí)；甘萍的演唱?jiǎng)t經(jīng)過(guò)混合聲區(qū)的過(guò)渡，帶來(lái)一種很都市化的感覺(jué)。

夕陽(yáng)感覺(jué)像朱哲琴那樣真聲直接轉(zhuǎn)入假聲，整個(gè)聽(tīng)感又使人不感突兀也實(shí)屬難得，有些人唱真聲或假聲出來(lái)的效果就是兩個(gè)人兩條聲線，逼著用真聲把高音硬拼上去，不會(huì)運(yùn)用混聲過(guò)渡也是很無(wú)奈。

運(yùn)用不運(yùn)用混合聲區(qū)過(guò)渡真聲至假聲，能把聲音處理好就是技術(shù)，可能要花好長(zhǎng)時(shí)間學(xué)哦。

關(guān)于真聲假聲的描述，百度找來(lái)一段比較簡(jiǎn)短容易理解的描述：

“真聲發(fā)出時(shí)聲帶作整體振動(dòng)，也可稱(chēng)為本嗓或者真嗓 。真聲是最接近日常生活發(fā)聲的，常用低、中聲區(qū)?！?/p>

“假音是在唱歌時(shí)通過(guò)有意識(shí)的控制而只使部分聲帶發(fā)生振動(dòng)所發(fā)出來(lái)的聲音，比真聲調(diào)高但是音弱。”

“混合聲就是真聲和假聲混合發(fā)聲，讓頭聲區(qū)、口咽腔區(qū)、胸聲區(qū)的聲音有機(jī)結(jié)合、融會(huì)貫通，使音域拓展、音色一致?！?/p>

“注意在平常生活中故意強(qiáng)迫自己發(fā)出某種聲音，這對(duì)聲帶是有損傷的，不同聲音的發(fā)出是要通過(guò)練習(xí)的，不是突然發(fā)出的?！?/p>

付林老師總結(jié)：聲波、聲態(tài)、聲區(qū)都是聲線定位的很重要的方面，是聲線擴(kuò)張的重要的理論基礎(chǔ)。山無(wú)常形、水無(wú)常態(tài)，人生是可以不斷地去完善和發(fā)掘的，甚至是可以改變的……你們?cè)趯W(xué)習(xí)的階段要跨越式發(fā)展，所有的理論都是“灰色”的，你們要不斷地在實(shí)踐中轉(zhuǎn)化為很重要的指標(biāo)、目標(biāo)，了解它、熟悉它、掌握它，你們一定會(huì)成為好的歌手！

付林老師最后說(shuō)，其實(shí)流行歌曲演唱沒(méi)那么復(fù)雜！哈哈，夕陽(yáng)卻要說(shuō)流行歌曲演唱或許真的不復(fù)雜，貌似人人都可以拿著麥好不好也能來(lái)K幾首，夸你唱得好聽(tīng)的，大多是朋友間的彼此包容吧，要真正唱好唱出來(lái)就非常非常非常復(fù)雜哦！因?yàn)榱餍醒莩倪@種貌似不復(fù)雜性，全國(guó)十幾億人有多少唱流行的搶著要來(lái)分這一個(gè)蛋糕？所以這個(gè)甜軟美味的蛋糕也是很難食進(jìn)嘴里的，年輕人或者是家長(zhǎng)們自己學(xué)或者是讓孩子學(xué)唱歌，想著是為求開(kāi)心最實(shí)際！

（未完待續(xù)）