6月30日下午，MBA教育中心舉行了青年教師座談會(huì)。管理學(xué)院院長助理郭元源、MBA教育中心主任陳鐵軍、資深教授代表鄭勝華，MBA中心教學(xué)教務(wù)、學(xué)位論文、案例開發(fā)相關(guān)負(fù)責(zé)老師以及學(xué)院20多位青年教師參加了此次座談會(huì)。

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MBA教育中心主任陳鐵軍主持本次會(huì)議并講話，他首先向青年教師們介紹了MBA的基本情況及MBA項(xiàng)目在學(xué)院的重要性，就工商管理學(xué)科情況、師資現(xiàn)狀、課程設(shè)置、論文指導(dǎo)、校友服務(wù)以及國際認(rèn)證等情況進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，我校MBA教育經(jīng)過多年的努力，取得了可喜的成績，但也面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇，陳主任希望青年教師通過對(duì)MBA項(xiàng)目的了解，主動(dòng)融入到MBA項(xiàng)目的課程教學(xué)和論文指導(dǎo)，主動(dòng)融入到MBA各種活動(dòng)，如走進(jìn)校友企業(yè)、走進(jìn)新浙商企業(yè)及游學(xué)項(xiàng)目，將個(gè)人科研與浙江經(jīng)濟(jì)實(shí)踐相結(jié)合，把理論研究成果轉(zhuǎn)換成實(shí)踐教學(xué)優(yōu)勢。

?教授代表鄭勝華分享了自己的工作經(jīng)驗(yàn)，就MBA課程教學(xué)、論文指導(dǎo)以及與MBA管理團(tuán)隊(duì)對(duì)接方面發(fā)表了自己的見解，他指出MBA課程教學(xué)的核心是要針對(duì)MBA學(xué)生的特點(diǎn)，他們是一批具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的中高層管理人員，因此在教學(xué)上要注重理論知識(shí)的高度性和實(shí)踐知識(shí)的操作性，只有不斷深入浙江企業(yè)的實(shí)踐才能把MBA課程與學(xué)生的需求密切結(jié)合，他希望年輕老師做好自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，盡快融入到教學(xué)團(tuán)隊(duì)，做一名優(yōu)秀的MBA老師，也希望大家積極主動(dòng)與MBA中心工作人員溝通交流，融入到MBA中心的每項(xiàng)具體工作中，他表示，青年教師本著與MBA學(xué)生學(xué)習(xí)交流的心態(tài)，本著服務(wù)學(xué)生的理念，一定可以有所作為。

隨后青年教師代表相繼發(fā)言。馬修巖老師提出希望MBA教育中心對(duì)青年教師開展教學(xué)組織實(shí)訓(xùn)、案例教學(xué)研討、企業(yè)調(diào)研實(shí)踐等多維度的針對(duì)性培訓(xùn)。趙雷老師認(rèn)為需要進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，讓更多優(yōu)秀的青年教師進(jìn)入MBA的課堂，為MBA培養(yǎng)注入新的力量。張娟鋒老師表示可以抓住學(xué)生的關(guān)注度，走進(jìn)企業(yè)實(shí)踐、走近學(xué)生群體。青年老師們表示需要向資深老師進(jìn)行課堂觀摩，學(xué)習(xí)老教師課堂教學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn)。

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管理學(xué)院院長助理郭元源希望青年教師要盡快適應(yīng)新的環(huán)境，要盡快站穩(wěn)講臺(tái)，要樹立學(xué)術(shù)抱負(fù)，要盡快成長為學(xué)院發(fā)展、學(xué)科專業(yè)建設(shè)的骨干，為學(xué)院、學(xué)科專業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，郭元源也表示院領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)關(guān)心關(guān)愛青年教師成長，為青年教師成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。

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在長達(dá)3小時(shí)的會(huì)議中，參會(huì)教師們積極發(fā)言，真誠交流。本次座談會(huì)，增進(jìn)了青年教師的溝通交流，找準(zhǔn)了青年教師培育工作定位，在大家的共同努力下，每位教師也必定能在專業(yè)學(xué)位研究生教育的講臺(tái)上綻放出屬于自己的光彩！