這本書全是心法，毫無干貨。不推薦。

主要是講如何戰(zhàn)勝自己，所有人都能寫作。

另外有點過時了。（1934出版的）

第一章?四種困難

我要不要寫作？（心理上的不自信）

“一本書作者”（有過一本成功的書，但是后面的書不好）

間歇性的作家（寫一本作品要休息一年）

不均衡的作家（開頭寫的好，結尾寫的不好）

都是心理上的問題。（技巧不行，學不就行了！）

第二章?作家是什么樣的人

普通人（是個人就能寫）

第三章?表里不一的好處

不要害怕自己寫的故事和別人重復了（只要你沒有抄襲就行），同樣的故事所要傳達的、所要表達的也是不一樣的。

在不強大的時候，可以隱藏自己。（在網(wǎng)上偷偷發(fā)，不告訴親朋好友，有所成在告訴別人）

第一個練習

寫自己的一個故事。

把自己當做觀察對象（小說的主角），描述自己，揣測自己，描述一下自己做的任何一件小事。

第四章?插曲：關于聽從建議

從簡單的，感興趣的開始寫起。

放松自己，別有太多寫法，別給自己太大壓力。

可以列出清單，代辦事項。

當自己沒有按時完成時，不要怪自己。下次繼續(xù)努力吧。

第五章?約束無意識

不斷的寫作。（厚積薄發(fā)）

練習，可以記錄下你的夢。

第六章?按時寫作

清晨寫作，記錄夢。

或者選擇一個時間進行寫作，最少十五分鐘（循序漸進）。（必須嚴格遵守，這樣才能養(yǎng)成習慣）

可以打敗自己的無意識。（各種借口）

之后就會優(yōu)雅而流暢的進行寫作。（喜歡上了寫作一般，沒有抵觸心理了）

第七章?第一次檢查

不要在沒寫完的時候，過分的檢查，也不要告訴別人故事走向。

不要在意風格，去模仿別人，你寫著寫著就有了。

給別人看的時候，要做好被批評的心理準備。（你不適合，你寫的啥啊，小學生嗎？）

第八章?批評自己的作品

寫出自己作品的優(yōu)點（對話寫的很不錯），寫出作品的缺點（情節(jié)安排可能不太好），是否可以改進變得更好？我要如何去做？

要具體哦。

不清楚的話，可以拿給別人看（找一個信得過的人，語文老師，自己的父親，最好的死黨……）

他們說的也不要全信。

比如說：“你這個對話太多了，應該刪掉一點?！保阆矚g用對話，或者你覺得有必要那么多的對話，有自己的考慮）

但是也要想一想，能不能把對話縮短一些。對話中的有些信息，我能不能有其他方法告訴讀者。

不要太糾結。

規(guī)范日常行為

良好的睡眠、坐姿、飲品、抽煙……（別寫作的時候就猛喝咖啡、抽煙、喝酒什么的，對身體不好）

主要是養(yǎng)成習慣后，每次寫東西都得抽煙、喝酒……不然寫不了。那不就完犢子了嗎。

第九章?像作家一樣讀書

讀一本新書。

先讀一遍，然后寫出故事梗概（講了什么故事）、寫出你印象深刻的場景、你對這個作品進行一個批判（比如，人物寫的一般，劇情不夠跌宕，場景太普通……），哪里好，哪里不好，哪里吸引人。若是你你會怎么處理？

再讀二遍，找尋你所要的一切答案。（好的地方，多看看，爭取學會）

第十章?關于模仿

模仿喜歡的作者的敘事結構、視角、語言風格、情節(jié)安排……

張開嘴巴，讀一讀，感受一下節(jié)奏的變化。

（為了學習而模仿）

第十一章?學會重新看世界

不要害怕去寫重復的事件，可以引起多數(shù)人的共鳴。

用孩子的眼神去看世界。

舉例：牛肉的零食上面畫著卡通的牛，牛還舉著大拇指說真好吃。

正常成年人：這不很正常嗎，鴨脖也是。

孩子：牛不痛嗎？他竟然說自己的肉，真好吃。

你還記得第一次在陌生城市的那種感覺嗎？如今那個陌生城市或許變成了你的“第二個故鄉(xiāng)”，這兩者之間經歷了什么？

觀察大街上的事物……

第十二章?原創(chuàng)性的源泉

不是模仿、不是為了原創(chuàng)而原創(chuàng)（把故事寫的很奇怪，不符合情理。）

如果你不知道你要表達什么，你就無從下筆。

世界上沒有誰的經歷是完全一樣的。

一個故事，多個版本。

找個主題。

第十三章?作家的休閑

勞逸結合。無字時間（不寫、不想、就是玩）

第十四章?練習故事

人物、場景要詳細一些，有些內容不一定要在作品里寫出來，但是得有。（比如人物小時候的事）

寫完的作品隔一段時間，再看再改。

第十五章?偉大的發(fā)現(xiàn)

盡可能多的獲取各類信息（靈感），有時候想不清白的事睡一覺就好了。（大腦幫你處理了）

第十六章?第三個人，天才

一種頓悟的狀態(tài)，忽然間就通了。下筆如有神了。

第十七章?作家的魔力

控制練習：讓你的頭腦平靜。

平靜后在構思一個人物或者故事……

第十八章?結論：幾點實用忠告

如果你正在創(chuàng)作某題材，別看某題材的小說。（看點別的，防止影響到你）

堅持。

多閱讀，多寫。