序列8：吟游詩(shī)人

“如果沒(méi)有終點(diǎn)，那么詩(shī)歌與歡樂(lè)伴隨的旅途會(huì)不會(huì)將我推向更好的未來(lái)？”

“我跑啊跑，跑的累了。”

“這樣跑，跑到什么時(shí)候是盡頭？”

“哎呀.....”

“我幡然醒悟?！?/span>

“原來(lái)從開(kāi)始，我就跑上了沒(méi)有盡頭的跑道。”

“前進(jìn)是目的？也不對(duì)吧，或許所有人都不想前進(jìn)，只是未來(lái)走向我們身后?！?/span>

“真讓人頹敗，但既然沒(méi)有終點(diǎn)，那歌頌沿途的風(fēng)物或許是我該做的事情?！?/span>

“清清嗓子，試著唱出第一首歌謠吧?！?/span>

到達(dá)該序列后，獲得思維能力的提升。獲得音律方面的知識(shí)，獲得弦樂(lè)器相關(guān)的知識(shí)，靈感增強(qiáng)，增強(qiáng)一定程度的文學(xué)素養(yǎng)。身體素質(zhì)增強(qiáng)。

能力：

“風(fēng)物頌答”

依靠身邊的景物或情形，進(jìn)行擬詩(shī)，成功后可以根據(jù)改編詩(shī)歌中的情節(jié)對(duì)現(xiàn)實(shí)造成一定影響。并且可以選擇進(jìn)入“頌答”狀態(tài)。

“頌答”狀態(tài)下，可以對(duì)目標(biāo)進(jìn)行言語(yǔ)上的互動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)影響。

“當(dāng)夜幕降臨，天上的第七顆星星亮起，在這片安寂小巷中的所有人都屏住呼吸，玫瑰的香氣傳來(lái)時(shí)，知更鳥(niǎo)會(huì)將第一位受害者的鮮血帶向教會(huì)的窗棱?！?/span>

“而你，身著長(zhǎng)衫的客人，恐慌還是入迷？”

“吟游詩(shī)人的路”

選定一條路徑（可以自行設(shè)計(jì)），將其定為“吟游詩(shī)人的路”。

在這條路徑上行動(dòng)時(shí)，可以不斷的獲得“奔跑者的執(zhí)著”提供的身體素質(zhì)加成。且在這條路徑上，非凡者可以更輕松的獲得詩(shī)歌靈感。

“我謝絕精致的食宿與挽留，跨上一把豎琴，提琴或是其他什么東西，邁著輕巧卻永不停歇的步伐，邊唱邊走。”

到達(dá)該序列后，非凡者的戰(zhàn)斗方式和范圍變得更加寬泛，“吟游詩(shī)人的路”可以讓非凡者不再局限于通過(guò)奔跑獲得增幅，而“風(fēng)物頌答”也讓非凡者提升了中小空間內(nèi)的掌控力，靈性靈感的提升讓非凡者可以從這一階段開(kāi)始使用儀式魔法，總之在低序列中是一個(gè)有不錯(cuò)戰(zhàn)斗力的序列，但前路漫漫，只會(huì)詩(shī)歌無(wú)法應(yīng)付所有的困難，向前邁步吧，新的冒險(xiǎn)在等著他們。

扮演守則：

1.?四處流浪，到處傳述所聞之景。

2.在人群中演奏，以作為日常收入。

3.行事半調(diào)子而不拘小節(jié)，樣樣通而樣樣松。