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經(jīng)過幾個(gè)月的糾結(jié)，《少年的你》終于上映了，電影我也看了。

說實(shí)話，電影很不錯(cuò)，如果把它歸為“青春片”，那毫無疑問是國內(nèi)最出色的青春片之一，從豆瓣現(xiàn)在8.7分的評分可見一斑。

這是一部說校園暴力和高考的電影，但現(xiàn)在微博上關(guān)于這部電影，要么在爭執(zhí)這到底是不是“抄襲”，要么就是在吹“易烊千璽好帥”、“小北眼神好到位”：

我覺得這就有點(diǎn)本末倒置了，畢竟連易烊千璽自己，發(fā)的微博都是在呼吁關(guān)注校園暴力：

說說我的感受。

前面是夸獎(jiǎng)的，最后是吐槽劇情不合理的地方以及講關(guān)于抄襲的事情。

校園暴力

雖然我不是很喜歡“最佳辯手”郭敬明導(dǎo)演，但他在綜藝節(jié)目上所說的話我非常同意。

能關(guān)注到校園暴力的作品，不能說是好作品，但絕對難能可貴。

因?yàn)樾@中的種種霸凌行為，實(shí)在是太嚴(yán)重了。

昨天看完《少年的你》，網(wǎng)上有差評說里面校園霸凌的情節(jié)太夸張了，學(xué)生和學(xué)生之間怎么可能欺負(fù)到這種程度。

還有人說現(xiàn)在講校園霸凌的作品太多了，都在輸出負(fù)能量。

我告訴你們，一點(diǎn)都不夸張。

如果不信電影，可以看看新聞。

這是西安一所初中傳出來的視頻，是不是比電影里夸張多了？

2018年6月8日，廣西柳州發(fā)生校園欺凌：兩男子用鐵鎖狂砸踢打女生。

是不是比電影里夸張多了？

2018年3月29日，云南昭通初一女生在寢室被9名同學(xué)輪番毆打，邊打邊問“錯(cuò)沒得”。被打女生始終沒有開口說話，也未還手，直至被打翻在地上，圍攻9人依然不放手。

是不是比電影夸張多了？

這是發(fā)生在鄭州的事情：

是不是都比電影中夸張多了？

這些都會給當(dāng)事的受害者造成非常非常大的生理、心理創(chuàng)傷，

其中甚至?xí)斐珊⒆酉氩婚_，自殺：

然而法律管不了他們，別說因?yàn)樾@欺凌導(dǎo)致人自殺了，就連大連那個(gè)故意謀殺、強(qiáng)奸、拋尸的13歲殺人犯，不也沒被追究刑事責(zé)任嗎？

然而有的老師，也不覺得這是什么嚴(yán)重的事情。

比如上面那位逼女孩下跪在垃圾桶里叼冰棍的，校長是這么說的：

那么，那些被霸凌的學(xué)生，惶惶不可終日的痛苦，他們?nèi)缤钤陉帨现械谋锴?，又向誰去訴說呢？

用我微博上一位網(wǎng)友的話來說。

“宛若地獄！”

所以我覺得像《少年的你》這樣講校園霸凌的電影不是太多了，而是太少了。

如果能再多出幾部這樣高質(zhì)量的校園霸凌電影，打動每個(gè)老師、每個(gè)家長，讓每個(gè)成年人都能意識到校園里正在發(fā)生的這些惡心事和學(xué)生的成績一樣重要。

讓每個(gè)家長都意識到，自己的孩子可能會被欺負(fù)、自己的孩子欺負(fù)別人會遭報(bào)應(yīng)。

那才是真正的大好事。

高考

“我們身處溝渠，卻依然有人仰望星空”

這句話來自奧斯卡·王爾德，一位因?yàn)橥詰俦慌腥氇z的英國天才作家。

這也是電影中，被校園暴力困擾到崩潰的女主角，寫給一位同樣和她一起掙扎的男同伴的話。

如果說校園暴力以及女主角家里那些爛事，是困頓她的陰溝的話，那她仰望的星空，向往的光明，就是高考。

事實(shí)上電影第一個(gè)鏡頭就把我震撼到了：

一個(gè)有點(diǎn)破舊的教學(xué)樓，鏡頭從上往下掃過，掃過在唰唰做題的學(xué)生，掃過步履匆匆的老師，掃過一塊又一塊像這樣的橫幅：

最后定格在一塊電子板上，而那塊電子板上寫著：

雖然我離高三已經(jīng)過去8年多了，但那種高三特有的窒息感依然撲面而來。

這是這部電影最真實(shí)的地方。

以往的青春片，總是衣著靚麗的俊男靚女，化著妝、談著戀愛，然后人生最大的困難是自己懷孕了或者男朋友和自己分手了。

——這可能是一部分人搞藝術(shù)創(chuàng)作的人的青春，或者他們想像出的青春，但大部分人的高中生活其實(shí)就只有兩個(gè)字：

高考

為了讓你集中在高考上，老師會告訴你，高考完了就好了，到了大學(xué)就輕松了。

家長會告訴你，只要考一個(gè)好學(xué)校，以后工作隨便找。

社會媒體會告訴你，985學(xué)校的都是天之驕子，以后都會有光明的未來。

電影里，女主角一直在重復(fù)。

“我要高考。”

“我要考600分，考到北京去，我要離開這個(gè)小地方。”

“我要沖出去，我要離開這個(gè)陰溝?！?/p>

“我要高考。”

雖然可能她上了大學(xué)會發(fā)現(xiàn)，大學(xué)其實(shí)一點(diǎn)都沒有比高中輕松，即使上了清華北大也不一定就有光明的未來，但至少在這一刻，高考是她心中唯一的光，是她的救命稻草。

同時(shí)，高考可能也是許多和她有同樣遭遇的學(xué)生心中的救命稻草。

你可以說這種“一切為了高考”的機(jī)制畸形，但這確實(shí)就是中國大多數(shù)高中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)。

所以每次無論多大的事，大家最多只是在網(wǎng)上噴一噴，但只要一涉及到教育不公平，或者高考不公平的新聞時(shí)，家長、老師、學(xué)生立馬就上街了。

因?yàn)楦呖家剑谴蠹倚闹敲鞯牡拙€。

如果你也高考過，應(yīng)該會喜歡這部電影的。

演技

周冬雨不談了，我一直覺得周冬雨是新一代女演員中間演技最好的之一，尤其她那張臉，雖然比我還大了一歲，但演18歲的高中生一點(diǎn)都不覺得違和：

我以前沒有見過易烊千璽演戲，微博上都說易烊千璽演技到位，這是真的。

舉個(gè)例子，劇中他看女主角的眼神是這樣，溫暖溫柔：

而他看其他人的眼神是這樣：

宛如一頭困獸。

你實(shí)在難以想象，一個(gè)從小生活在鮮花和陽光下的中國idol，能塑造出這樣一個(gè)在陰溝里打滾掙扎的社會邊緣角色：

我一位演員朋友說，他能把戲演成這樣，不一定代表他演技多出神入化，但絕對代表他愿意花時(shí)間在里面了。

很多戲都是這樣，只要演員肯花時(shí)間演導(dǎo)演水平夠肯花時(shí)間一遍遍調(diào)，總能拍出好的結(jié)果的。

——這其實(shí)不難，但放在中國idol身上非常非常難能可貴。

要知道以往某些中國idol，可能一部電影就只有兩個(gè)星期在劇組里，中間還大部分鏡頭是替身演的——能演好就有鬼了。

在電影后的采訪中，易烊千璽說自己18歲前做了決定，以后想做演員：

然后說他28歲的時(shí)候，可能已經(jīng)成長為一個(gè)，比較有成就的演員了。

聯(lián)系到他現(xiàn)在也去中戲念書了，可能以后想從idol這個(gè)角色，往有作品的演員的身份轉(zhuǎn)型吧。

我覺得挺好的。

吐槽

雖然上面這些看起來像廣告，但其實(shí)寫這個(gè)我沒收一分錢。

沒收錢的好處就在下面了，就是可以說一些電影中不合常理有瑕疵的地方。

（劇透警告：下面這些有劇透，你們可以看完電影再來看。）

1，雖然說校園暴力立意很好，但是電影說這校園暴力發(fā)生在高考復(fù)讀班，就有點(diǎn)扯了。

高考復(fù)讀班的學(xué)生最沒空搞這些了，大家既然都來復(fù)讀了，哪有空搞這些...

很多高考復(fù)讀班連手機(jī)都不讓帶，大家每天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

同樣不合常理的，還有都高考沖刺20天的復(fù)讀班了，居然還正常上體育課打排球：

老師也不管這時(shí)候排球場肉眼可見的欺凌。

這其實(shí)和我對高三的認(rèn)知是非常不相符的。

2，既然影片的背景，設(shè)在了2011年，那就不要代入太多2019年的因素。

大家可以想想，你們2011年高考的時(shí)候，是用雙攝大屏手機(jī)，然后每天在微信群里發(fā)學(xué)習(xí)資料嗎？

——那時(shí)候反正我在用“飛信”和HTC。

3，影片的定位有點(diǎn)不明確，故事是好故事，但感覺想講的東西太多了。

一部電影說高考和校園暴力可能就夠了。

但是它又加入了好學(xué)生和小混混之前的感情線。

但是它又加入了警察推理探案的推理線。

然后它又加入了東野圭吾式“獻(xiàn)身”和“頂罪”的線。

就有點(diǎn)太雜揉了，會讓人有種隔靴搔癢，但是都沒搔到癢處的感覺。

4，作為一部主要講校園霸凌，且主要推廣口徑也是校園霸凌的電影，電影中的霸凌三姐妹，實(shí)在有點(diǎn)刻板化了，總帶著點(diǎn)美式霸凌姐妹花的影子。

尤其是中間那個(gè)老大：

她神出鬼沒的，總是在需要她出來作惡的時(shí)候出現(xiàn)，而且除了最后一段，其他時(shí)候基本都毫無畏懼，沒有共情，見到警察還能鎮(zhèn)定自若的扯謊。

這是一個(gè)完美的惡人形象，是一個(gè)不摻一絲雜質(zhì)的惡人。

如果不是她長得好看，我差點(diǎn)覺得這是《小丑回魂》中間的“IT”

還有周冬雨第一次碰到易烊千璽那段戲，也顯得有點(diǎn)刻意，刻意到有點(diǎn)不合邏輯了。

當(dāng)時(shí)易烊千璽正被一群人暴打，理由是易烊千璽打了為首的那個(gè)人的弟弟。

那些人不依不饒，口中一直說著“敢打我弟弟”，可以看出為首那人非常殘暴，易怒。

結(jié)果易烊千璽用最后的力氣，打了為首那人幾拳之后，雖然易烊千璽已經(jīng)沒有反抗能力了，但為首那人居然罵罵咧咧就走了...

邊走邊說“你給我等著，我一定會回來的?！?、“弄死你”

？？？

明明現(xiàn)在就可以啊。

然后他一直到影片最后，都沒有再回來。

5，雖然不能說抄襲，但電影包括原著，實(shí)在有太多影子和東野圭吾的作品類似了。

網(wǎng)上有人做了這么一個(gè)“調(diào)色盤”：

我憑良心講，這個(gè)調(diào)色盤非常牽強(qiáng)，是不爽這部電影的人強(qiáng)行把兩部作品一一對應(yīng)牽扯在一起，照他這個(gè)牽扯法，這世界上99.999%都能找到一部作品來，說它抄襲。

《少年的你》是無法在法律意義上被定義抄襲哪部作品的，因?yàn)樗谌肓颂嘧髌返挠白印?/p>

你找不到證據(jù)，但看的時(shí)候就會不由自主想到東野圭吾，想到《白夜行》，想到《嫌疑人X的獻(xiàn)身》——而這兩部作品，應(yīng)該是東野圭吾國內(nèi)最火的兩部作品之二了。

所以很多人非常不爽。

當(dāng)然，小說抄襲和電影抄襲是兩碼事，我對抄襲的定義是，這部作品的核心吸引人的點(diǎn)，到底是不是來自其他作品的。

如果是，那就是抄襲，如果不是，那勉強(qiáng)能算致敬。

所以我不認(rèn)為這部電影該算一部“抄襲電影”，因?yàn)樗鼰o論宣傳核心還是影片著重描寫的部分，都是“校園霸凌”和“高考”，而不是最后的懸疑。

我看電影導(dǎo)演曾國祥，最近拿下了東野圭吾“祈禱落幕時(shí)”的改編權(quán)：

也希望曾導(dǎo)演可以就此和東野圭吾解釋一下吧。

不要讓這部質(zhì)量不錯(cuò)、立意更好的電影，最后在“是否抄襲”之爭中變了味道。

（劇透警告結(jié)束）

但總體來說，電影瑕不掩瑜。

還是值得一看。