培訓(xùn)課程如何進(jìn)行設(shè)計工作
培訓(xùn)課程和普通的課程還是有差別,它的目的性更強(qiáng),所以,很多時候,開展培訓(xùn)課,就需要提前根據(jù)人群的情況去進(jìn)行培訓(xùn)課程設(shè)計,那如何進(jìn)行設(shè)計?
1.先設(shè)定內(nèi)容,也就是內(nèi)涵,尤其是核心內(nèi)容。
2.確定外延的內(nèi)容,就是間接相關(guān)的內(nèi)容也要適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,因為他對主題內(nèi)容的補(bǔ)充往往可以起到錦上添花的作用。
3、課程邏輯,內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化整合。如果課程沒有經(jīng)過結(jié)構(gòu)化的梳理那就是垃圾內(nèi)容設(shè)計時難免要借助資料,但如果只是把資料簡單地拼湊在一起,很容易形成看似內(nèi)容很多,但主題不明確的課程。
所以,培訓(xùn)師在這個環(huán)節(jié)首先要設(shè)計課程邏輯。課程的邏輯是:背景或現(xiàn)狀、重要性、概念講解、互動分享、總結(jié)。
其次是結(jié)構(gòu)化整合,授課的內(nèi)容要根據(jù)主題做取舍或整合。內(nèi)容的廣度并不是很重要,內(nèi)容的深度才是最重要的。不要什么都講點,而是要就著一個觀點做深入的講解。
4、表現(xiàn)形式,寓教于樂。培訓(xùn)師要學(xué)會借助各種表現(xiàn)形式讓課堂變得生動從而幫助學(xué)員理解課程的主題和內(nèi)容。而不在意表現(xiàn)形式的培訓(xùn)師授課,課程很枯燥而且講的累,學(xué)員接受度也差。所以,不妨通過在線教育平臺,影片都方式來調(diào)動學(xué)生的積極性。
要進(jìn)行培訓(xùn)課程的設(shè)計先要考慮三點,一是培訓(xùn)資源,二是培訓(xùn)對象,三是培訓(xùn)時間,這是培訓(xùn)中首當(dāng)其中要考慮的店,只有確定好這些,才可以進(jìn)行內(nèi)容上的細(xì)節(jié)設(shè)計,學(xué)會的朋友可以直接去試著做下。101教育旗下品牌101智慧課堂依托互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù),基于101智慧課堂,以智慧教學(xué)為核心,為學(xué)校提供信息化教學(xué)整體應(yīng)用解決方案。