? ??不知道大家有沒(méi)有看到動(dòng)態(tài)，所以在這里也說(shuō)一下

? ??由于備戰(zhàn)中考，5.5～6.20停更

? ? （其實(shí)我3月份就發(fā)過(guò)動(dòng)態(tài)說(shuō)不更了，但還是舍不得這個(gè)坑，所以還在一直保持更新，不過(guò)這次真的不行了）

? ? 所以這個(gè)系列之后會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間不更

? ? 為了補(bǔ)償不更和之前的咕咕（）

? ?5.5號(hào)之前我會(huì)瘋狂更新

? ?希望大家體諒一下（///awa\\\）

? ? 以及這一章字?jǐn)?shù)爆炸好吧（）

? ? 確定不關(guān)注一下嗎QwQ

? ??如果是首次看到此書(shū)，建議從P0開(kāi)始看起。

? ??群聊二維碼放在專(zhuān)欄結(jié)尾啦～

? ? 很快呢，一周就過(guò)去了。

? ? 在此期間，葉澤和雪洚保持著相對(duì)平常的生活。

? ? 平時(shí)就是上課吃飯睡覺(jué)被Rua毛。

? ? 尤其是詰祿！她好像就盯著葉澤Rua了，不管到哪里葉澤都覺(jué)得自己有被Rua的風(fēng)險(xiǎn)……

? ? 葉澤天天都嘗試著撥打澄久的號(hào)碼，但是得到的回答都是“已關(guān)機(jī)”。雖然說(shuō)有小久的保證使得葉澤不至于擔(dān)驚受怕，但他仍然一直想著澄久的事。

? ? 越想越不對(duì)勁！

? ? 小久的父母到底是做什么的，怎么那么有錢(qián)？

? ? 小久到底是去做什么了？那么機(jī)密

? ? 還有一個(gè)細(xì)節(jié)……事前沒(méi)細(xì)想，但是現(xiàn)在仔細(xì)想來(lái)也覺(jué)得不對(duì)。

? ? 就是小久的帽子。

? ? 為什么不管去哪里她都一直戴著那頂帽子？

? ? 唉，現(xiàn)在的葉澤是肯定得不到答案滴～

? ? 以及葉澤也嘗試著去激活自己的元素力，（甚至不小心把爪背燒著兩次，雖然依靠著自愈力很快就好了）然鵝效果并不好。

? ? 有一次葉澤在失敗后向雪洚吐槽：“你說(shuō)地球上要是有烈焰花，那我是不是就彳亍了？”

? ? 雪洚吐了吐舌頭：“不幾道誒……冰霧花我倒是可以給你凝出來(lái)。”

? ? “az……”

? ? 哦對(duì)了，雪洚的掌控力倒是在穩(wěn)步的持續(xù)增長(zhǎng)。他已經(jīng)可以用元素進(jìn)行一些基本的擬態(tài)了。

? ? 凝語(yǔ)在這期間也蘇醒過(guò)一次，乘著這次向葉澤講述了更為完整的過(guò)去的歷史。那個(gè)星球叫做蒼頂，就是蒼穹之頂?shù)暮?jiǎn)縮。那個(gè)星球既有元素這種接近神話的東西，也有貼近、甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越地球的科技。（“但是為什么還是毀滅了呢……”凝語(yǔ)低落的說(shuō)。）（說(shuō)到這里，歡迎大家來(lái)星橙的群里看看，就叫“星橙的蒼穹之頂哦～”）他還給予了葉澤一些建議，有利于幫助練習(xí)。

? ? 不過(guò)他對(duì)葉澤的情況其實(shí)也沒(méi)有辦法，因?yàn)樵谏n頂?shù)臍v史上，兩種元素的雙修獸獸確實(shí)有出現(xiàn)過(guò)，但是通常來(lái)說(shuō)走的都是一種元素輔助另一種的路，而葉澤體內(nèi)的兩種元素互相矛盾，這種方法很顯然不適合他，只能走將兩種元素同時(shí)作為主的方式。然鵝，有兩種元素的獸獸少，這么做的獸獸少之又少，成功的則是少之又少之又少。

? ??（---禁止套娃！---禁止禁止套娃。---禁止禁止禁止套娃！等等……我是不是在套娃？）

? ? （狗頭保命）

? ? 所以，葉澤面前的這條路，難啊～

? ??他很著急，但是也沒(méi)辦法，只能慢慢的～慢慢的～練??啊??（？）

? ? 至于武器，短時(shí)間倒不成問(wèn)題。時(shí)間還長(zhǎng)，慢慢來(lái)也沒(méi)事。

? ? 而調(diào)查固言的事則是毫無(wú)進(jìn)展，畢竟沒(méi)碰到其他系統(tǒng)擁有者，也就無(wú)從下手。

? ? 以及，整個(gè)地球的樣子，似乎隨著飛船的墜毀發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)變化……

?

? ? 這天的晚自習(xí)，葉澤早早地寫(xiě)完了作業(yè)，無(wú)聊但又不敢玩游戲打擾大家，所以只好從抽屜里掏出一本高中數(shù)學(xué)必修二看起來(lái)。

? ? 給旁邊的曉時(shí)看傻了。

? ? 自己還在為作業(yè)和中考而煩惱，對(duì)方已經(jīng)在不緊不慢地看高中課本了……

? ? 沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害！

? ??傷天理啊～為什么要給他一個(gè)良好的體魄又要給他一個(gè)強(qiáng)大的腦瓜子？

? ? 讓不讓人活了！

? ??是的，葉澤獸化后，感覺(jué)到智商也比以前高出不少。

? ? 一部分是因?yàn)閺?qiáng)大的基因決定的性狀（？）

? ? 另一部分則是源自系統(tǒng)自帶的“百科全書(shū)”。

? ? 第一次在識(shí)海中進(jìn)入“百科全書(shū)”時(shí)葉澤就被震驚到了……

? ? 那宏偉的場(chǎng)面……只能說(shuō)tpl！

? ? 不過(guò)蒼頂?shù)膬?nèi)容和地球之間有部分并不相通，所以平時(shí)的葉澤也只能乖乖學(xué)習(xí)。

? ? 當(dāng)葉澤正盯著一個(gè)知識(shí)點(diǎn)看時(shí)，他聽(tīng)到門(mén)外有人向教室走來(lái)。

? ? 聽(tīng)聲音的沉著感和踏在地板上的力度……是班主任。

? ? 誒，晚上不是沒(méi)有他來(lái)監(jiān)督的課嗎？那他來(lái)干嘛？

? ? 雖然心中納悶，但他還是戳了一下曉時(shí)：“嘿，我說(shuō)班主任要來(lái)了你信不信？”

? ? “班主任？”曉時(shí)抖了一個(gè)激靈。

? ? 前幾天葉澤一直使用“聽(tīng)聲辨人”，而且次次正確，讓曉時(shí)大受震撼，所以他下意識(shí)的相信了葉澤的話，坐直等待著。

? ? “啪”的一聲，門(mén)被推開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的果然是徐老師。不過(guò)班里其他同學(xué)毫無(wú)準(zhǔn)備，基本上都被嚇了一大跳。

? ? “大家應(yīng)該還記得明天要去干嘛吧？”

? ? 全班一愣，然后是一陣沉默。

? ? 徐老師有點(diǎn)急了，“不會(huì)吧，你們忘了嗎？”

? ? 前排的幾位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭。

? ? 徐老師扶額：“你們平時(shí)不是記這種事記得最清楚了嗎……提醒一下，我們要和6班和8班去……”

? ? 終于有幾個(gè)同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)：“秋游！”

? ? “對(duì)！”徐老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，“明早我們就要去秋游啦！”

? ? 立刻，教室炸開(kāi)了鍋。

? ? “先安靜下來(lái)，我先宣布一些注意事項(xiàng)。一：集合時(shí)間與集合地點(diǎn)是在明早8點(diǎn)的校門(mén)口，我們?nèi)齻€(gè)班混坐兩輛大巴，每輛大巴都有一位帶隊(duì)老師，第一輛是我，第二輛則是柳老師。二：大家一定要記得帶上一些必要的衣物。雖然現(xiàn)在是夏季天氣還是很熱，但是我們要去的是山上，而且還要野營(yíng)住一晚上，所以大家要注意保暖。三：可以帶電子產(chǎn)品，（說(shuō)到這里全班歡呼起來(lái)，他不得不等全班安靜下來(lái)再講下去）不過(guò)沒(méi)有插座，所以說(shuō)大家都打算帶幾個(gè)充電寶？（大家笑起來(lái)）至于更詳細(xì)的東西我已經(jīng)發(fā)在拉好的秋游群里了，大家回去自己看吧。好了，放學(xué)吧！”

? ? “?。靠涩F(xiàn)在才第一節(jié)課……”某個(gè)欠揍的同學(xué)補(bǔ)了一句，立刻引來(lái)全班的“仇視”，讓他咽了口唾沫……

? ? “沒(méi)事的，今天就是提早放學(xué)。好了，散了吧！”

? ? “哦耶！”

? ? 大家各自收拾了一番就作鳥(niǎo)獸散了。

? ? 校門(mén)口，雪洚撲向匆匆下樓向校門(mén)口跑來(lái)的葉澤，緊緊包住他，吸了口毛又使勁Rua了Rua：“怎么這么慢？”

? ? “好啦，你的樓層不是更低一些嗎？還有貓不是更敏捷一些嗎？以及，快松開(kāi)我……”葉澤將身子扭了再扭，發(fā)現(xiàn)雪洚就像粘他身上了一樣。一旁路過(guò)的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始笑了。不過(guò)被抱住的感覺(jué)還蠻好……

? ? “唔……快上車(chē)?yán)玻e讓我在這出丑啦！”葉澤老臉一紅。

? ? “好吧，本喵滿足你的愿望！”

? ? “……能不能不要這么中二?。　?/p>

? ? 滿意了吧，本篇專(zhuān)欄共2424字，快累死我了（哭）

? ??QQ群聊二維碼放在這兒了呦～

? ? 求求大家來(lái)小群里看看吧，獸少的話群里是真的好冷……

? ? 可以來(lái)Rua星橙呀～

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