自學(xué)還是跟著老師學(xué)?我們的故事里或許有你想找的答案 | 葛劍雄×駱玉明

Q1:自學(xué)與老師教導(dǎo)的關(guān)系是什么?
A1:首先人是一輩子都需要自學(xué)的,老師只會(huì)教導(dǎo)你某一方面,很多學(xué)問都得靠自己。但專業(yè)的東西一定要離不開導(dǎo)師,不得已才自學(xué)。
人的三個(gè)基本能力:常識(shí)、邏輯思維、認(rèn)知
常識(shí)來自基本教育、義務(wù)教育。不足的部分需要自己自學(xué)。
自學(xué)的缺點(diǎn):知識(shí)不夠系統(tǒng)化
老師引導(dǎo)的價(jià)值:不在于教你很多,在于他在某一個(gè)地方告訴你這樣不行,你應(yīng)該怎么做。關(guān)鍵一領(lǐng)悟,你認(rèn)知馬上提升,少走彎路。
好老師大多數(shù)還是來自好學(xué)校,要努力考好學(xué)校。不得已的話,可以在書本里面找老師。先努力自學(xué)給自己創(chuàng)造好的條件去遇到好的老師。
挑選老師:不僅了解他的學(xué)術(shù),還得了解他的人格,好的老師歡迎你的正確批評(píng),壞的老師容不得你有半點(diǎn)不同。
Q2:應(yīng)該多讀中國(guó)書還是外國(guó)書?
A2:能夠接觸的世界越大,你的生命就越廣闊。我們的生命因閱讀而變得豐富。
書有兩個(gè)方面:物質(zhì)的、精神的。
物質(zhì)層面的書是具體的知識(shí)、技術(shù)、學(xué)術(shù),沒有中外之分,誰最先進(jìn)就學(xué)習(xí)誰。
精神層面的書反映價(jià)值觀、意識(shí)形態(tài)、信仰、感情等,可以自由的選擇,沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。但是,如果你想要了解世界具有真正的人文精神的話,目光就不能局限在中國(guó)。更不能文化自大、文化自閉、文化自娛自樂。
文化自信的前提是尊重人家的文化自信。
Q3:人的洞察力、判斷力、思辨能力的哲學(xué)觀是從讀書來的嗎?
A3:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)的過程一定要思考,最根本的思考就是疑問。
先有大量的實(shí)踐總結(jié)或者大量的閱讀,慢慢自己體會(huì)感悟出來的理論才是自己的理論。而不是先有框架理論才能去實(shí)踐。
總結(jié)的過程就是把最根本的、一以貫之的東西,從碎片中歸納出來。不能完全構(gòu)成一個(gè)整體也要做到能抓出幾個(gè)主要問題。
然后在某一天突然發(fā)現(xiàn)自己歸納的觀點(diǎn)居然和某個(gè)思想家、大學(xué)問家的理論暗合,多么讓人愉快。