? ? 剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，上的圖形繪制課，老師講了各種圖形的切割面構(gòu)成圖，老師提問的時(shí)候陳成一般都認(rèn)真聽也能回答，講了一堂課后布置作業(yè)讓同學(xué)們自己解題構(gòu)圖。到這時(shí)候不知怎的大伙都想找陳成幫解答作業(yè)，陳成心想，唉？大家不都聽得懂嗎，為什么作業(yè)還不會(huì)寫，還要問人？與其抄別人的，不如堂堂正正地在考試成績(jī)中比個(gè)人實(shí)力的勝負(fù)……由美子笑著說你的作業(yè)本借我拿去抄吧，嘻嘻。

? ? ? ?放學(xué)到了晚上，陳成去到自習(xí)室拿出課本翻著，這幾天有些知識(shí)點(diǎn)老師講得有點(diǎn)快，自己翻翻看這兩天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，翻到注釋目錄，仿佛如雷貫耳，這注釋幾乎是把前面的知識(shí)點(diǎn)解釋透了，學(xué)習(xí)起這兩天的知識(shí)點(diǎn)勢(shì)如破竹，甚至可以預(yù)習(xí)后一天老師要講的內(nèi)容，他自信滿滿，即將等待第二天老師對(duì)課本的講解。

? ? ? ? 果然第二天老師講的是昨一天陳成預(yù)習(xí)的內(nèi)容，老師提問的問題，陳成一般都答得出來，不過感覺老師講的內(nèi)容卻有些囫圇吞棗，一筆帶過，沒有深入細(xì)講。接著老師請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)到黑板上回答問題，前幾個(gè)同學(xué)都上去了，陳成還在觀望，有些猶豫不決，于是是最后一個(gè)迎合老師自主上臺(tái)寫答案，由于已經(jīng)看過前面幾個(gè)同學(xué)的答案，在自己寫的時(shí)候，為了加篇幅，或許是先入為主的觀念，也將前面同學(xué)的答案加了進(jìn)去。下來的時(shí)候陳成心中有些懊惱，這樣子我的答案豈不是抄人家的……只有一些是自己的見解。不過當(dāng)老師在最后面著重夸獎(jiǎng)了一番陳成的答案和解讀他的做題思路，陳成感覺內(nèi)心很開心，原來其實(shí)我也還是寫有自己的見解啊～

? ? ? ? 學(xué)期期末考完試，陳成不經(jīng)意地經(jīng)過老師辦公室，他們?cè)谟懻摮煽?jī)的最高分，心里隱隱約約有什么觸動(dòng)，他不小心瞟到成績(jī)表，果然是自己，甚至是整個(gè)年級(jí)的第一，不過陳成目光停留在了前十的人員名單上。班主任找他談話，說很高興他這次的成績(jī)考了第一，這個(gè)班主任一直以來對(duì)他很好，家長會(huì)也對(duì)其家長夸了很多次。

? ? ? ? 在教學(xué)樓下，也有考試成績(jī)的布告欄，他經(jīng)過看了一下，不過看到有兩個(gè)人在討論得很歡，不過他聽到其中一個(gè)人叫了另外一個(gè)人的名字，張?jiān)谠啤遣皇窃诤退黄鹪谇笆琶碇械臑閿?shù)不多的一個(gè)男生的名字嗎？陳成在和他們交談一陣后并未暴露自己的姓名就走了。陳成一直在心里有個(gè)疑問，為什么自己的成績(jī)一直名列前茅班干部卻是副班長而不是科代表，成績(jī)并沒有比科代表差啊。

? ? ? ? 學(xué)校每過一段時(shí)間都會(huì)在中央廣場(chǎng)舉辦活動(dòng)，陳成的女朋友是別個(gè)院系的，邀請(qǐng)他去中央廣場(chǎng)玩。中央廣場(chǎng)有一處地方，擺著各種攤位，女朋友帶著他流轉(zhuǎn)于各個(gè)攤位，這一切仿佛置身亂入人眼的桃花林，時(shí)不時(shí)女朋友還玩失蹤，啊，找到你了，你可真是個(gè)撓人的小妖精。他們一起走過響起擊鼓樂的音樂樓，湖中橋，學(xué)生食堂，圖書館，露天放映廳，籃球場(chǎng)，不過時(shí)間總過得太快，在女生宿舍樓前送女朋友回去前，女朋友親了他一口，說我們先到這里，你陪我這么久也很累好辛苦了，回去好好休息，之后再見。