第三個(gè)啟示
不要強(qiáng)加意義。有人說(shuō)人出生是在尋找自身的意義。有些人從人是動(dòng)物中進(jìn)化而來(lái),認(rèn)為意義是繁殖后代。也有人說(shuō)不是先輩繁殖后代,就沒(méi)有現(xiàn)代人存在。這就是先人給后人的強(qiáng)加意義。但如果是對(duì)的話,現(xiàn)在每對(duì)夫妻平均應(yīng)該要生兩個(gè)以上。那為什么國(guó)家要鼓勵(lì)生育?
大家不想別人強(qiáng)加自己意義。但大家喜歡強(qiáng)加別人意義,別人應(yīng)該做什么?不同職業(yè)所對(duì)應(yīng)意義有所不同。你不從事相關(guān)職業(yè),憑什么比從事相關(guān)職業(yè)的人更加了解。地位高也不可以隨意定義地位低。地方歧視也不應(yīng)該。
動(dòng)物也不應(yīng)該被隨意定義。天地不仁,以萬(wàn)物為走狗。我們不是天地,也不是不仁。憑什么隨意定義萬(wàn)物。憑什么憑借動(dòng)物的好丑而選擇喂養(yǎng)或拋棄。憑什么只憑自己孤陋的認(rèn)識(shí)把麻雀定義為四害之一。
有些人覺(jué)得做任何事都要有意義才去做。放松是一種意義嗎?文學(xué)的意義又在哪里?有些事是被事后加意義。例如某個(gè)作者做自己的文章的閱讀理解比不上學(xué)生。更何況最大多數(shù)人都不是最聰明的那一個(gè)人。不懂別人做的事意義也正常。
每個(gè)人的啟示會(huì)有所不同,即使同一個(gè)人不同時(shí)間段的啟示也有所不同。不要強(qiáng)加意義是我第三個(gè)啟示,我允許別人覺(jué)得他不對(duì)。但如果你覺(jué)得對(duì),對(duì)你有用,我也開(kāi)心。
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