兒童學(xué)習(xí)美術(shù)和成人區(qū)別較大，這和孩子們天真活潑的天性有關(guān)，美術(shù)老師不要指望你的學(xué)生規(guī)規(guī)矩矩的端坐聽講，他們只愿意注意有趣的事物，并且會口無遮攔的發(fā)問。對于課前準(zhǔn)備，是非常重要的工作內(nèi)容，少兒美術(shù)老師的教學(xué)目標(biāo)是為了讓孩子們在體驗藝術(shù)的同時，提升審美力并適當(dāng)掌握一些知識和技能。本文根據(jù)其兒童學(xué)習(xí)美術(shù)的特點，幫你提供一些簡要的備課方法。

1，首先確定上課主題是第一步，在構(gòu)思時需要貼近孩子們的生活狀態(tài)、興趣點和認(rèn)知水平，換位思考。比如某個季節(jié)、動物或人物，老師需要解決上這堂課要達(dá)到的目標(biāo)是什么，效果是什么，要注重過程。

2，教學(xué)計劃也可以理解為流程。主題確定以后，拆解出上課的步驟來，盡量簡單些自然過渡，這體現(xiàn)了美術(shù)老師的經(jīng)驗、對教學(xué)內(nèi)容的把控。簡單的理解就是先做什么再做什么。

3，確定教學(xué)的重點。不同年齡段的孩子，應(yīng)該有不同的側(cè)重點，對于學(xué)齡前幼兒如何促進(jìn)他們感知力、動手能力、專注力的培養(yǎng)，以及萌芽的審美能力和繪畫技巧。對于小學(xué)生，或許教學(xué)側(cè)重點可以放在基礎(chǔ)形態(tài)、線條運用、色彩構(gòu)圖的一些技法和畫法的掌握。

4，教具材料的準(zhǔn)備需結(jié)合上課內(nèi)容合理安排，比如畫布、顏料、畫筆、畫板或一些道具、作品等。相信老師們都有經(jīng)驗，但需要注意的是，在選擇材料時，要考慮學(xué)生的年齡認(rèn)知水平，盡量選擇安全、環(huán)保的工具用品。

5，課例比較思維，也就是通過以往上課的經(jīng)驗去總結(jié)一些可以完善的地方。同時也可以借鑒參考一些好的兒童美術(shù)教學(xué)方法和教案設(shè)計，來拓寬自身的思路，盡可能的精益求精，為孩子們創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)體驗。

綜上所述，少兒美術(shù)老師備課很重要的是結(jié)合孩子的身心規(guī)律，了解其心理行為的科學(xué)才能很好的開展這種特殊的教學(xué)工作。創(chuàng)造樂趣，激發(fā)孩子們的興趣，這是備課時比較費腦筋的地方。

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