莘莘學(xué)子沐書香，意氣風(fēng)發(fā)逐夢忙。
百舸爭流齊奮進(jìn)，師生同心譜樂章。

——記團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的高一（1）班

端正的坐姿

投入的狀態(tài)

在老師眼里

同學(xué)們?nèi)绱苏J(rèn)真

聽說讀寫

在同學(xué)們的課堂上充分展現(xiàn)

聽老師講重點(diǎn)，講難點(diǎn)

說出困惑，說出答案

讀熟書本，讀會知識

寫下筆記，寫下方法

刻苦鉆研，用心求學(xué)

他們抱著強(qiáng)烈的求知欲

以及不達(dá)目的不罷休的精神

斗志昂揚(yáng)地向美好的未來進(jìn)發(fā)

自習(xí)課上

同學(xué)們好自律啊

教室里鴉雀無聲

書寫的聲音和偶爾的翻閱聲

與認(rèn)真專注的同學(xué)們

演奏了一曲和諧的交響樂

一個優(yōu)秀的班集體

必須有一支得力的教師團(tuán)隊(duì)

在以班主任熊祖賢老師

為核心的教師團(tuán)隊(duì)中的老師們

無論是在教育教學(xué)

還是班級管理中

都以積極的熱情

務(wù)實(shí)的精神面貌

全身心地投入

看！同學(xué)們奮力拼搏的樣子

和老師們悉心陪伴的身影

就是教育最好的姿態(tài)