所謂的發(fā)音障礙就是指在發(fā)音時出現(xiàn)不連貫或是變調的情況，如果只是輕度發(fā)音障礙通常只是發(fā)音不準或是不清晰，但是說話能讓人聽得懂。如果是重度發(fā)音障礙則會因為發(fā)音錯誤明顯，而導致說的話難以讓人聽懂。陽光語言矯正專家指出， 發(fā)音障礙是影響人們日常溝通的一種表達障礙，需要盡快去專業(yè)的語言機構進行語言矯正干預，這樣才能早日擺脫發(fā)音問題帶來的煩惱。

一、發(fā)音障礙的分類　

1、功能性發(fā)音障礙

主要表現(xiàn)為發(fā)聲低啞甚至失聲、咽喉部異物感、音質改變不穩(wěn)定、發(fā)聲時自覺喉部疲勞，面部則表現(xiàn)為發(fā)聲過度用力的表情、擠壓式發(fā)聲和伴有頸部肌肉隆起、血管的擴張等現(xiàn)象。在進行喉鏡檢查時，可見聲帶黏膜異常，或是呈暗紅色充血狀，發(fā)聲時聲帶出現(xiàn)閉合不良，情況嚴重時則會遮擋聲帶影響對聲帶的觀察?！?strong>　

2、痙攣性發(fā)音障礙

主要特點是患者只有在說話發(fā)聲的時候出現(xiàn)喉部肌肉肌張力異常，而且在歌唱、咳嗽、笑的時候沒有明顯的異常。其次發(fā)聲時還會表現(xiàn)出震顫、緊張、聲音低啞等情況，導致語音異常中斷發(fā)聲。情況嚴重時則會出現(xiàn)氣息樣的聲音或是間歇性失聲。在進行喉鏡檢查時會出現(xiàn)后肌肉呈痙攣狀，前后徑縮小，聲帶形態(tài)和色澤正常，運動無規(guī)律等情況。

二、發(fā)音障礙的語言矯正方法

首先，患者可將舌尖放在齒壁后，然后再向嘴外緩慢伸出來，舌頭伸得越長越好，然后再快速收回，等舌頭收回放平后，接著再向外迅速伸出、收回，每天堅持反復練習3-5分鐘。

其次，患者將舌頭用力頂左腮，最好是將面部頂?shù)迷焦脑胶茫缓笤偈褂猛瑯拥姆椒斢胰?，左右反復進行頂腮訓練；

另外，還可以將舌頭的兩邊向舌中間卷成筒狀后再向嘴外反復伸出、縮進進行練習。

然后，患者還可將舌頭平放用牙齒咬住舌后面，牙齒一邊咬住舌頭，一邊慢慢往外伸，然后再慢慢地一邊咬一邊往回收；或是將舌頭在口腔內左右搖擺，就像是在咀嚼東西的感覺。

以上就是我們在語言矯正過程中比較常用的舌部訓練方法，大家可以作為參考，相信只要堅持練習就會改變說話發(fā)音不清的問題。