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22華東師范大學(xué)漢語國際教育碩士學(xué)姐:從雙非到985

2022-05-10 11:58 作者:漢碩小哥  | 我要投稿

【發(fā)布聲明】本文源自學(xué)生投稿,為學(xué)生真實考研經(jīng)驗,授權(quán)勤思發(fā)布,轉(zhuǎn)載請申請。
【推薦理由】雙非上岸985,我是如何做到的

基礎(chǔ):本科雙非,大二轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)漢教,我的基礎(chǔ)應(yīng)該和一些跨考生是一樣的,大一的課程,類似現(xiàn)代漢語什么的都沒學(xué)過

碎碎念:我的成績并不是很好,初試排名也只是在中游,學(xué)霸大有人在。只是因為我考上了,很開心,在一些社交媒體上分享了我的喜悅,有幾個學(xué)妹來問經(jīng)驗,所以我就裝模作樣分享一下哈哈。因此,我的分享大家簡單看一下就好,畢竟條條大路通羅馬,我的路并不是最好的路,而且這條路我自己也走得磕磕絆絆的,相信你們一定可以做得比我更好~

參考書目

專業(yè)一:

現(xiàn)代漢語(邵版和黃廖都可以,我兩本都看了,我個人以邵版為主,因為覺得邵版的結(jié)構(gòu)更清晰一些,然后語法部分我推薦以黃廖版為主的,會更詳細(xì)一些)

李大忠的外國人學(xué)漢語語法偏誤分析(非常推薦這本書,里面涵蓋一些重要的語法點和外國學(xué)生的語法偏誤,并且有底層邏輯的講解)

現(xiàn)代漢語語法研究教程??陸儉明(只看了重要部分)

201例 彭小川(不必多說)
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國際漢語語法與語法教學(xué)?楊玉玲吳中偉(有時間可以看)

現(xiàn)代漢語語法問答(有時間可以看)

1700對近義詞語用法對比(工具書)

專業(yè)二:

中國文化要略、引論、外國文化史、跨文化交際學(xué)概論(胡)、

中國文化通論(顧偉列版,這本書我是被推薦著去看的,不是必看)、

跨文化交際(祖版,這本比胡版會更詳細(xì),但胡版也夠用了)

其他書目:國際漢語教學(xué)案例與分析,對外漢語教學(xué)法(張艷華版)、對外漢語優(yōu)秀綜合課教案集、國際漢語教師語法教學(xué)手冊

初試經(jīng)驗

專業(yè)一

大頭是現(xiàn)漢。由于我是轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí),所以雖然我是本專業(yè)考研,但現(xiàn)漢我是沒學(xué)過的。一開始的時候我是先逐字通讀,爭取每行字我都讀懂了,每個小節(jié)我都懂了我才會去學(xué)下一小節(jié)(當(dāng)然,特別特別難理解的就先放放吧,來日方長),在這個過程中,我也配套看過不少網(wǎng)課,我是報了勤思的,那我肯定要夸夸咱們勤思的老師,講現(xiàn)漢的老師是中國人民大學(xué)的副院長董老師,講現(xiàn)漢講得很獨特很好。他在課上會講一些方法幫助我們記憶和理解,就比如輔音的發(fā)音部位和發(fā)音方法,其實不用死記,可以找一下規(guī)律去記,會方便很多。(在這里順便說一下勤思的師資,文化要略是漢辦的老師,引論是清華大學(xué)的老師,每個老師都講得很細(xì)很生動,也有很多例子幫助記憶,為我背書省下不少時間)

等每個章節(jié)我都做到心中有數(shù)后,我就開始自己挖空去記憶背誦,把書本上每個小節(jié)可能會考的知識點都挖下來做成一個文檔,做出來后整個備考過程我都是拿著拿著我自己做的文檔去背的,就非常方便

現(xiàn)代漢語的上冊還是很好學(xué)的,基本上是一些記憶背誦的知識點,下冊語法部分可能就有些麻煩,背書可能就不夠用了。我輔助看了很多關(guān)于語法偏誤的書,非常有幫助,當(dāng)然我建議是大家對書本上的語法知識點掌握熟透后再去做提高。我第一本看的是李大忠的語法偏誤,強推,我并不是按順序看的,是從后面的補語看起。總之,工具書在手,怎么利用就是自己的事了,各有各的方法。

古代漢語部分我是沒怎么復(fù)習(xí)的,說來慚愧,后期就是做了幾套習(xí)題練手,也幸虧今年的古漢考得不難我才沒翻車(不建議學(xué)我)

專業(yè)二

引論:引論整本書要背的內(nèi)容非常多,沒有別的方法,就只能硬著頭皮啃,但其實背多了就會找到規(guī)律。背了一輛輪后建議畫思維導(dǎo)圖。引論這本書在華東這里考其實是很虧的,要背的東西很多,但據(jù)往年真題來看,考的內(nèi)容并不多,所以大家做了真題后,可以著重去背一些重點

中國文化:華東的文化題分為客觀題和主觀題。客觀題都是一些基本知識點,所以其實文化要略那本書我并沒有看完,我是直接用勤思給的背誦重點去背的,非常方便。主觀題部分,華東絕不會出一些課本有的東西,它需要你對中國文化有一個整體的感知和思考。我開始準(zhǔn)備主觀題的時候,是先背誦了文化要略的課后習(xí)題,但背誦的目的不是為了去背這些題目,因為前面說了華東的主觀題不會考課本上的東西,背誦是為了讓自己對中國文化的方方面面都有一個具體的感知,而且里面很多答案上的句子,是萬能通用的。另外我會看一些網(wǎng)課,這里推薦許紀(jì)霖老師的中國文化概論(B站有),看的時候要多思考!

西方文化:華東的西方文化每年不固定,有時候有主觀題有時候沒有,所以還是兩手準(zhǔn)備比較合適??陀^題部分我依然是跟著勤思走,該背的背,該記的記,一開始記憶真的很困難,外國的一些名字真的。。。。一輪復(fù)習(xí)西方文化我?guī)缀趸藘蓚€月才把他們記住,但一輪過后背誦速度就很快了,所以剛開始背的時候覺得很難背不需要焦慮,找些口訣、編一些故事,然后不斷重復(fù)就好了。

主觀題部分其實考得不算很難,做了真題后你可以找到一些很明顯的重點,另外就是培養(yǎng)一個全局觀念,和中國文化一樣,我是找了一些網(wǎng)課看,這里推薦趙林老師的西方文化概論。但我建議是背過一兩輪客觀知識后再去看,要不然會容易懵

跨文化:跨文化考得還算簡單,把書本上的知識點挑出來記一下就好了。但要小心一些標(biāo)題和名字,今年考了文化維度理論,里面的每一個點我都背過,但我就是沒背那些東西是屬于誰的,總的名字叫什么,這道題最起碼扣了我10分,我那叫一個悔啊??

教案:教案的準(zhǔn)備可以晚一些,我當(dāng)時找了一本電子版初級教案看,自己弄了一些模板,準(zhǔn)備了一些可以用的套話。知識點如何教我覺得可以去看看《語法教學(xué)手冊》,一些初級漢語知識點的教學(xué)方法里面都有。另外,教案寫出來之后,一定要找你認(rèn)識的學(xué)姐或者老師幫忙看一下。

碎碎念

1、推薦一個背書軟件:年輪,背書和做錯題集都非常方便

2、華東今年的風(fēng)格我覺得變化挺大的,跟我預(yù)想的差很多,所以還是踏踏實實背吧,別自己瞎琢磨

3、主動思考,有自己的想法和個人見解,不要人云亦云。我跟很多華東的學(xué)姐接觸的時候都發(fā)現(xiàn)她們是一個很有自己想法的人

4、別被周圍的環(huán)境和聲音影響,如果你認(rèn)為這是對的,這是適合自己的,那就這么做吧

5、專注,備考期間,除了復(fù)習(xí),其他的都是些屁事,別管別問別參與

6、樂觀,如果不能一直保持樂觀,那就生熬過去吧,反正一切都會過去的不是嗎哈哈

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