高中生如何提高學(xué)習(xí)效率，有效提高分?jǐn)?shù)？學(xué)霸分享這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，教你培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，穩(wěn)步提高分?jǐn)?shù)！

制定一個可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

目標(biāo)是人類成長的持久動力，是人類前進(jìn)的不枯之源。身為學(xué)生要有：人生目標(biāo)，現(xiàn)階段目標(biāo)，學(xué)期目標(biāo)，日常目標(biāo)。

說到高中學(xué)習(xí)，在制定相對長期目標(biāo)的同時，也需要制定合理的短期目標(biāo)。在自己努力實(shí)現(xiàn)這個短期目標(biāo)之后，我們會制定下一個短期目標(biāo)，以此類推。積小勝為大勝，量變引起質(zhì)變，最終實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)。

與此同時，要堅(jiān)持計(jì)劃。例如，如果你計(jì)劃每天記住10個英語單詞，你將不會整天記住它們。當(dāng)你意識到寫作潦草、做題馬虎的問題時，你應(yīng)該在寫作和做題時密切注意，以確保書法工整，并復(fù)習(xí)問題。如果你決心讓你的學(xué)習(xí)成績在全班和全校排名前移，你應(yīng)該盡最大努力挖掘你的學(xué)習(xí)潛力。

第二，課前一定要做好準(zhǔn)備。

預(yù)習(xí)三步曲：“讀、寫、練”。每科花10-15分鐘通讀教材，標(biāo)注不理解或理解不透徹的內(nèi)容，這也是課堂上需要重點(diǎn)聽的內(nèi)容；最好單獨(dú)記錄概念不清、思路不暢、掌握不準(zhǔn)確的內(nèi)容；在預(yù)習(xí)部分，你應(yīng)該找一些練習(xí)來練習(xí)你的手，在練習(xí)的過程中找到不足，這樣你就可以在課堂上找到有針對性的解決方案。

預(yù)習(xí)時要注意“全局觀念”。假如小孩不知道如何樹立“全局觀念”，那就告訴他，好好利用課本上的目錄。這就是整本書的大綱和精髓。

第三，上課跟上老師的節(jié)奏，認(rèn)真聽講。

聽課時一定要做到“跟上節(jié)奏，抓住重點(diǎn)，在課堂上理解”。聽課時，要緊跟教師的思路和節(jié)奏，重點(diǎn)把握關(guān)鍵字、公式、定理等。與此同時，根據(jù)預(yù)習(xí)中的疑難問題，必須了解“過筋過脈”的環(huán)節(jié)。

邊聽邊思考，可以在從被動轉(zhuǎn)化為主動的過程中，逐步加深對知識的認(rèn)識和理解。只聽不思考，錄音機(jī)式的聽課，不能真正掌握知識，更不能培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力。

第四，有效復(fù)習(xí)要抓住核心。

有效復(fù)習(xí)的核心是五個字：想、查、看、寫、說。復(fù)習(xí)時首先要“回憶”，讓你盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，培養(yǎng)動腦的習(xí)慣，并做到復(fù)習(xí)時心中有數(shù)。回憶老師的講課思路、重點(diǎn)內(nèi)容、注意事項(xiàng)等。；找出遺漏或不牢固的內(nèi)容，重新學(xué)習(xí)；回頭看課本和課堂筆記，理清思路；寫重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，自己的經(jīng)歷；講述你當(dāng)天學(xué)過的東西。如果你理解了，你就不會真正理解它。如果你理解了，你就會真正理解它。

第五，課后加強(qiáng)練習(xí)，鞏固所學(xué)。

練習(xí)是鞏固知識的有效途徑，可采用限時練習(xí)，培養(yǎng)緊迫感，提高效率。練習(xí)要在復(fù)習(xí)后進(jìn)行，做題的順序是先易后難。每一次練習(xí)后都要養(yǎng)成仔細(xì)檢查的習(xí)慣，不要一做完就馬上回答。

做好錯題的整理工作

有些同學(xué)怕麻煩不愿整理錯題集，這是個壞習(xí)慣。學(xué)習(xí)是如何發(fā)展的，就是不斷地尋找漏洞，彌補(bǔ)漏洞。錯誤的問題是提示你在某些知識點(diǎn)上仍然存在著思路不清、把握不準(zhǔn)、方法不正確等問題。所以，養(yǎng)成整理錯題集的習(xí)慣是很有必要的，這對以后的復(fù)習(xí)很有幫助。與此同時，不必糾結(jié)錯題，要端正心態(tài)，把錯題當(dāng)老師，逐步“糾錯”，避免再次出錯。

要提高學(xué)習(xí)效率，還要注意四個原則。

1.學(xué)會舍棄

做事的標(biāo)準(zhǔn)，不是“某件事是否有意義”，而是“某件事是否最有意義”。保證自己一直在做最重要的事，其實(shí)也就是保證自己的時間得到了有效的利用。假如你今天打算做五張?jiān)嚲?，語文，英語，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)各一張。所以，請先做你認(rèn)為你最需要改進(jìn)的科目。

2.綜合平衡

尋找最重要的事情，在有限的時間內(nèi)去做，更重要的是，要學(xué)會放棄那些看上去很有價(jià)值，但超出自己能力的東西。要保證自己的學(xué)習(xí)效率，就必須多做一些與自己水平相適應(yīng)的題目，既有成就感，又能提高自己的解題能力。

對剛開始制定計(jì)劃的人來說，計(jì)劃應(yīng)該適度地低于而不是高于他們能夠完成的水平。讓時間充裕一點(diǎn)，但是盡量保證每天都能完成自己規(guī)定的任務(wù)。當(dāng)天結(jié)束時，前一天計(jì)劃的所有事情的成就感都很爽，能給你繼續(xù)制定和執(zhí)行計(jì)劃的信心和動力。如此循序漸進(jìn)，再慢慢提高標(biāo)準(zhǔn)，才能真正有效地利用時間。

3.科學(xué)統(tǒng)籌

上課時間和在家自習(xí)時間，顯然是不同的。要學(xué)會使不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容與不同的時間相匹配。對需要大量閱讀、理解、背誦的東西，要安排時間較長、精力較充沛、不易受到干擾的時間段。所以，那些精力不夠充沛，比較容易受到干擾的時間用來做什么呢？這是用來做題的。

4.保證睡眠

制定時間計(jì)劃時，確保必要的休息仍然是合適的。事實(shí)上，高中的時間說長也長，說短也短。浪費(fèi)時間很容易，一眨眼就過去了；努力學(xué)習(xí)足夠長。學(xué)習(xí)任務(wù)重的時候可以偶爾熬夜，但是堅(jiān)持不了多久。