7歲多動男孩一年被請家長10次!老師、家長雙雙崩潰!
孩子注意力不集中、調皮好動、上課說話、作業(yè)拖沓……一系列行為讓家長焦慮,老師揪心。7歲的小誠(化名)也是如此,更痛苦的是小誠就是改不了,怎么教都無濟于事,這讓家長和老師都很崩潰。

一般正常7歲的孩子上小學一年了,在學習課堂上的知識以及家庭作業(yè)上,都有一個良好學習習慣的開始,但是7歲的小誠每次上課都好動、坐不住,成績也差,沒有經過老師的允許離開自己的座位,老師喊他他也不聽,這一年來被叫家長的次數就已經達到10次!
小誠在家的時候也不停地在玩,家里人叫他也不理人,脾氣不好、吃飯都坐不住、注意力也不集中,做作業(yè)老是做到一半就跑去玩或者做其他的事情,媽媽一開始認為這個年紀的孩子本來就好動,覺得孩子長大就好了,直到老師這一年來的第10次被請家長,媽媽再也忍不住崩潰了。

一次偶然的機會,媽媽買完菜走在回家的路上,看到一輛公交車上的廣告,內容主要是:孩子注意力不集中、好動、上課坐不住等等的問題給媽媽留下了深刻的印象;
回到家通過搜索資料,媽媽意識到孩子可能是“生病”了,了解到孩子好動、注意力不集中等方面的問題,廣州天使兒童醫(yī)院在這方面較專業(yè)權威,于是媽媽帶著小誠來醫(yī)院找到劉天姣主任看診。

天使科普:
兒童多動癥又稱注意力缺陷多動障礙,是一種常見的兒童發(fā)育行為疾病。這個疾病包括兩個方面,即:注意缺陷和多動癥。有的孩子以注意力缺陷為主,有的以多動、沖動為主,還有的孩子兩者都存在,其癥狀可能在3-4歲的時候開始表現出來,學齡兒童發(fā)病者相當多,約占全體小學生3%~5%,且男童的發(fā)病率明顯高于女童。
通過精密的診斷,確診孩子為多動癥
第一次見到小誠,在診室里到處走動亂串,一刻也停不下來,問問題不回答也不搭理人,好動坐不住,媽媽跟劉主任講述了孩子的情況, 初步判斷小誠為多動癥。
為了更近一步確認小誠多動癥的分型及嚴重程度,小誠做了針對性的檢查:智力測評、注意力測評、感覺統(tǒng)合能力測評、ICD-10多動癥診斷量表、微量元素檢測等檢查。

(小誠多動癥測評報告)

(小誠注意力測評報告)
報告顯示:小誠注意力渙散為四級程度、沖動任性為五級程度、活動過多為四級程度,很明顯小誠為混合型多動癥,兒童多動癥在6~7歲學齡兒童發(fā)病者相當多,同時也是干預孩子的最佳階段,早發(fā)現早干預,大部分能受到較好的治療效果。
全面幫助孩子改善好動、脾氣暴躁、注意力不集中癥狀
劉天姣主任制定了【中醫(yī)治療+物理治療+康復訓練】的康復治療方案,全面改善小誠的好動、脾氣大、注意力不集中等問題。
(1)中醫(yī)針灸療法調理身心健康
中醫(yī)認為多動癥為先天不足、腎精虧虛、心脾兩虛、造成腦髓不充、神失所養(yǎng)而致,針對小誠脾氣暴躁的問題,通過針灸經絡的刺激作用能增加人體細胞的活動,開發(fā)大腦的思維,協(xié)調左右腦功能及對情緒行為中樞進行調節(jié),起到補養(yǎng)心脾,安神定志,化解躁動的作用。

(剛入院做針灸治療脾氣暴躁不能安坐)

(入院一周,情緒緩和可以安坐治療)
(2)經顱磁治療調節(jié)神經大腦
針對小誠好動的問題,運用經顱磁治療,這種治療是一種無痛苦、無創(chuàng)傷、無副作用的綠色治療方法,由于小誠的好動是因為大腦神經出了問題,通過雙向調節(jié)大腦的興奮與抑制功能的平衡改善,達到治療疾病的目的,磁信號可以無衰減的透過顱骨,對大腦神經起到一定的刺激作用,幫助小誠擺脫好動的困擾。

(剛入院治療比較早)

(入院一周能夠安坐)
(3)注意力訓練全面提升孩子的專注力
針對小誠注意力不集中的問題,通過針對性訓練孩子的專注力,也包括課后的家庭訓練等,從基礎能力到高級能力,從注意力分配到注意力轉移,一步步改善以及培養(yǎng)起孩子的專注力及學習能力。

(剛入院注意力訓練不聽指令)

(入院一周后聽指令、專注力提升)
驗收成果:一個月的干預治療,孩子癥狀改善明顯
治療一周:劉主任在查房的時候,注意到小誠情緒緩和了很多,跟他交流的時候也會有回應,媽媽最大的感受就是,感覺到孩子脾氣沒有以前那么暴躁了,跟之前對比聽話了很多。

治療兩周:復診時,媽媽興奮地跟劉主任說:小城的好動改善明顯,在家做作業(yè)的時候能夠安坐下來自己讀題目,可以安靜下來做好作業(yè),遇到不懂的問題會主動問,也變得積極了起來。

治療一個月:歷時一個月的干預治療,再次復診時,小城各方面都進步很大,老師跟媽媽反映,現在小城上課的時候很專心聽課,也很積極、只要有問題他都很積極地去問,小組活動也是很配合、配合小組一起完成任務,小誠的變化讓老師很驚訝,而小誠也獲得了老師的夸贊。
在后期的回訪中,小誠媽媽跟劉主任說:老師打電話反映說現在孩子上課很專心,注意力也集中了,學習成績比以前進步了很多,遇到不懂的問題會積極主動問老師,老師也感到很欣慰,沒想到小誠現在變化那么大,回到家能獨立完成自己的作業(yè),連家人都覺得他簡直是“換了個人”,這一切都要感謝劉主任以及天使兒童醫(yī)院的醫(yī)護人員。媽媽親自送來一封信,以此來表示對主任工作上的認可。

專家提醒:一旦發(fā)現孩子存在注意力缺陷障礙時,家長首先需要及時給予輔導及提醒,另外需要采取適當的措施進行治療,以爭取恢復正常,避免學習及生活收到更大的影響,另外,應注意選擇專業(yè)的醫(yī)院進行康復治療。

廣州天使兒童醫(yī)院
? ? 健康一個孩子,幸福一個家庭!