為什么想起來寫這篇文章？

因為最近在錄制【數(shù)學十二基】，這個課程是專為數(shù)學基礎(chǔ)極差，注意是極差的考生彌補知識點而準備。

同時，我也希望這個視頻課程為我的女兒學習數(shù)學提供更好的支持，盡管她才上五年級，我還是希望她的思維可以不局限于學校授課老師的講解，而應該延伸出去，開拓眼界，去接受更多的學習方法沖擊。

在錄制【數(shù)學十二基】的時候，我感悟很深刻，我再一次的感覺到學習不是一時的激情，而應該是一生的追求。

我是一名數(shù)學培訓老師，在研究好數(shù)學授課的同時，我也用數(shù)學思維去認真研究和學習了管理，所以有幸可以擔任MBA面試考官，并且也參與EMBA，MEM和MPA面試中，一晃也有十余年。在這一路行進中，我每天都會保持學習，保持對大腦的更新，不過，這些都沒有此次講【數(shù)學十二基】對我的觸動大。

畢竟這次的課程是對最最基礎(chǔ)的數(shù)學進行講解，所以就對我提出去追根溯源數(shù)學。比如自然數(shù)怎么來的？集合怎么來的？函數(shù)的定義域和值域如何來的.......這些問題是在后續(xù)的考試中應用的，原本，我們以前在講課中默認考生是會的，畢竟基于課時的考慮，加之大部分同學基礎(chǔ)還不錯的影響，課程中很少去追根溯源?？墒牵∏∵@次的追根溯源，讓我認識到自己很多的不足，需要持續(xù)的學習，并且需要不斷的回歸溯源的學習。

還有一點就是按照很多人想的，從事某個行業(yè)久了，就比較嫻熟，不費吹灰之力可以做的很好?？墒?，這個對于我而言，恰恰相反，講課了十多年，基本所有的數(shù)學題背誦于心，講課的確如小橋流水，但是，內(nèi)心卻越來越害怕，導致自己現(xiàn)在每次講課前，要花費不少的時間去備課。

在面試維度也是如此，以前有種初生牛犢不怕虎的感覺，輔導了不少世界500強的高管，以及有些美股或港股IPO的企業(yè)高層管理者。最近幾年，自己的一個切身感受是每次輔導一名學生，不管是EMBA，MBA，MEM還是MPA的，內(nèi)心都會萌發(fā)一種不自信的感覺，所以就督促自己趕緊去學習，做功課。即使如此，輔導的前幾分鐘，自己都還會緊張，甚至結(jié)巴。

于是，今天有時間坐在這里，靜下來思考，為什么會出現(xiàn)這樣的心境？得到的結(jié)論是內(nèi)心的不強大，不強大的根源在于有時候知識底蘊的不足，導致自己不自信。這就提醒自己，要保持學習，并且這個學習不是暫時的激情四射，而應該是長久堅持。

謹以此篇，與眾分享，學習可能不能讓我們立刻腰纏萬貫，飛黃騰達，但是，持久的學習卻可以讓我們更加坦然生活！