學(xué)校組織開展第23期教學(xué)沙龍
12月16日,學(xué)校第23期教學(xué)沙龍?jiān)诔珏罉?樓教學(xué)大數(shù)據(jù)中心舉行。因受疫情影響,本學(xué)期教學(xué)周數(shù)減少,本次教學(xué)沙龍將項(xiàng)目化、信息化和課證融合改革研討合而為一?;顒?dòng)由教務(wù)處處長(zhǎng)尹桂波主持,各教學(xué)單位參加卓越課堂認(rèn)證的教師及分管教學(xué)院長(zhǎng)(主任)參加了本次活動(dòng)。
在交流環(huán)節(jié),信息工程學(xué)院教師邱宏分享了項(xiàng)目化改革經(jīng)驗(yàn),教務(wù)處處長(zhǎng)助理黃海濤介紹了金課坊平臺(tái)使用,商學(xué)院教師劉曉嵐結(jié)合多期X證書考證組織經(jīng)驗(yàn),從課程強(qiáng)化、補(bǔ)充、拓展三個(gè)方面,闡述了物流管理專業(yè)的課證融合改革經(jīng)驗(yàn)。
尹桂波結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際情況,對(duì)項(xiàng)目化、信息化、課證融合背景、要求和組織進(jìn)行了說(shuō)明,重點(diǎn)就信息化資源制作和信息化教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了講解。他強(qiáng)調(diào),高職教師要理解職業(yè)教育類型特征,深入實(shí)踐工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革,大膽嘗試項(xiàng)目化教學(xué),實(shí)現(xiàn)做中學(xué)、做中教,真正提高課堂參與度和目標(biāo)達(dá)成。他要求參與認(rèn)證教師立足教學(xué)方案編制,落地項(xiàng)目化、信息化和課賽、課證改革,通過(guò)不斷改善教學(xué)組織,打造卓越課堂。
本次教學(xué)沙龍集中介紹了學(xué)校卓越課堂項(xiàng)目化改革理念與組織實(shí)施,展示了信息化教學(xué)平臺(tái)與資源制作工具,分享了課證與課賽融通改革經(jīng)驗(yàn)。沙龍表明了學(xué)?!叭獭备母锓较颍瑸閺V大教師根據(jù)課程教學(xué)特點(diǎn)深入進(jìn)行改革,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。(教務(wù)處 丁永久/圖文,通訊員 吳瑜推薦)