在《長安三萬里》剛發(fā)布預(yù)告片的時候，我就覺得這是今年最值得期待的電影，于是在上映后的第一個工作日（周末要帶娃沒空哈哈），就立刻去電影院看了。果不其然，在電影里面，不僅見識到了大唐的繁華盛世，再到由盛轉(zhuǎn)衰的歷史，也重新認識了語文書本中大部分詩人、尤其是李白的創(chuàng)作故事背景，還仿佛親歷了那些屬于中國人的浪漫場景——充滿未知的蘆葦蕩、人來人往的江夏黃鶴樓、回望繡成堆的長安、大漠孤煙直的邊疆、紙醉金迷的揚州、小橋流水的耕作鄉(xiāng)下...。而且在看完電影后，那些曾經(jīng)在學(xué)生時背過的古詩，突然又有了生命力了。但是那時候我又在想，為什么需要經(jīng)過某些東西，才能感受到了古詩詞的魅力的呢？ 雖然看了很多大V對本電影最后的那一句「只要那些黃鶴樓的詩在,黃鶴樓就在。 只要詩在、書在,長安就會在」贊賞有加，確實，對于國家洪厚的歷史和那些汗牛充棟的史書，只要我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化還能延續(xù)，那些曾經(jīng)毀壞的有形的東西，終會被我們無形中的文化重建起來。但對于個人的成長歷程，我更喜歡電影前半段那一句「高三十五,你心中的一團錦繡,終有脫口而出的一天」。

憶往昔，學(xué)生年代，我也是個語文差生，其實很差也算不上，只是在相對其他科，確實是不怎么樣，尤其是作文那些欄目，大部分時候也覺得自己是沒什么墨水的人，但在中考失意那個暑假，我開始玩那 已經(jīng)成為經(jīng)典好多年的仙劍、軒轅劍等奇幻、歷史題材RPG游戲，再加上以前看金庸電視劇，開始對中國悠長的歷史充滿興趣想了解（但是了解后才知道真實歷史跟小說游戲還是差很遠很遠的），從高中開始，我就沉浸在中國的歷史長河中，畢竟作為中國人，那個時代（2005年左右）如果對外國的生活有點了解，雖然知道中國還在崛起當(dāng)中，但是對比發(fā)達國家還是有不少差距，所以了解下在農(nóng)耕時代基本是世界巔峰的古代歷史，某些程度還是能獲得不少自豪感。而且在高中后，我的語文水平也獲得了一定的提高（猶記得高一時候的語文老師，對我期待有加，但高二高三那個肥佬老師，雖然語文水平很牛逼，但是不善于培養(yǎng)學(xué)生），而且在那個時候作文更加鼓勵使用論證類文章，在熟讀中國歷史的我來說，在論據(jù)上面引經(jīng)據(jù)典變得簡單了好多，所以在最后高考語文好像獲得109分，相比起中考的語文，確實是進步了不少。但是總結(jié)了那時候，我是對歷史的興趣，確實是變相的拉高了一點語文的水平，但是對于古代中國那些古詩詞、古文章，雖然還算是有點印象，但是談不上絕對的興趣，雖然還能默念出當(dāng)中的詞句，也能在考試中分析出作者寫出這些文章的意境，但是第一，他沒有對生活的感謝沒多大的作用， 第二，也不清楚這些詩詞在作者的人生、歷史中的維度如何，也就沒有了代入感。 但是，隨著人生閱歷的增加，然后在看這部電影時，對于各位詩人創(chuàng)作詩詞中所處的經(jīng)歷故事，那語文當(dāng)中所學(xué)習(xí)的各個詩詞，所有的信息就串聯(lián)了起來了！突然就豁然開朗了！我甚至可以想象得出，我在什么場景可以吟唱出哪首詩詞。

另外我覺得我是喜歡用文字記錄東西的人，包括以前在mtime寫下影評、大學(xué)期間在QQ空間有感而發(fā)的短文，后面一直在馬蜂窩記錄旅游，無論何時對生活中有些事情有所感想，也喜歡用文字記錄下來。所以在對于李白對高適的這句話，我覺得對于我自己是更加有代入感——雖然我以前是個語文差生，但是，在我學(xué)生時代找到了對歷史這個愛好后，我只是覺得自己心中的那一團錦繡，是有脫口而出的那一天！ ? 古詩詞的美要靠意境，讀萬卷書行萬里路，我好久以前已經(jīng)有想到，日后若孩子對語文中的古詩詞文章、對歷史地理有不明之處，都應(yīng)該盡量帶他們?nèi)プ咭蛔咭娮R見識。其實也有部分原因，是為見證爺曾經(jīng)的青春。 當(dāng)然，也希望有更多這樣的良心作品！ ?