五年制專轉(zhuǎn)本是屬于江蘇省統(tǒng)一招生標(biāo)準(zhǔn)選拔性考試，教育考試院統(tǒng)一組織管理，選拔對(duì)象為五年一貫制在校應(yīng)屆畢業(yè)生。五年制專轉(zhuǎn)本獲得的是全日制統(tǒng)招第1學(xué)歷，只有一次機(jī)會(huì)，對(duì)于高職院校的學(xué)生來(lái)講真的是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五年制高職生一定要引起重視，中考考的不理想已經(jīng)錯(cuò)失高考，這也是僅有一次可以獲取全日制本科學(xué)歷的機(jī)會(huì)，一定要把握?。?/span>

學(xué)生生涯是一個(gè)美好的時(shí)刻，當(dāng)然這種美好往往得等失去了才知道珍惜。就像記憶中班主任總是苦口婆心地告訴我們，拼一拼，你們就解放了，年幼的人有種向往年長(zhǎng)人的生活沖動(dòng)。不管發(fā)生什么事，都請(qǐng)安靜且愉快地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠(yuǎn)地微笑著，沒(méi)有一條路，別人不會(huì)教你走，經(jīng)驗(yàn),都來(lái)自于嘗試 。

五年制專轉(zhuǎn)本對(duì)每一個(gè)考生都是公平的，只有付出了，才會(huì)有回報(bào)，時(shí)刻相信自己，每天都在有目的性的學(xué)習(xí)，那樣離我們的目標(biāo)就會(huì)更近一步，我們要把目光看的更遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀円驍∷械母?jìng)爭(zhēng)者，其實(shí)這就是社會(huì)的生存法則。適者生存，永不言敗，終究你一定會(huì)跑到終點(diǎn)線。那時(shí)你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，你并不是慢的，甚至是很不錯(cuò)的，所以，專注于你努力的過(guò)程，必將得到滿意的結(jié)果。

那如何創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康的學(xué)習(xí)氛圍呢，那就讓老師跟你們展開(kāi)來(lái)講一講哪三大要素：

一、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所是否合適；

同學(xué)們應(yīng)該都會(huì)選擇圖書(shū)館，教室或自習(xí)室等這類(lèi)環(huán)境相對(duì)安靜的場(chǎng)所進(jìn)行復(fù)習(xí)吧。這些場(chǎng)所確實(shí)極適合學(xué)習(xí)的，在安靜的氛圍下可以完全靜下心來(lái)思考做題，背誦記憶。千萬(wàn)避免在宿舍或是咖啡館這類(lèi)場(chǎng)所學(xué)習(xí)，這類(lèi)場(chǎng)所不僅有外界聲音的干擾，還有可能讓學(xué)生產(chǎn)生懶惰情緒。我們?yōu)檗D(zhuǎn)本生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有問(wèn)題還能隨時(shí)找老師解答。

二、學(xué)習(xí)的同伴是否合適；

在專轉(zhuǎn)本備考路上，如果你能遇到一群志同道合朝著同一個(gè)目標(biāo)努力的好朋友，你們可以一起學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)，在遇到困難的時(shí)候可以為你解決問(wèn)題。五年制專轉(zhuǎn)本備考的過(guò)程是枯燥乏味又艱難痛苦的，如果有相互扶持的伙伴一起學(xué)習(xí)，是不是更加有動(dòng)力向著自己夢(mèng)想的學(xué)校沖呢。

三、端正心態(tài)避免外界干擾；

健康的學(xué)習(xí)氛圍除了場(chǎng)所和同伴，外界的聲音是否健康也同樣重要。復(fù)習(xí)備考期間會(huì)有很多種聲音會(huì)阻礙你轉(zhuǎn)本的節(jié)奏，或許有人會(huì)告訴你轉(zhuǎn)本很難努力了未免能考上。老師特別要提醒正在備考的同學(xué)們，無(wú)論外界有多少否定的聲音全都屏蔽，我們只需要聽(tīng)到鼓勵(lì)的聲音，朝著原先制定的目標(biāo)向前沖就行了，其他的別管交給博大，踏實(shí)復(fù)習(xí)定能考上。

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