濟(jì)南私立高中口碑 分層教學(xué)模式
中考沒(méi)過(guò)普高線,很多家長(zhǎng)都很著急,不想讓孩子去中專技校學(xué)校,第一是中專技校可能存在管理不嚴(yán)格,第二如果不繼續(xù)升學(xué)的話中專的文憑實(shí)在是太低了,但是去私立高中又怕孩子學(xué)不好,濟(jì)南魯師私立高中認(rèn)為,初中成績(jī)不好,可能是因?yàn)閷W(xué)校管理不嚴(yán),也可能是因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)方式有問(wèn)題。

濟(jì)南私立高中魯師私立高中,采用了一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系。在學(xué)校里,班主任是學(xué)生的家長(zhǎng),學(xué)校經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的選拔、培訓(xùn),造就了一支高素質(zhì)、高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;班主任與學(xué)生生活在一起,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活都給予很大的幫助,與學(xué)生的生活作息完全一致,甚至更加嚴(yán)格。能為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣,監(jiān)督學(xué)生的每一個(gè)動(dòng)作,以幫助學(xué)生,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
其次,魯師私立高中中學(xué)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取個(gè)性化的教學(xué)方式。在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中,在學(xué)校建立一對(duì)一的定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立學(xué)生學(xué)習(xí)的個(gè)人檔案,查漏補(bǔ)缺,學(xué)生狀態(tài)和成績(jī)的變化都可以清晰地記錄在檔案中,糾正學(xué)生的問(wèn)題,穩(wěn)步提高學(xué)生的成績(jī)。

魯師私立高中在管理上采取封閉式管理。為更好的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,學(xué)校采取封閉管理的方式,避免了外部因素的干擾。學(xué)校注重校園建設(shè),營(yíng)造良好的校園環(huán)境,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生間接的影響。
只教學(xué)不育人,這是一種錯(cuò)誤的教育觀念。濟(jì)南私立高中魯師私立高中,不僅保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,還保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和做人道理,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,不斷的去完善自己的性格和三觀。