高考是人生當(dāng)中的一次重大選擇，如何去評價填報的志愿，可以從以下七個維度去思考：

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第一 專業(yè)的難度

大家都想學(xué)熱門專業(yè)，但熱門通常也是較難的專業(yè)，當(dāng)然也有冷門也很難的，比如哲學(xué)，難主要指智力和體力的付出。有些專業(yè)，可能對智力有一定的挑戰(zhàn)，比如物理，很多物理學(xué)專業(yè)的大學(xué)生反映，大一、大二還好應(yīng)付，等到了大三就很費勁了，大四的時候就像聽天書。有些專業(yè)是辛苦，比如醫(yī)學(xué)，大量的知識需要記憶。所以，要量力而行，不是說越難的專業(yè)對自己越好，大學(xué)四年，除了學(xué)習(xí)，你還要關(guān)注自己心靈的成長，找機(jī)會去歷練自己，如果學(xué)業(yè)已經(jīng)把自己搞得精疲力盡的話，就沒有時間全面發(fā)展自己了。

第二 回報大小

教育是一項長遠(yuǎn)的投資，當(dāng)然要考慮回報，教育的付出包括學(xué)費、生活費、投入的智力活動以及機(jī)會成本，教育的回報包括對自己在大學(xué)期間獲得的精神的滿足，知識素養(yǎng)的提高，社交圈子，能獲取的社會資源，還有給自己今后帶來的潛在經(jīng)濟(jì)回報。

第三 回報期限

有些專業(yè)是直接面向職業(yè)的，有些專業(yè)和職業(yè)關(guān)系不太大，這就形成了回報期的不同，一般來說，工學(xué)、農(nóng)學(xué)、體育這類專業(yè)回報快，但回報期也短，而文科類的、經(jīng)管類的，醫(yī)學(xué)類、教育類的，回報比較慢但回報周期也長。有些專業(yè)隨著年齡增長，能力是在下降的，比如計算機(jī)編程，有些專業(yè)需要長期的經(jīng)驗積累，比如電子信息，機(jī)械工程、醫(yī)學(xué)、經(jīng)管類專業(yè)等都需要長期的經(jīng)驗積累。

經(jīng)商相對于讀書，回報是快的，但商人有了錢，都希望后代成為讀書人。這里的道理你可以仔細(xì)琢磨。

第四 與個人的契合度

有些專業(yè)，對于個人來說，能力上沒問題，但是自己不喜歡，那也沒有熱情堅持下去。不過，也要考慮到人的興趣也是會改變的，有些改變還不一定是壞事。這個因人而異，有的人很早就能發(fā)現(xiàn)自己的興趣，而有些人經(jīng)過多次選擇后才能固定下來，但同樣都可以很成功。

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第五 與家庭的契合度

大學(xué)期間的費用，是否在家庭可承受的范圍內(nèi)，家庭能否在你的專業(yè)上提供智力和非智力的幫助，比如父母就是從事相關(guān)工作的，在專業(yè)上有著豐富的經(jīng)驗，在行業(yè)內(nèi)擁有廣泛的人脈，這些都是非常大的支持。不過，很多時候父母也都不太愿意讓子女從事和自己相同的工作。

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第六 風(fēng)險大小

包括將來從事行業(yè)是否有衰落的風(fēng)險，職業(yè)自身的風(fēng)險等。比如一些職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)的簡單技能：編程，畫畫，翻譯就極易被人工智能替代。金融、財務(wù)等相關(guān)職業(yè)的風(fēng)險也比較大，同時回報也高。

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第七 自由度

專業(yè)能否讓你今后的人生有更多的選擇，比如數(shù)學(xué)、物理的自由度就大，可以轉(zhuǎn)的專業(yè)比較多。名校比普通學(xué)校的自由度高，出國、考公、保研、就業(yè)都有優(yōu)勢。從第一點到第六點，主要從選擇專業(yè)的角度談志愿，但在麻省理工現(xiàn)在也流行另外一個觀點：你學(xué)什么其實不重要，關(guān)鍵是跟哪個老師學(xué)，你是學(xué)他的思維方式和方法，而不是具體的知識。比如一些工科的知識，可能過幾年就都過時了。這么看的話，奔著名師去學(xué)還是有道理的。

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以上各個維度之間會有一定的關(guān)聯(lián)，比如，專業(yè)難度大，同樣自由度也會大。自由度大的專業(yè)，短期的回報也不明顯，專業(yè)難度大的，回報也慢。

高考雖然重要，但現(xiàn)在早已不是一考定終生的年代了，考入大學(xué)，人生的道路也才剛剛開始，今后還會有充足的時間做選擇。任何選擇也沒有絕對的好壞，適不適合自己最重要。能從每一段路中有所收獲，那就是值得的。

這些內(nèi)容都是我的原創(chuàng)，你在別的地方不可能看到，做知識類分享不易，最后希望大家給我一個支持。