? ? ? ?“?。　?/p>

? ? ? ?正在沉迷于自己畫作中的邶澤，被旁邊突如其來的聲音嚇了一跳?；艁y間他直接合上了課本，卻沒曾想把筆袋碰到了地上，渠源珍藏的各種筆瞬間在地上散亂一團。

? ? ? ?“你干嘛叫出來啊，嚇我一跳……”

? ? ? ?剛才夸贊邶澤畫作的男同學(xué)也被嚇了一跳，不過很快便彎下腰幫邶澤撿拾物品。邶澤幾秒后才緩了過來，此時地上的東西已經(jīng)快被那名同學(xué)撿干凈了。

? ? ? ?“喏，怎么這么大驚小怪的?！?/p>

? ? ? ?“謝，謝謝……”

? ? ? ?接過對方手里的筆，邶澤驚魂未定地將它們老老實實放回到了筆袋里，希望以后渠源不要從同學(xué)那里聽聞這件事。不一會，地面便干凈如初了，看樣子那名同學(xué)還真是能干啊。

? ? ? ?“我怎么感覺你今天不太對勁啊，早上我跟你打招呼也是，你都沒理我?！蹦敲瑢W(xué)皺著眉頭盯著邶澤，邶澤驚慌失措的視線躲閃開了他的直視，“而且我見你今天都沒怎么說話，是不舒服嗎？”

? ? ? ?邶澤靈感一現(xiàn)，壞點子便一個接一個地從腦子里冒了出來。他裝模作樣地指了指自己的喉嚨，裝成嗓子疼不想說話的樣子。但這反而讓那名同學(xué)更為疑惑了：“你是嗓子……不舒服嗎？”

? ? ? ?見邶澤點了點頭，他便心領(lǐng)神會地奧了一聲。但他馬上就想起來了最開始要說的事，趁邶澤不注意，一下子將課本從他的手里搶了過來：“我才知道，原來你畫畫這么厲害的嗎！”

? ? ? ?臉紅的邶澤連忙搖頭，又把書扯到了自己懷里。那名同學(xué)見狀壞笑了幾聲，裝作很懂的樣子拍了拍邶澤的肩頭：“渠源為什么要害羞啊，明明畫得這么可愛~不過話說回來，那畫的是什么啊？”

? ? ? ?“是玊獸！”邶澤想也不想地就喊了出來，顯然他忘記了某人曾威脅他的話。他很快就一臉壞笑，全然忘了自己現(xiàn)在還在“嗓子疼”，“你知道玊獸嘛？就是那個渠……是我寫的小說呀？”

? ? ? ?“什么玊獸？”對方顯得有些摸不著頭腦，“我什么都沒聽說過……”

? ? ? ?“對了，不要岔開話題?。　?/p>

? ? ? ?剛要準(zhǔn)備滔滔不絕地繼續(xù)講下去的邶澤，被那名同學(xué)堅決地打斷了。因此邶澤楞在了原地，臉上還掛著腹黑的壞笑?！扒?，既然你畫得這么好，我們班的班徽設(shè)計就交給你了唄！”

? ? ? ?“什么？”邶澤臉上的笑容逐漸消失，雙手連忙交叉揮舞著，“你在說什么啊，我啥都不知道……”

? ? ? ?“你明明畫得這么好，能力越大責(zé)任越大，這件事就交給你了。”那名同學(xué)就像開玩笑似的握著邶澤的手，以浮夸的動作上下?lián)u擺著，“感謝你對班級做出的貢獻……”

? ? ? ?“不是，我真的……”

? ? ? ?“你不是還要競選什么獎嗎？如果這次你為班級做了這么大的貢獻，老師到時候一定會優(yōu)先考慮你的?！蹦敲瑢W(xué)突然間就嚴(yán)肅了起來，這讓邶澤也不得不緊張了起來，“別再推脫了，設(shè)計一個班徽花不了很多時間的，咱倆還是好兄弟嗎？”

? ? ? ?原本想對方只是一個愛湊熱鬧的閑人，但現(xiàn)在聽他這么說了，說不定就是這個班里的班長什么的。而真正讓邶澤認(rèn)真考慮的是他所說的話——看樣子渠源在之前好像立志要爭什么獎，有可能對他十分重要吧。如果是邶澤拒絕了班長的建議，從而到時候讓渠源獲不了獎的話，那怕是渠源一定會恨死他的……

? ? ? ?無奈下，邶澤只得嘆了一口氣，向?qū)Ψ轿⑽Ⅻc了點頭。見邶澤同意了，那名同學(xué)也喜出望外：“那這個艱巨的任務(wù)就交給你了！明天不就要放中秋節(jié)的假期了嗎？給你兩整天時間，后天晚上你能完成吧？”

? ? ? ?“怎么這么急啊……”

? ? ? ?班長聳了聳肩，給面相難看的邶澤豎了個大拇指：“加油，這次全靠你了！”

? ? ? ?“不要把所有的希望都寄托到我身上啊！”

? ? ? ?雖然邶澤說的是真心話，但班長顯然以為他是在謙虛，因此只是一笑帶過：“后天晚上8點，在濕地公園見吧？到時候帶好你打印出來的畫稿?！?/p>

? ? ? ?“我直接在QQ上發(fā)給你不行嗎？”邶澤怕到時候?qū)嵲谡J(rèn)不出來他，畢竟對于臉盲癥患者來說一面之緣是很難記住的，“我懶得出去……”

? ? ? ?“不都說好一塊出去跑步嗎？你再懶下去，之后的體育達標(biāo)測試怎么辦？”

? ? ? ?面對未知的質(zhì)問，邶澤顯然忘了自己是在用著渠源的身體——雖然邶澤自己是體育能考滿分的人，渠源的身體可就差了不是一個數(shù)量級咯。再加上邶澤怕他再問什么意料之外的問題，因此就連忙點頭答應(yīng)了：“我最開始就說過了，不要把所有的希望都寄托到我身上?。　?/p>

? ? ? ?“我相信你沒問題的！”

? ? ? ?班長擺了擺手，便從邶澤的身邊走過了。正當(dāng)邶澤終于可以長呼一口氣的時候，他卻突然回過頭來嚇了邶澤一大跳——

? ? ? ?“我把你的嗓子治好了，別忘了謝我~”

? ? ? ?

? ? ? ?

? ? ? ?按理說，中秋應(yīng)該是家人團聚、共享幸福的時候，但今年的中秋卻是邶澤最難受的一個中秋。因為飯桌上的每一個人都是陌生人，要他站起來說什么話也不會說?。?/p>

? ? ? ?而他想出的對策就是，搶過家人的手機，跑去廁所在QQ上問渠源該如何回答。這就讓渠源的家人十分不解了：“渠源，你咋老跑廁所？”

? ? ? ?“啊，啊，我肚子有點難受……”邶澤在緊張狀態(tài)下也編不出什么好的理由了，“你們繼續(xù)吃就行?！?/p>

? ? ? ?但問題是，渠源此時此刻也面臨和他一樣的困境。每次邶澤打開QQ，首先爆炸性彈出來的必是她的求助：“你媽居然問我下次考試準(zhǔn)備考第幾，我要怎么回答??！”

? ? ? ?“你媽就這么在意你的成績嗎……”

? ? ? ?幸運的是，兩人還是挺過來了。雖然不知道具體有沒有露餡，但邶澤還是成功逃離了“戰(zhàn)場”，躲到了渠源的臥室里。邶澤終于得以在電腦上，仔仔細(xì)細(xì)跟渠源說明這兩天發(fā)生了什么事了。

? ? ? ?“你有個同學(xué)問我，借她的書什么時候可以還回去。我跟她說，大約就是幾年后吧?！薄澳銈兝蠋熀脙窗?，根本不會開玩笑（）”“你長得這么矮，我好不習(xí)慣啊……”

? ? ? ?望著渠源打出的一串串文字，邶澤努力讓自己保持冷靜，生氣地微微笑了出來。但他的手卻是誠實的很，在鍵盤上打出了一句句惡毒的話語：“你要是敢把我朋友嚇跑就等死吧?！薄澳銈兝蠋熢趺催@么陰陽怪氣？”“現(xiàn)在是你比我矮好不好，小矮個（）”

? ? ? ?但開了這么多玩笑后，還是得辦正事。雖然邶澤從來沒設(shè)計過班徽，但既然那人看了他畫的獸獸后才問的他，應(yīng)該就表明他可以在班徽里畫獸獸吧。

? ? ? ?那不就好辦了？

? ? ? ?沒有辦法，因為沒有觸屏畫板，邶澤只能在一張紙上畫出來。在他專心致志的時候，渠源依舊在QQ上“狂轟亂炸”?！澳氵@作業(yè)真的是初三的嗎？”“好難啊完全不會寫，要不我干脆直接留到明天得了?！薄澳阍趺床徽f話了，是不是猝死哩（）”

? ? ? ?“令堂的，我這不還是為了你而畫畫，要不是為了你，我才不接下什么‘班徽設(shè)計’的任務(wù)呢！”

? ? ? ?“那可真是辛苦你啦，加油~”

? ? ? ?明明是感謝的話，邶澤卻一點也聽不出感激的樣子。他對著電腦哼了一聲：“快點認(rèn)真地謝我，要不我明天晚上就去你們班班長說我罷工不干了。”

? ? ? ?“我錯哩，謝咯（）”

? ? ? ?“這還差不多~”

? ? ? ?邶澤像是小孩子猜拳勝利的一方似的，得意洋洋地翹起了二郎腿，拿起鉛筆開始勾畫。他準(zhǔn)備在一個大圓里面畫上幾只要擠出來的小獸獸，里面再寫上“24班”三個大字就算完事了。

? ? ? ?從八九點開始工作，雖然明天還有一天的時間，但邶澤還有成山的作業(yè)等著他去查作業(yè)幫呢。因此他一直畫到了晚上十二點左右，在打了不知多少萬個哈欠后，他終于大喊了一聲：“完成了！”

? ? ? ?一張本子紙上，幾只小獸獸真的就像要從圓框里跑出來似的，任何人只要瞥一眼就會因它們的憨態(tài)可掬而沉迷其中。那個24也擺放得正對位置，總而言之，邶澤十分滿意自己花幾個小時創(chuàng)作出的班徽。

? ? ? ?“渠源家里似乎也沒有彩筆，就不用上色了，好耶！”

? ? ? ?邶澤把畫稿放到桌子上，隨性地讓轉(zhuǎn)椅轉(zhuǎn)動180°，一下子從椅子上跳了下來。他伸伸懶腰，給渠源發(fā)了個消息。渠源并沒有回復(fù)他，看樣子是像邶澤之前一樣，被邶澤的媽媽催去睡覺了。要是以后每天晚上都像今天一樣沒人來管他，邶澤一定會高興死的。

? ? ? ?“明天就讓渠源班的班長，為我的畫稿而臣服吧！”

? ? ? ?帶著這么中二的想法，邶澤鉆進了溫暖的被窩——在這最真實的夢里，他進入到了虛幻的美夢中。