大家好，今天我們致遠(yuǎn)藝研帶大家練習(xí)的題目是：用平面色彩構(gòu)成來(lái)表達(dá)我們身邊經(jīng)?？梢砸?jiàn)到的東西：膠帶。

在看到這個(gè)考題的時(shí)候，我們需要想到平面作品的表現(xiàn)力。在色彩構(gòu)圖中，重要的是要看想象力的力量和能夠?qū)⑵鋫鬟_(dá)給人們的表達(dá)。這是每個(gè)創(chuàng)作者的最基本要做到的。在我們生活中也可以看到，除了常規(guī)產(chǎn)品，從食品到動(dòng)植物的人造產(chǎn)品，平面、設(shè)計(jì)所可以表達(dá)的領(lǐng)域在不斷地?cái)U(kuò)大。

接下來(lái)我們還是通過(guò)作品來(lái)跟大家一起更好的理解。

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這幅作品中，很好地表達(dá)了膠帶的柔軟度。此外構(gòu)圖的設(shè)計(jì)也很好的表達(dá)了動(dòng)態(tài)空間。背光陰影也表現(xiàn)的比較好。 末端的形狀逐漸塌陷也很好地表達(dá)了ひつつき蟲(chóng)這種厚膠帶獨(dú)有的特征質(zhì)地。

扭曲的形狀描繪帶出了ひつつき蟲(chóng)這種厚膠帶獨(dú)特的質(zhì)感和彈性。它有效地表達(dá)了所用材料的特性，強(qiáng)大的構(gòu)圖也很有吸引力。感覺(jué)很結(jié)實(shí)。圖中紅光的圓圈可能會(huì)有人覺(jué)得不太能理解。也許這可能是標(biāo)題中“想法”的一種形式。有或者沒(méi)有都不影響畫(huà)面的表達(dá)，反而有種錦上添花的意思。

從包裝中取出膠帶并分成正方形。中間部分的動(dòng)態(tài)地表達(dá)了形狀分離時(shí)出現(xiàn)的特征。曾經(jīng)使用過(guò)這種有厚度的膠帶的人應(yīng)該體驗(yàn)過(guò)這種感覺(jué)。并且圖中細(xì)致的描繪也很加分。從顏色變?yōu)榕臐u變，用色調(diào)表達(dá)了分開(kāi)它的力量。這種想法設(shè)計(jì)很好。加法和減法可以用顏色來(lái)表示，物質(zhì)的分析解釋非常形象化。

除了我們分享的作品，大家可以多去看看別人的好的作品，通過(guò)多練習(xí)和學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的繪畫(huà)功底。大家在看了以上的作品之后，有沒(méi)有從我們的解析中理解和找到繪畫(huà)的思路和方法呢。繪畫(huà)作為感性的藝術(shù)，我們有充足的發(fā)揮空間來(lái)表達(dá)自己的想法。如果在考試中遇到了這樣的考題，希望我們今天所講到的內(nèi)容，和參考作品可以幫助到大家。

最后祝大家都可以順利上岸！逢考必過(guò)！

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