2023年8月13日，北京舉行了一場精彩絕倫的教育盛會——“希望學(xué)”萌娃小講師風(fēng)采大會·全國總展示。這場活動由中國兒童文學(xué)研究會、中譯出版社以及希望學(xué)（希望在線）聯(lián)合主辦，共計135名兒童披掛上陣，變身小講師，展示了他們獨特的講課魅力，向大眾展示了新時代兒童風(fēng)采。

活動特邀了多位教育領(lǐng)域的專家學(xué)者和知名教育家擔(dān)任評委。包括中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會副主任、著名兒童文學(xué)作家張之路，北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師白明，北京外國語大學(xué)英語學(xué)院教授、《英語學(xué)習(xí)》雜志主編侯毅凌，北京科技大學(xué)外籍專家、“未來精英”英語閱讀大會資深外籍專家James Bruner等國內(nèi)外教育大咖。他們從教學(xué)方法、表達能力、知識傳遞等多個角度進行評價，為小講師們的表現(xiàn)提供了寶貴的反饋和建議。

萌式教學(xué)，各顯神通，讓評委大呼“不想下課”

此次萌娃小講師風(fēng)采大會以“把知識講有趣”為主題，為了將課堂呈現(xiàn)得更為生動，不少孩子根據(jù)不同選題，主動設(shè)計了各種道具和情節(jié)幫助課堂講解，帶評委們“一秒入戲”：有的“服化道”全套到位，扮演小醫(yī)生幫大家“診斷”數(shù)學(xué)題、扮演大黃蜂秀出英語魅力、身著漢服演繹唐詩聲韻；有的自制PPT課件和餅圖，有模有樣；有的邀請妹妹做群演，活潑有趣……

更值得一提的是，“小講師們”還非常注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，自創(chuàng)解題口訣和順口溜，提醒做好重點標(biāo)注、答案檢查等等，讓擔(dān)任評委的北京市朝陽區(qū)教育科學(xué)研究院數(shù)學(xué)教研員李文會對這一點尤其表示驚訝和欣賞。

小講師們的課堂給評委們留下了深刻印象，甚至表示“不想下課”。張之路老師鼓勵孩子們堅持以真實的經(jīng)歷和情感寫作和表達；著名電視節(jié)目主持人馬老師則為孩子們親自演繹何為演講時的“對象感”；北京科技大學(xué)外籍專家James Bruner表示自己深受啟發(fā)，并引用孔子名言“三人行必有我?guī)煛边B連表示“學(xué)到了”。

?為滿足小講師們的求知欲，進一步激活孩子們的學(xué)習(xí)興趣，希望學(xué)（希望在線）在總展示之外還安排了評委與小講師連線交流。北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授白明在與小選手交流時，被問及數(shù)學(xué)是否需要天賦？他回答：“數(shù)學(xué)是一個習(xí)慣，自然界的一切都可以用數(shù)學(xué)的思維和眼光去看待?！爆F(xiàn)場與小講師們連線的還有北京外國語大學(xué)英語學(xué)院教授侯毅凌、著名電視節(jié)目主持人馬老師等?；貞浧鹦∵x手們總展示的表現(xiàn)，馬老師坦言“萌到忘記打分”，認(rèn)為演講中短短的黃金30秒，已濃縮展示了孩子莫大的成長。從數(shù)學(xué)家的日常生活聊到旅游景點的故事和人文背景，小講師們積極提問，“大先生”們傾囊相授，交流場化身為大課堂，孩子們受益匪淺。

將學(xué)習(xí)的主場交還學(xué)生，每個孩子都是天生的"學(xué)習(xí)家"?

經(jīng)過緊張角逐，各年級組分別評選出了思維小達人、演講小達人、口語小達人的“金牌小講師”、“銀牌小講師”和“銅牌小講師”，據(jù)悉，“金牌小講師”獲獎選手還將獲得希望學(xué)（希望在線）提供的兩日研學(xué)名額。

現(xiàn)場評委感慨，此次孩子們的優(yōu)異表現(xiàn)也是家校合作的成功范本。自7月份活動啟動，希望學(xué)（希望在線）的老師和家長們一路陪伴孩子從海選走到總展示。有家長分享，一路的努力，讓他們看見了孩子的學(xué)習(xí)興趣和自主性。早在海選階段，希望學(xué)（希望在線）就已經(jīng)為孩子們特開“小灶課”；總展示前，希望學(xué)（希望在線）的老師們又專門對小選手進行線上指導(dǎo)，從服裝妝容、口才訓(xùn)練、語調(diào)節(jié)奏、站姿手勢等細節(jié)方面進行互動指導(dǎo)，讓小選手們在舞臺上表現(xiàn)得更加自信大方。

從海選到總展示，孩子們的進步有目共睹。希望學(xué)（希望在線）小學(xué)數(shù)學(xué)負責(zé)人王鵬老師非常自豪，盛贊“孩子們的課堂，讓我很受啟發(fā)!”希望學(xué)（希望在線）小學(xué)英語負責(zé)人王鶴然對孩子們語言能力背后的深層思考能力表示肯定，認(rèn)為他們不僅語言掌握到位，更重要的是展示了很強的邏輯性，對英語學(xué)習(xí)來說難能可貴。

? ?總展示后，許多家長也向希望學(xué)（希望在線）老師們表達了感謝，認(rèn)為小灶課上，希望學(xué)（希望在線）老師們靈活、生動的教學(xué)方法，給了孩子們很大啟發(fā)?！皫椭⒆觽兡軗Q位思考，切換‘教’的思維看待題目，知識點、重點、難點一目了然。他們會生動展示小道具、小總結(jié)和小口訣等技巧，也幫助孩子們更會‘教’的同時，更愛學(xué)。”還有家長表示，“萌娃小講師活動不僅有效提升了孩子的表達能力，更培養(yǎng)了孩子的自信心，還讓孩子明白了堅持的重要性！”

這也是希望學(xué)（希望在線）舉辦“萌娃小講師”活動的初衷。希望學(xué)（希望在線）小學(xué)語文負責(zé)人關(guān)娟在致辭中分享，“能夠?qū)⒅R講出來的孩子，往往學(xué)得更好。‘講題’能幫助孩子們厘清思維，吃透知識點；‘講題’的過程也能提升表達的條理性和邏輯性；‘講題’還能鍛煉孩子們的膽量和表現(xiàn)力，所以，我們把‘講題’作為激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣和主動性的抓手之一?！彼龔娬{(diào)，為孩子們打造了“萌娃小講師”的全國性展示平臺，就是要鼓勵孩子們將“學(xué)進去”轉(zhuǎn)為“講出來” ，在學(xué)習(xí)的主動性上更進一步。

? ?賽后，評委們紛紛感慨，孩子們精彩的課堂，讓他們更深刻地感受到了學(xué)習(xí)“輸出”的重要性：通過“講出來”，完成知識的內(nèi)化和學(xué)習(xí)的閉環(huán)。此次云展示，給他們在今后教學(xué)教研工作中更多的將舞臺和話筒交給學(xué)生帶來了更多信心。

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? “希望學(xué)”萌娃小講師風(fēng)采大會這場活動激發(fā)了孩子們對教育的熱情，展示了他們的潛力和才華，而對于希望學(xué)（希望在線）來說，這次活動的成功舉辦更是自身為孩子們打造多元化學(xué)習(xí)平臺的生動注解，同時也突顯了它積極探索未來教育的決心。每一個孩子都不僅能學(xué)習(xí)、積累知識，更能將知識傳播出去，成為教育的倡導(dǎo)者。希望在未來，這些小萌娃們能夠繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，為教育事業(yè)貢獻更多的力量！?