又一天清晨，摩諾懶洋洋的揉了揉眼睛，站了起來。一伸手就碰在小六的衣服上，摩諾隨后摸了摸。感覺干的差不多了，于是把小六的藍(lán)襯衫，黃雨衣取了下來，并親自給小六套上。但是，危險(xiǎn)隨后來臨。

正在休息聲突然聽到了傳送口聲啟動(dòng)的聲音?！拔?--”摩諾仔細(xì)的聽著，感覺傳送口離自己不遠(yuǎn)，而且摩諾對(duì)這種聲音很熟悉，因?yàn)椋弘娨?，就是一個(gè)傳送口。不過，傳送口只能傳送人。所以，現(xiàn)在草地上有兩人。

摩諾剛要回頭，一個(gè)手刀迅速向他脖子處砍去。但是摩諾也不是吃素的，迅速側(cè)脖躲過手刀，隨后彎曲胳膊，用左胳膊肘猛的向后頂，同一刻腦子身子轉(zhuǎn)后，帶動(dòng)右拳向后砸去。?

一個(gè)人猛的進(jìn)入了他的視野：白襯衫，黑外套、深藍(lán)色褲子、灰色鞋子、黑色頭發(fā)，帶著一個(gè)白色面具，如果仔細(xì)看的畫，還能從眼孔中看到一點(diǎn)紅光。

s迅速接住了摩諾所有招式，發(fā)現(xiàn)他正在看著自己，隨后松開手，向后慢慢走去。忽然猛的回過頭，一記飛踢把摩諾給踹倒在地上，隨后s一個(gè)順移來到摩諾旁邊，又和摩諾保持兩米以上距離，用來防衛(wèi)摩諾偷襲。?

摩諾站了起來，內(nèi)心中開始燃燒著憤怒的火焰。隨后，手中出現(xiàn)了一陣陣的藍(lán)色閃電。一道道閃電會(huì)集在右手處形成了一個(gè)閃電球。一個(gè)順移來到s旁邊，用右手把s推倒在地上。同時(shí)摩諾發(fā)射手中的閃電球，并且擊中了s。摩諾趁此局勢在右手處形成閃電，聚在一起，直接擊穿了s。s倒s先是看了一眼摩諾，笑了一下s，隨后化為灰燼。

摩諾感到不對(duì)勁，回頭一看，真正的s正在遠(yuǎn)處看著他。臉上充滿著警惕。摩諾心想：剛剛只是一個(gè)分身，只有而且，在這個(gè)世界，分身要比真身弱幾十倍。這說明。。。摩諾覺得這個(gè)人不能小看。 因?yàn)闀?huì)分身的人沒幾個(gè)。

摩諾來到小六旁邊，看著小六。過了許久，前方出現(xiàn)了兩道光，摩諾看了一眼：一個(gè)穿著藍(lán)衣服的男孩以及一個(gè)穿著黃衣服的女孩。

摩諾仔細(xì)的看他們，才想起來：曾經(jīng)是同班同學(xué)。但是，現(xiàn)在呢？他們的關(guān)系不止同學(xué)關(guān)系。

摩諾回頭望去，發(fā)現(xiàn)小六不見了，只有一個(gè)被掀開的被子，摩諾看了眼附近，隨后感到脖子涼絲絲的，感覺很薄，又稍許疼痛。摩諾馬上意識(shí)到：那是一把刀。

忽然，有人抓著他脖子轉(zhuǎn)了過來。同時(shí)，摩諾也看見那個(gè)人手上的水果刀。摩諾定了定神，看著前面的人：肌膚白晳，臉型瓜子臉，眼睛被頭發(fā)遮住。還是她，從未改變。

一時(shí)間，四目相對(duì)。曾經(jīng)的同伴又一次相遇，但是他們兩個(gè)人就相互看著對(duì)方，也說不出話。因?yàn)?，誰也不知道對(duì)方有沒有危險(xiǎn)。

s在摩與小六對(duì)視的時(shí)候，一個(gè)順移來到小藍(lán)，小黃面前。一開始s很警惕，但一會(huì)兒他發(fā)現(xiàn)他們雖然可信，但不能當(dāng)朋友。只有利用的價(jià)值。

系統(tǒng)看了看這三個(gè)人，點(diǎn)擊了一個(gè)按鈕。這三個(gè)人旁邊猛的出現(xiàn)幾個(gè)類似于空調(diào)的長方體。從排放口放出大量的白色煙霧。同時(shí)，從排放口彈出幾個(gè)面罩，猛的罩住了這三個(gè)人。同時(shí)，白色煙霧順著面罩后端的管子進(jìn)入了面罩。他們措手不及，吸了幾口。緊接著一個(gè)接一個(gè)的倒在地上。但是系統(tǒng)也很貼心，在他們倒下的位置出現(xiàn)了一個(gè)大軟墊子。他們倒在墊子上，昏昏沉沉的睡去。

（草地那邊）

小六猛的把摩諾推在墻上，又把刀舉了起來，用刀挑起垂在摩諾眼睛上的頭發(fā)，冷漠的看著他。此時(shí)，摩諾才看到小六的眼瞳。是黑色，和自己一模一樣。

當(dāng)小六挑開頭發(fā)，看到一張頗為帥氣的臉。這張臉與她記憶中的那張臉不一樣。雖有幾分相似，但仍有很大的不同。但是，他穿的衣服，還是熟悉的服裝。那么，他，是不是M？

摩諾看到小六一動(dòng)不動(dòng)的看著他。迅速把手放在小六身體上身左側(cè)前，胳膊則伸直，推開小六。小六想靠近，摩諾又把另一只手放在右側(cè)。始終和小六保持著安全距離。

過了許久，小六放下刀，向后退了幾步，倚坐在激光墻上（系統(tǒng)為了不讓外面的三個(gè)人聽到，所以啟動(dòng)激光墻把草地封閉起來）。呆呆呆的看著她面前的草地。

摩諾走了過來，在小六面前停下了。看了眼小六，向她伸出了手。小六抬起頭，看到摩諾的手正停留在半空中一動(dòng)不動(dòng)。小六想了想，抓住了摩諾的手，摩諾借此機(jī)會(huì)把小六拉了起來，并抱住了小六。并且輕輕的撫摸著小六的短發(fā)。

小六一開始就沒有反抗，到后來也抱住了摩諾。突然，她肚子發(fā)出聲音，摩諾心里想：她不能在吃肉了，得吃點(diǎn)別的。

摩諾于是先松開手，然后從手中變出幾個(gè)面包，一同塞進(jìn)小六的手中。

小六看了一眼，眼神中充滿著警惕。摩諾看了一眼，又從手中變出面包，并在小六的面前把面包吃了下去。小六看到摩諾，抱著半信半疑的態(tài)度把所有面包都吃了下去。

系統(tǒng)見狀，決定不在與他們在耗時(shí)間，所以使出了同樣的招術(shù)。不過，系統(tǒng)讓他們躺在了同一個(gè)墊子上。

系統(tǒng)對(duì)照著小本子，用時(shí)光倒退機(jī)把時(shí)間調(diào)到了12年前，對(duì)著五個(gè)人說：“全新世界，全新故事?！闭f著，按下了確認(rèn)按鈕。一時(shí)間，五個(gè)人身上出現(xiàn)了激光，隨著一陣耀眼的白光，五個(gè)人己消失不見，只留下了他們的墊子。

“嘀，傳送完畢?！毕到y(tǒng)看了一下，像是在自言自語的說：時(shí)光倒退。重新開始。邊說著邊休眠。仿佛都沒發(fā)生過。

[摩諾英文名叫MOlO，由于重名和寫作方便。所以后文簡稱m。不過，MONO的中文名叫單耳的；非立體聲的；單頻道的；彈奏或歌唱時(shí)無伴奏的；單極（天線）。雖然看上去有點(diǎn)亂，不過這個(gè)名字所代表的含義很多]

（所有的故事全部退回到十幾年前）

（十二年前? ? ?蒼白之城某孤兒院）

在一個(gè)陰雨天中，，一個(gè)老人身上套著雨衣。懷中抱著兩個(gè)嬰兒敲響了孤兒院的鐵門。那些雨點(diǎn)重重的落在略顯破舊的鐵門上，發(fā)出清脆的響聲。老人停了下來，用他那只充滿滄桑的手把遮在嬰兒頭上的布料往里拉了拉，又打開自己的外套，用外套遮住嬰兒，隨后又敲了幾次鐵門?？吹嚼锩嬗袩袅疗?，開始慢慢的等候。

兇猛的雨點(diǎn)就像一塊塊冰釘一般，落在人的臉上。又像兇猛的野獸，仿佛要吞噬這里的所有事物。

在暴雨中，院長急匆匆的帶著幾個(gè)人，撐著雨傘，踏過積水的路面，跑到了鐵門前，將內(nèi)鎖的鐵門給打開。

老人剛越過鐵門，院長和那幾個(gè)人便把雨傘舉在老人頭上，任憑雨點(diǎn)落在他們的身上，此時(shí)，只想著把老人送到屋內(nèi)。

在屋里，院長抖了抖雨傘，對(duì)著老人說道：“爸爸，您不是一直在老家嗎？今日怎么。。?！薄皩?duì)呀對(duì)呀，老院長?！蹦菐讉€(gè)人紛紛向老院長提出疑問。

“兒子，我聽別人說，你妻子因?yàn)槭中g(shù)原因而無法生育。這是真的嗎？”“這。。。”院長支支吾吾的說。

“對(duì)了，我給你們說一下?！崩先诉呎f邊來到兩個(gè)嬰兒旁邊，靜靜的看著這兩個(gè)嬰兒。此時(shí)的兩個(gè)嬰兒己經(jīng)被人安置好。老人又頓了頓，接著說道：“穿藍(lán)色的是個(gè)男孩，他的父母因病而離他而去，后來就一直由我來撫養(yǎng)；穿粉色的是個(gè)女孩，她的父母由于什么原因而離開了她我也不太清楚。對(duì)了，這個(gè)男孩現(xiàn)在兩歲，生日是2月11日；女孩現(xiàn)在一歲，生日是5月18日，還有，男孩叫MONO，女孩叫six。”

院長看了老人一眼，對(duì)著老人說道：“爸爸，你把這兩個(gè)嬰兒簡歷說的如此詳細(xì)，難道，想讓我們夫妻倆收養(yǎng)這兩個(gè)嬰兒？”老人靜靜的說道：“這也是我考慮很久才決定的。首先，我們家不能絕苗；而且，從小時(shí)候訓(xùn)練，比長大后訓(xùn)練要好的很多。你們夫妻倆可以從小訓(xùn)練，也可以分開訓(xùn)練?！痹洪L聽后，低著頭思考了一會(huì)，隨后又找老婆談了一下。

老院長靜靜的坐在椅子上，用手輕輕的撫摸著兩個(gè)嬰兒的頭發(fā)。隨后兒子走了過來，也坐在椅子上，對(duì)著老人說：“同意養(yǎng)這兩個(gè)嬰兒。但是，我們夫妻倆會(huì)把他們分開，讓他們永遠(yuǎn)無法相見。”老人聽到后，只好無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

（四年級(jí)時(shí)）

M正在寫作業(yè)，心中想著小時(shí)候的經(jīng)歷：

1、在上幼兒園的年齡段，有一次誤打誤撞，和一個(gè)小女孩來到了森林。他們在那見到了各種各樣的動(dòng)物尸體，死狀十分凄慘。同時(shí)，從一個(gè)小木屋中認(rèn)識(shí)了一個(gè)老獵人，老獵人曾經(jīng)對(duì)M說他有多么的孤獨(dú)，多么的絕望。最后，雖然離開了森林，但是在心中留下了一筆。

2、在上小學(xué)時(shí)，因?yàn)樽约耗苡米疃痰臅r(shí)間理解并記住知識(shí)點(diǎn)。因此，M經(jīng)常是優(yōu)秀生。但是，正是因?yàn)樽约菏莾?yōu)秀生，所以經(jīng)常會(huì)被別人打壓、威脅、欺負(fù)。而且，曾經(jīng)是自己最好的朋友也離開了M。M靠自己贏得了屬于自己的榮耀，但友誼一類的東西正在消失殆盡。得到了一樣?xùn)|西，一定會(huì)失去另一樣?xùn)|西。所以，學(xué)校在他的憶象中，很荒涼，很孤獨(dú)。

3、醫(yī)院，M有一次去醫(yī)院?？吹街匕Y病房中病人的絕望以及家人的痛苦。M的心中感到一陣陣害怕。就這樣，M開始對(duì)醫(yī)院產(chǎn)生了恐懼心理：害怕疼痛，害怕死亡。

4、社會(huì)，M曾經(jīng)從社會(huì)上看到一系列事情：人們?yōu)榱俗约旱乃嚼鞒龊芏啾氨傻氖侄?。讓M過早的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)。于是，M也遠(yuǎn)離社會(huì)，投身入了學(xué)習(xí)的海洋。因?yàn)镸在也不想在一次面對(duì)這個(gè)虛偽的世界。

M想了想，搖了搖頭。繼續(xù)開始寫作業(yè)。

（以上為M的故事，可能有點(diǎn)簡短。但是，以前故事就會(huì)長一些）

系統(tǒng)正在檢測著摩諾和小六的年齡。"一個(gè)十三歲，一個(gè)十四歲。是時(shí)候給他們記憶了?！闭f罷，系統(tǒng)按下了按鈕。

（另一邊）

下課了，M和小六正在寫作業(yè)。突然，他們的腦袋猛的發(fā)疼。隨后，他們的腦子中出現(xiàn)了各種各樣的畫面：有幫助，也有背叛。

O猛的搖了搖頭，確認(rèn)自己沒有事后剛好看小六，突然放學(xué)鈴聲響了，O抓住小六的手臂，一個(gè)順移來到了一個(gè)死胡同里。

（接下來。。。。。。）