2022年8月31號(hào)，晴天。

“今天的天氣真不錯(cuò)啊~”我伸了伸懶腰，貪婪的呼吸著盛夏的空氣。

8月，是路旁樹上的桂花盛開的季節(jié)。對(duì)于坐在公交車站的座椅上默默等車的我來(lái)說(shuō)，通過(guò)觀賞著盛開的桂花來(lái)打發(fā)時(shí)間是個(gè)不錯(cuò)的選擇——雖然前些日子就因?yàn)榭垂鸹ㄈ肓松皴e(cuò)過(guò)了一班公交車。

看了幾分鐘的桂花后，我等的45路公交就到了我這里。好在我搭公交的站點(diǎn)比較靠前，此時(shí)車上的人很少，空出了不少座位。我刷完學(xué)生卡上車后，就挑了一個(gè)離后門比較近的位子坐下了。

確認(rèn)了沒有人想繼續(xù)上車或者是下車以后，司機(jī)才關(guān)上了公交車的門，踩著油門繼續(xù)向前開去。

路上的場(chǎng)景不斷地變化著。我無(wú)聊地望著窗外的景色，打發(fā)著路上的時(shí)間。至于我為什么不用手機(jī)，那當(dāng)然是因?yàn)樗€在充電了。

漸漸的，車廂內(nèi)的人開始多了起來(lái)。等我從窗外的景色那收回目光時(shí)，車廂內(nèi)早就已經(jīng)人滿為患了。

在我的右手邊站著一位老婦人，如柴的手緊緊的抓著我座位后邊的扶手。盡管如此，但是在公交剎車的時(shí)候，她也還是險(xiǎn)些摔倒。

看著周圍人想要給她讓座位但是卻伸著手，欲言又止的模樣，我感到有些好笑——我站起身來(lái)，做了個(gè)“請(qǐng)坐”的姿勢(shì)，說(shuō)到：“老奶奶，您請(qǐng)坐?！?/p>

老奶奶看起來(lái)有些不可置信的愣了一下，但隨后一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“小伙子，謝謝你啊?！闭f(shuō)罷，便坐了下去。

看吧，多簡(jiǎn)單的事兒。

大約又過(guò)了兩三站后，我就到了我的目的地：湛云市第一中學(xué)。又叫湛云高中。

老師說(shuō)，我到現(xiàn)在我都沒明白我是怎么考上這所全市......不，是在全國(guó)都有著盛名的高中。中考的時(shí)候，我不過(guò)就是迷迷糊糊地進(jìn)了考場(chǎng)，迷迷糊糊的寫完了卷子，迷迷糊糊地把卷子交了上去，迷迷糊糊地離開了考場(chǎng)......就這樣，一直到了中考結(jié)束，我還是迷迷糊糊的狀態(tài)，甚至中考前一天還在游戲里上分、刷委托。

然后到了成績(jī)出來(lái)的那一天，我的父親突然接到了湛云高中的校長(zhǎng)的電話......

再然后，我就到了湛云高中的校門前。

感覺這一切都好奇幻啊。

從回憶中走了出來(lái)后，我就抬眼打量了一下湛云中學(xué)的校門（感覺都快成習(xí)慣了）：

只能說(shuō)不愧是由市政府直接出資建造的學(xué)校，單論校門就比別的學(xué)校要?dú)馀闪瞬簧佟?/p>

這學(xué)校是真的大啊——進(jìn)了校門后，我走了好一會(huì)兒才走到了高一年級(jí)的教學(xué)樓——那是一棟足足有五層高的教學(xué)樓。不過(guò)比起不遠(yuǎn)處那棟保守估計(jì)20層以上的建筑物還是要遜色不少。從外頭看來(lái)，每層樓都有四間教室以及一間教師辦公室。

這屆高一的人有那么多嗎？我想到。

“那個(gè)，打擾了......”一道略顯膽怯的女聲從我身后傳來(lái)，我的肩膀也隨之被拍了幾下，“請(qǐng)問(wèn)......高一一班怎么走？”

嗯，聲音很可愛......不對(duì)，我這想法怎么那么像個(gè)變態(tài)......

“知道，因?yàn)槲乙彩歉咭灰话嗟?。同班同學(xué)的話，我們一起走，如何？”我轉(zhuǎn)頭道。

嗯，果然人也很可愛。（那時(shí)候的我，你已經(jīng)把自己當(dāng)成了變態(tài)嗎？！）

她臉色微紅，微微的點(diǎn)了下頭，說(shuō)到：“好?！?/p>

然后我就順理成章的和那名少女一起走到了高一一班的教室......奇怪，我為什么要用“順理成章”這個(gè)詞？我當(dāng)時(shí)的想法怎么那么像個(gè)誘拐犯？（你也知道?。。?/p>

......

來(lái)到教室后，我隨手挑了個(gè)后排靠窗的位置，拉開椅子坐了下來(lái)。而先前那名與我同行的少女則是拉開了我身旁的位置的椅子，坐了下來(lái)。

......

誒？

誒！?。。。。?/p>

我別過(guò)頭去，想：我沒在做夢(mèng)吧？！和這樣的美少女做了同桌，我上輩子是被神拉去拯救了世界嗎？?。。?/p>

盡管我的內(nèi)心波動(dòng)很大，甚至可以說(shuō)是翻江倒海，但我的表情還是控制得很好——和平常一樣的“面癱”——這是我通過(guò)窗戶玻璃上的反射看到的。當(dāng)然，她從筆袋里拿出一支筆和便利貼寫著什么的小動(dòng)作我也看得一清二楚。不過(guò)我還是裝作不知道吧，畢竟也不一定是傳給我的，我長(zhǎng)得又不好看，整個(gè)人看歷來(lái)也很陰沉。

然后，我就感覺到我的肩膀被什么人拿筆戳了幾下。

我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看向了那名少女。

少女正低著頭，專心地看著抽屜里的書。我習(xí)慣性的將視線向上移，看向了她的臉龐，才發(fā)現(xiàn)她的臉頰上多了一抹紅霞。

似乎是察覺到了我的目光，少女轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用手指了hi我的桌子。我順著她手指的方向看去——有一張小紙條正靜靜地躺在那里。

我打開了那張折疊著的小紙條，上邊寫著：

“我叫蘇玖言，以后我們就是同桌了，請(qǐng)多多包涵?！?/p>

我思索了一番，開口說(shuō)道：“言勿戲?！?/p>

蘇玖言轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看向了我，疑惑道：“誒？是叫我以后不要對(duì)你撒謊的意思嗎？”

“......”我對(duì)我自己感到有些無(wú)語(yǔ)，解釋道：“不，我的意思是，我的名字叫做言勿戲?！?/p>

“這樣啊，”蘇玖言點(diǎn)了點(diǎn)頭，“言勿戲...是一個(gè)好名字呢?！?/p>

“謝謝?！?/p>

然后，我們兩個(gè)就這樣聊了起來(lái)，從班級(jí)聊到學(xué)習(xí)情況，再聊到興趣愛好。

聊了好一會(huì)兒后，我們的班主任——蔡玲老師就來(lái)了。

“同學(xué)們大家好，我是高一一班的班主任，蔡玲。我負(fù)責(zé)的科目是英語(yǔ)。在高一的這些日子，我將作為班主任和你們一起學(xué)習(xí)，還請(qǐng)大家多多指教?！辈塘嵛⑿χf(shuō)。

“對(duì)了，開學(xué)典禮將在九點(diǎn)半舉行，距離現(xiàn)在還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。在這之前，就請(qǐng)各位同學(xué)做個(gè)自我介紹，認(rèn)識(shí)一下彼此吧。”

此話一出，不少同學(xué)開始轉(zhuǎn)過(guò)身同自己附近的人交談起來(lái)。

在別人討論的過(guò)程中，坐在第一列第一排的那名勇士“唰”的一下站了起來(lái)，清了清嗓子。等到周圍的同學(xué)都安靜了下來(lái)，他才說(shuō)道：“我叫陳慶杰，之前在初中的時(shí)候，都加都喜歡叫我杰哥，”他有些不好意思地?fù)狭讼骂^，“如果大家喜歡的話，也可以這么叫我。當(dāng)然，大家也可以直接叫我的名字，沒有問(wèn)題的?！?/p>

“我的話，平時(shí)比較喜歡打游戲和做一些運(yùn)動(dòng)?！?/p>

哇......倒也不是說(shuō)我有什么偏見，這是兩個(gè)我覺得組合在一起莫名沖突的愛好呢。

“游戲的話，比較喜歡玩MOBA、FPS和開放世界類的。運(yùn)動(dòng)的話，我比較擅長(zhǎng)籃球、羽毛球還有足球。從今往后，還請(qǐng)各位同學(xué)多多指教啊?！闭f(shuō)完，他微微鞠了一躬，然后就坐下了。

他的自我介紹很流暢，獲得了不少同學(xué)的掌聲。

下一個(gè)是坐在陳慶杰旁邊的那名男生。他帶著眼鏡，不管是表情還是氣場(chǎng)，都散發(fā)著一種生人勿近的那種高冷的感覺。他開口道：“我叫鐘鵬琨，愛好是學(xué)習(xí)。以上?！?/p>

不愧是看起來(lái)就很高冷的人，真是符合他氣質(zhì)的自我介紹呢。

......

半個(gè)小時(shí)后，辦理還沒有進(jìn)行自我介紹的同學(xué)就只剩下以我為首的最后一排的同學(xué)了。

為什么說(shuō)是以我為首呢？因?yàn)槲沂沁@一排第一個(gè)站起來(lái)做自我介紹的。

“那個(gè)......”我不知所措地?fù)狭藫项^，“我叫言勿戲，然后......”我能感覺到我的大腦此刻正在飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著，就像開最高配置玩游戲的CPU那樣，“興趣的話...我喜歡唱歌，看動(dòng)畫，玩游戲以及羽毛球。嗯.......就這樣，謝謝?！闭f(shuō)完，我趕緊坐了下來(lái)。

畢竟我的自我介紹已經(jīng)尷尬到讓我的同桌沒忍住“噗嗤”的一聲笑了出來(lái)。

“笑什么，下一個(gè)就到你了......”我有些不爽的嘟囔道。

到她了。她站了起來(lái)：“我叫蘇玖言，喜歡聽歌?！比缓笏妥铝?，用一種耐人琢磨的目光看著我。

還真是意外高冷（聽起來(lái)）的自我介紹呢。

不對(duì)，說(shuō)的少就能避免尷尬的處境......啊——可惡！我怎么沒有想到！

下一位自我介紹的同學(xué)是一位很陽(yáng)光開朗的男生（總的來(lái)說(shuō)就很像現(xiàn)充）：“我叫白冀州，喜歡各種各樣的運(yùn)動(dòng)，尤其是乒乓！對(duì)了，我也很喜歡玩游戲，想和我一起玩的隨時(shí)都可以來(lái)找我！我隨時(shí)都?xì)g迎！”

哇噻！最后一句話簡(jiǎn)直是對(duì)我這種社恐的人的福音！

差不多過(guò)了兩分鐘半，剩下莪的最后四名同學(xué)也以此做完了自我介紹。之后又大約等了二十來(lái)分鐘，才等到了開學(xué)典禮即將開始的廣播。我們班稀稀拉拉地走到了走廊上排好隊(duì)，走到了操場(chǎng)旁的禮堂。

果然，我還是受不了入學(xué)典禮的那種無(wú)聊的氛圍。但要死的是，我周圍的人還都是我不太熟悉的人，我不敢隨便地找他們搭話。

沒辦法了，我只能祭出我的“殺招”了......

“老師，我想上個(gè)廁所?！蔽遗e手道。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，湛云中學(xué)不禁止學(xué)生帶手機(jī)簡(jiǎn)直是對(duì)我的恩賜——至少現(xiàn)在是。

到了廁所后，我就隨便挑了一間“雅間”，拉開門，再反鎖，坐在了馬桶上，拿出耳機(jī)聽起了歌。

......

“即便被五次元奚落，

我也要注視著你。

再一次定下下一次初次見面的暗號(hào)吧。

我會(huì)從現(xiàn)在起，

追尋著你的名字。”

......

“啊，夢(mèng)燈籠果然好聽?。　蔽腋袊@著，切換成了米津玄師的《灰色與青》。

老實(shí)說(shuō)，我有一個(gè)不知道算不算是壞毛病的小習(xí)慣：那就是，我聽歌的時(shí)候有時(shí)候忍不住跟著歌曲唱了起來(lái)。

以前我還不確定這是不是小毛病，但現(xiàn)在，我很確定它就是——我因?yàn)楹吒璞焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了。

......

出乎我意料的是，那個(gè)老師并沒有訓(xùn)我一通，反而是對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你唱歌唱得不錯(cuò)啊。是有在哪里學(xué)過(guò)嗎？”

“沒有，多謝您的夸獎(jiǎng)......”

奇怪，我總覺得這名老師有些眼熟——因?yàn)樗斨鵁o(wú)比惹人注意的地中海發(fā)型。

而后，他稍微想了些什么，隨即對(duì)我說(shuō)道：“同學(xué)，在非規(guī)定區(qū)域內(nèi)玩手機(jī)是要留處分的?！?/p>

“啊？”

“但是呢，只要你答應(yīng)我一件事，我就不把這件事報(bào)告給教導(dǎo)主任了?！?/p>

可惡，拿處分來(lái)當(dāng)籌碼嗎，“什么事？”

“上臺(tái)唱歌。”

“......”

“?。俊?/p>

我有些不明所以。

......

我在一臉懵逼的狀態(tài)下跟著那名老師走到了舞臺(tái)的后臺(tái)。

“同學(xué)，你剛剛哼哼的那首歌叫什么？”

“灰色與青。”我答道。

“你的名字叫什么？幾班的？”

“高一一班，言勿戲?！?/p>

“好，”老師笑道，隨后看向在音響室里的老師，說(shuō)到：“一會(huì)兒高老師要下臺(tái)的時(shí)候，讓這位高一一班的言勿戲同學(xué)上臺(tái)演唱一首灰色與青?！?/p>

“好的校長(zhǎng)。但那是為什么呢？”

原來(lái)地中海老師是先前上過(guò)臺(tái)演講的校長(zhǎng)！我就說(shuō)他怎么看著那么眼熟！

“我在做演講的時(shí)候看到好多同學(xué)都要睡著了，就想著讓他們醒醒神嘛。”

先不論別的班，就剛剛校長(zhǎng)說(shuō)的那個(gè)情況，我們班就是其中的一份子。

“好的，明白了?！蹦敲蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。待到高老師下臺(tái)了便從音響室跑了出來(lái)，和高老師說(shuō)了些什么。高老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，等到原本是最后一個(gè)環(huán)節(jié)的德育處主任講完話后，上臺(tái)說(shuō)道：“接下來(lái)，讓我們掌聲有請(qǐng)高一一班的言勿戲同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——灰色與青！”

然后，我接過(guò)了高老師遞來(lái)的麥克風(fēng)，在同學(xué)們的掌聲的簇?fù)硐律狭伺_(tái)唱起了歌。

在臺(tái)上演唱的這四五分鐘，我的心情，感受是什么樣的，我已經(jīng)不記得了。只覺得今天晚上的莖瘤歐協(xié)奇妙——莫名其妙被拉上了講臺(tái)唱歌——雖然說(shuō)是為了不留處分。

唱完歌之后，我下了臺(tái)，快步回到了班級(jí)的座位上，接收者同學(xué)們的贊揚(yáng)聲的“洗禮”。雖然說(shuō)我內(nèi)心無(wú)比欣喜，但臉上還是保持著一副“面癱”的表情。（自我感覺）

真的，我都快覺得無(wú)論何時(shí)何地都能保持“面癱”的表情是我的超能力了。

之后，入學(xué)典禮就結(jié)束了。我沒想回教室收拾東西，就直接循著路牌的指示回到了宿舍。

湛云中學(xué)并沒有初中部，再加上它的占地面積又大，所以它的宿舍區(qū)建造的和小區(qū)一樣（我并沒有開玩笑）——倒不如說(shuō)它就是小區(qū)：公園、游樂設(shè)施什么的它都有。另外，宿舍樓宿舍樓有兩棟，也就是男生宿舍和女生宿舍。高一在最頂層，高二在中間的層數(shù)，高一在最頂層。每棟宿舍都有26樓，每層樓有4間宿舍，每間宿舍可以住4個(gè)人。

我打開手機(jī)，看了眼班級(jí)群，確認(rèn)了自己的宿舍號(hào)碼是1003后，我就拿著行李進(jìn)了電梯了。

......

“這完全就是小區(qū)啊喂！”——這是我來(lái)到宿舍后的真實(shí)想法。

客廳（有沙發(fā)、電視、路由器?。∈?，臥室（有衣柜和書桌?。?，廁所（帶馬桶的！），廚房（家里廚房該有的東西它都有?。?.....這完全就是小區(qū)房的配置??！這就是背景是市政府的學(xué)校嗎？！

我不免回想起玲姐在班級(jí)群里說(shuō)過(guò)的話......

“對(duì)了，學(xué)校是要求學(xué)生強(qiáng)制住宿的，除非必要情況，不然是不允許請(qǐng)假的哦。”

此話一出，不少人在群里用表情包來(lái)表達(dá)了他們的“哀嚎”。

.....

樂。

真的，不說(shuō)別的，就這住宿條件，你要我一輩子呆在這里我都是愿意的。只要不用付那么多的錢。

......

等我布置完我的房間后，我的舍友：陳慶杰，連子航和朱哲洋也已經(jīng)來(lái)到了宿舍，布置著他們的房間。

“喲，歌神來(lái)得那么早啊。”慶杰在我之后最先布置完成。

我有些不可置信：“啥？歌神？我？”

“對(duì)啊，”慶杰翻出了他書包里的手機(jī)，點(diǎn)開了同學(xué)群里的聊天記錄給我看，“喏，我們班里的人都開始叫你歌神了?！?/p>

我有些不相信的拿過(guò)手機(jī)看：好家伙，還真是。

之后，我和慶杰就順著“我唱歌”的這個(gè)話題聊了起來(lái)，后邊布置完成的朱哲洋和連子航也加入了我們的這個(gè)話題。我們聚在一塊兒聊了許久，從唱歌聊到游戲和八卦。

忽然，連子航拿出了他的手機(jī)，說(shuō)到：“對(duì)了，你們都帶了手機(jī)吧？”

“當(dāng)然帶了啊，你們都看到了?！睉c杰道。

朱哲洋指著沙發(fā)上的那臺(tái)正在充電的黑鯊手機(jī)，說(shuō)到：“帶了，在那充電。”

我也點(diǎn)了點(diǎn)頭，把手機(jī)從口袋里拿了出來(lái)。

連子航一笑：“行！開黑不？”他點(diǎn)開了王者榮耀。

“當(dāng)然！”慶杰也點(diǎn)開了。

“等我一下?！敝煺苎笃鹕砣ツ檬謾C(jī)。

“來(lái)！”

感覺，之后的校園生活會(huì)很精彩呢！