1 殺人蛸 我不太理解喜歡到底是什么樣的感覺，所以，當(dāng)別人問我喜歡什么的時(shí)候，我一般會(huì)現(xiàn)編一個(gè)回答。不過，說到喜歡的動(dòng)物的話，我的心里倒是有確定的答案。? 我喜歡章魚。 我在小時(shí)候曾經(jīng)和同學(xué)一起去水族館，看之前從未見過的海洋生物。在那里，我學(xué)著其他人做出好奇的表情。 那也是我第一次看到真正的章魚。章魚是很聰明的動(dòng)物，它們會(huì)調(diào)整自己柔軟的肢體，以此變形，同時(shí)讓皮膚上的色素細(xì)胞變色，最終偽裝成其他生物。 我感覺章魚很像我自己，一直以來，我都在把內(nèi)心構(gòu)造異常的自己偽裝成一個(gè)普通人。 我看到藍(lán)色的水中，模仿成比目魚的章魚在游動(dòng)了一段距離之后解體變色，變回了自己本來的模樣，它柔軟的觸手在水里舞動(dòng)。 我想，遲早有一天，我也會(huì)解開自己的觸手吧。不再把自己的內(nèi)心偽裝成常人，而是用自己本來的異常心靈去與這個(gè)世界接觸。 喜歡看科普?qǐng)D書的同桌握住我的手，指著一條小丑魚向我介紹。她似乎真的以為，我對(duì)泡在水里的魚類抱有強(qiáng)烈的好奇心。 我假裝認(rèn)真傾聽，心里卻在想，如果有一天，自己露出真實(shí)面目的時(shí)候，她會(huì)如何呢？ 其實(shí)怎樣都好，反正我一直以來在乎她的樣子，也只是裝出來的。 從回憶中走出，剛剛認(rèn)識(shí)沒多久的大學(xué)同學(xué)們還在旁邊看著我，我想了想，在紙上用日文寫下'タコ'，也就是章魚。 我名叫李邵，正在日本留學(xué)。我們的學(xué)部把新生劃分成了數(shù)個(gè)小班，現(xiàn)在是第一節(jié)小班課。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我們班的是一個(gè)女教員，還算年輕。為了使同學(xué)們盡快熟悉起來，她提出了幾個(gè)小游戲讓我們分組完成?，F(xiàn)在正在做的游戲是找出小組成員們的共同點(diǎn)。一開始還好，后來就越來越難找，于是連“喜歡的動(dòng)物”這種明顯不會(huì)全員相同的，都有人抱著試一試的心態(tài)問了。 一切都在意料之中，沒人和我一樣寫下章魚。有三個(gè)人寫了狗，兩個(gè)人寫了貓，還有人寫了倉鼠。無脊椎動(dòng)物不討人喜歡。 不過，剛認(rèn)識(shí)的那些同學(xué)卻對(duì)我更加親切了一些。 幾天后，我問其中一個(gè)女生，為什么在我說了喜歡章魚之后，大家的態(tài)度變得更加親切了。她告訴我：“因?yàn)槔罹f章魚的時(shí)候，一臉認(rèn)真的表情，呆呆的樣子有點(diǎn)可愛。” 我認(rèn)為可愛這個(gè)詞不適合用來形容我，后來發(fā)生的事情也證明了這一點(diǎn)。 在這個(gè)學(xué)期結(jié)束前，我會(huì)殺死學(xué)校的一個(gè)教授。 …… 我還在讀高中的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)經(jīng)常和我討論戀愛話題。 他堅(jiān)持認(rèn)為，自己沒有女朋友的原因在于高中嚴(yán)苛的環(huán)境，老師家長(zhǎng)們把戀愛當(dāng)做洪水猛獸，實(shí)在不利于戀情萌芽。到了大學(xué)之后，他一定可以和漂亮的女孩子建立戀愛關(guān)系。 我并不熟悉戀愛。但是據(jù)我觀察，那些長(zhǎng)得比較好看的男生女生，一般在高中時(shí)也能遇到各種戀愛相關(guān)的事件。哪怕自己并沒有戀愛的意思，也會(huì)被人告白，或是收到情書、禮物。如果高中時(shí)沒有遇到這些，那么在大學(xué)里，可能也較難找到心儀的對(duì)象。 我把我的看法告訴了他，他露出了動(dòng)搖的表情。很快他就恢復(fù)過來，然后說自己其實(shí)長(zhǎng)得很帥，只是平時(shí)的穿著打扮沒能體現(xiàn)出來。他還有證據(jù)，多次的觀測(cè)經(jīng)驗(yàn)表明，每次洗澡之后，鏡子中的他都會(huì)比平時(shí)好看很多。 現(xiàn)在我已經(jīng)上了大學(xué)，由于留學(xué)備考的緣故，我比高中同學(xué)們晚了一年。此時(shí)，和我討論戀愛話題的那個(gè)人已經(jīng)大二了。據(jù)我所知，他仍舊單身。 我想我之前的看法是準(zhǔn)確的。 總而言之，我并不認(rèn)為大學(xué)和戀愛有什么特別的關(guān)系。不能認(rèn)為到了大學(xué)之后，就能理所當(dāng)然地開啟一段戀情。 雖然在剛升入大學(xué)的第一個(gè)月就有了女朋友，我也還是沒有改變自己的看法。 我的女友名字叫做初鹿野葵，與她的第一次相遇是在學(xué)校圖書館。 當(dāng)時(shí)，我想把正在看的書放回書架，走過去之后，在附近的書架之間看到了一個(gè)少女。 她嬌小的身軀在高大的書架之間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)?；蛟S，更準(zhǔn)確的說法是，我在密林般的書架深處，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)少女。 少女穿著白色的襯衫，襯衫的衣領(lǐng)下系著細(xì)細(xì)的紅色領(lǐng)帶。腿上穿著黑色過膝襪。藏青色短裙的末端在過膝襪上分約三厘米處，沒有被衣物遮擋的區(qū)域很白。 她的頭發(fā)不長(zhǎng)，稍稍蓋住耳朵，微卷。睫毛很長(zhǎng)，眼睛是大大的下垂眼，看起來很有一種清純無辜的感覺?？傮w而言，這是一個(gè)惹人憐愛的女孩。 我對(duì)與這種女性接觸之后的反應(yīng)很熟悉。 首先，我時(shí)不時(shí)看向她，做出很在意她的樣子。 我現(xiàn)在的年齡是十九歲，性別為男。這個(gè)女孩子是一般意義上的美少女。一個(gè)年輕男性，在看到美少女的時(shí)候，正常反應(yīng)就是多看幾眼。因此，我認(rèn)為自己應(yīng)該看。 我習(xí)慣于做出普通人都會(huì)做的行為。 她似乎想拿一本書。那本書擺在比較高的位置。她踮起腳尖，伸長(zhǎng)手臂，也拿不到。看到這一幕，我走過去，幫她拿了下來。 為了更好地模仿正常人的行為，我養(yǎng)成了人類觀察的習(xí)慣，所以，我也注意著她的表情。不知道為什么，她接到那本書的時(shí)候，臉上的表情有些驚訝。我想我的衣著打扮并不出格，這種簡(jiǎn)單的幫助行為在日本應(yīng)該也不算奇怪。 以我目前為止的生活經(jīng)驗(yàn)來看，美少女容易覺得這個(gè)世界很美好。因?yàn)榇蟛糠秩嗣鎸?duì)漂亮的女孩子的時(shí)候都會(huì)樂于施以援手。所以她們總是能感受到更多的善意。 我面前的少女應(yīng)該也是如此，但是，她的表現(xiàn)簡(jiǎn)直就像從來沒被他人幫助過一樣。 我隱隱約約感覺有點(diǎn)不對(duì)勁。迄今為止對(duì)我影響最大的一個(gè)事件，由此開端。? 2 稚女 我叫初鹿野葵，是一個(gè)女大學(xué)生。今年18歲，剛上大一。我在開學(xué)還不到一個(gè)月的時(shí)候就交了男朋友。 大學(xué)生戀愛本身并沒有什么奇怪的。但是我的戀情有很多不同尋常的地方。 我的男友是一位留學(xué)生，我一般稱呼他為李君。很明顯，李君是外國(guó)人?？赡艽蟛糠秩毡九⒆右惠呑佣紱]有和外國(guó)人談過戀愛吧。而像我這樣初戀對(duì)象就是外國(guó)人的，應(yīng)該就更加少見了。 不過，李君也是出身東亞國(guó)家，日語還很標(biāo)準(zhǔn)，從這一點(diǎn)上看，他作為外國(guó)人的感覺并不強(qiáng)烈。只有看到名字，以及注意到他表現(xiàn)出部分常識(shí)的缺乏的時(shí)候，才會(huì)意識(shí)到李君原來是個(gè)外國(guó)人。 與李君第一次相遇的地方，是學(xué)校的圖書館。他幫我取下了一本放在高處的書。當(dāng)時(shí)李君離我比較近，下巴快要碰到我的額頭。 圖書館的邂逅似乎并不少見。能在同一個(gè)圖書館見面，說明兩個(gè)人生活在比較近的區(qū)域。而如果在書架附近碰到，則說明雙方大概率對(duì)同一個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)有興趣。也就是說，有著共同話題的可能性比較高。 最后，明明是陌生人，卻在短暫的交集下想要與對(duì)方建立聯(lián)系，說明其中某一方的外貌很有可能在平均值以上。 我并不確定全世界所有的圖書館邂逅是否都是如此。但是我的那次邂逅應(yīng)該是接近這種情況的。 我很喜歡李君下頜的形狀。干凈利落的骨骼線條讓他顯得很帥氣。怎么說呢，有種禁欲系的氣質(zhì)。 啊，當(dāng)然，我從來沒有因?yàn)橐粋€(gè)男生好看而去向他搭訕過，我不是那種勇敢的女孩。和李君的第一次相遇有很多曖昧不清的地方，但是我想，先湊過來的應(yīng)該是李君。 這就是我的戀愛最奇怪的地方。像我這樣的人，不應(yīng)該被人主動(dòng)接近才是。 由自己說出口會(huì)有點(diǎn)害羞，客觀上講，我的長(zhǎng)相應(yīng)該算是比較好的那種。在中學(xué)時(shí)，男生們進(jìn)行校園美少女相關(guān)的投票的時(shí)候，我的名字一般穩(wěn)居前三。我還做過一段時(shí)間雜志的讀者模特，雜志的工作人員對(duì)我外貌的評(píng)價(jià)也很高。 但是我從來沒有被男生接近過。 準(zhǔn)確講，我從來沒有被人主動(dòng)接近過。這里的接近是指，從來沒有人想要和我建立更加緊密的社交關(guān)系。同學(xué)們和我只會(huì)做同學(xué)，在課堂上能相互交流，而一旦放學(xué)，離開了那個(gè)社交場(chǎng)合之后，就再也沒有人會(huì)特意理我。 社團(tuán)活動(dòng)所有人一起加油打氣時(shí)會(huì)帶上我，而社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后，就不會(huì)有人關(guān)注我。大家在解散后去唱k，或者去看電影的時(shí)候，也從來都不會(huì)叫我。 像是招待同學(xué)來家里拜訪，或者去同學(xué)家里玩之類的行為，更是在我的人生中一次都沒有出現(xiàn)過。 現(xiàn)在社會(huì)上經(jīng)常有人關(guān)注校園霸凌現(xiàn)象?？赡軟]有朋友的我看起來很像是校園霸凌的對(duì)象。實(shí)際上，我沒有被霸凌過。我與他人發(fā)生矛盾的次數(shù)，與我朋友的數(shù)量一樣，都是零。 親人們也是如此，會(huì)對(duì)我表現(xiàn)出親人之間都會(huì)有的關(guān)心，盡撫養(yǎng)義務(wù)，但也僅限于此。 我就像是人際關(guān)系的絕緣體。 毫無疑問，這種體質(zhì)的我有某種異常之處。而這樣的我竟然會(huì)有戀愛對(duì)象，那更加是異常中的異常。 我不知道這種體質(zhì)是怎么來的。人是社會(huì)性動(dòng)物，孤獨(dú)對(duì)人類來說是一種病。一般來說，如果長(zhǎng)期處在扭曲的社交環(huán)境下，人的心靈也會(huì)變得扭曲。但我沒有。 可能多虧了墓地的那些爺爺奶奶們吧。他們雖然沒有身體，但是可以進(jìn)行對(duì)話。我感到孤獨(dú)的時(shí)候就會(huì)去墓地和他們說話。可惜他們已經(jīng)死了，意識(shí)并不完整，并非真正的人類。 在我的潛意識(shí)里，似乎認(rèn)為沒有人搭理自己是正常的，所以并沒有因?yàn)檫@種處境而產(chǎn)生什么怨氣。雖然沒有怨氣，但是由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我還是不太擅長(zhǎng)與他人親密相處。 自己不擅長(zhǎng)與他人親密相處這個(gè)事情，是在和男友的交往過程中意識(shí)到的。畢竟，在此之前我也沒有和別人親密相處過。還好他是一個(gè)溫柔的人，并沒有因?yàn)槲业谋孔径h(yuǎn)離我。 能和他在一起，我覺得很幸福。 ………… 我還記得我們是怎么在一起的。 從那次圖書館的相遇之后，我開始在意起他來。不管在什么地方碰見，他都會(huì)笑著向我打招呼。這是過去的人生里面沒有過的經(jīng)驗(yàn)。明明學(xué)部不一樣，社團(tuán)活動(dòng)也沒有交集，他卻能意識(shí)我的存在。由于不想與他斷絕聯(lián)系，所以我不自覺地越來越向他靠近。 終于，在認(rèn)識(shí)他的第三個(gè)星期，我問他要不要試著交往看看。 他答應(yīng)了。 與我這樣孤僻的人不同，他在大學(xué)里很有人氣。明明是剛?cè)雽W(xué)的大一新生，還是異國(guó)來的，卻和大部分同學(xué)都有良好的關(guān)系。有的時(shí)候，也能看到他和自己國(guó)內(nèi)的友人聯(lián)系。 可能因?yàn)槔罹男愿裉厥獾木壒拾伞?我覺得只要接觸的人足夠多，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人是自私的動(dòng)物。大部分時(shí)候人與人之間都會(huì)因?yàn)楦髯缘挠髯缘睦?，各自的觀念不同而發(fā)生沖突。能全心全意為他人著想是難得的事情。一般也只有密友，家人，親密的戀人之間才會(huì)如此。 但李君從來不會(huì)因?yàn)樽约旱挠デ址杆?。不管面?duì)誰，他都能設(shè)身處地為他人著想。 而面對(duì)緊急狀況的時(shí)候，他又總能保持冷靜，從來不見害怕和慌亂，非?？煽?。這樣的李君被人們所愛戴，也是理所當(dāng)然的事情吧。 可惜李君很少表露他的喜好，我問他的時(shí)候，他會(huì)說沒什么特別喜歡的東西。第一次交了男朋友，我很想送他一些禮物，卻不知道送什么才好，我真是一個(gè)笨拙的人。 李君不太喜歡喧鬧的地方。托這個(gè)的福，我有很多時(shí)間可以和李君獨(dú)處。 獨(dú)處的時(shí)候，我會(huì)嘗試找各種話題，加深對(duì)李君的了解。大部分時(shí)候，李君的態(tài)度雖然讓人舒服，但是可以感覺到，他對(duì)我說的話題并不是很有感興趣。 迄今為止，李君比較明顯地表露出興趣的也就一個(gè)話題。 “李君，你有看過新聞部的作品嗎？” “我還不太熟悉學(xué)校里的各種社團(tuán)，新聞部會(huì)出自己的報(bào)紙嗎？” “不止是報(bào)紙，還有自己的網(wǎng)站。我前段時(shí)間去新聞部參觀的時(shí)候知道的。網(wǎng)站內(nèi)容基本是針對(duì)學(xué)生口味的，訪問量還可以。最近上面有一條新聞熱度比較高。李君知道我們這個(gè)城市里有一些流浪漢吧？” “流浪漢啊……” “最近流浪漢的數(shù)量減少了很多。他們的生活并不輕松，出什么事故也是常有的，只是最近數(shù)量的減少相對(duì)往年更加奇怪一些?！?“……” “聽說，最近有個(gè)人遛狗的時(shí)候經(jīng)過河邊，他的狗在河邊的泥土里刨出了幾根骨頭。新聞部那篇文章里說，根據(jù)小道消息，骨頭似乎是屬于人類的。文章作者把流浪漢的減少和意外被發(fā)掘出的骨頭聯(lián)系到了一起。也就是說，在這座城市里可能正發(fā)生著殺人事件?！?“……小葵，你能把新聞部的那個(gè)網(wǎng)站發(fā)給我看看嗎？” 這是他第一次對(duì)什么東西展露出明顯的興趣，這種事件的確會(huì)讓人擔(dān)心。 后來我聽說，新聞部寫這篇文章的部員遇上搶劫，在過程中被人殺死了，他的尸體破損，至今還有很多組織沒有找到。? 4 你好，犯人先生 我的名字叫做林田幸夫，現(xiàn)年44歲，是個(gè)大學(xué)教授。 作為學(xué)者，我還很年輕。與大多數(shù)同行一樣，我依靠做研究與授課為生。 我以前產(chǎn)出的論文很多，質(zhì)量也不差，所以才能在這個(gè)年紀(jì)就得到正教授的職位。 大部分認(rèn)識(shí)我的人都覺得我工作認(rèn)真而又勤奮，實(shí)際上也確實(shí)如此，但是，我對(duì)工作并沒有什么熱愛。 我把工作與愛好分得很清楚。叔本華曾經(jīng)說過，閑暇是人生的精華。我對(duì)此深以為然，下班時(shí)間所做的事情才能體現(xiàn)出一個(gè)人的本來樣子。 下班后，在家中，沙發(fā)上，我會(huì)面對(duì)空白的墻壁，實(shí)行腦內(nèi)推理。 學(xué)校里，沒有課的時(shí)候，我也常常坐在辦公室的椅子上，閉目回想案件。 高中時(shí)，我是學(xué)校推理部的部長(zhǎng)。大學(xué)時(shí)，我是學(xué)校推理部的王牌。每當(dāng)哪部推理小說的名聲進(jìn)入我耳，我都會(huì)在一天之內(nèi)買來翻閱，并在讀完之前破解書中謎題。 雖然各種資料上的職業(yè)一欄寫著“大學(xué)教授”四字。但我心中，一直把自己當(dāng)作偵探。 我的推理并不限于紙面，真實(shí)的案件我也很喜歡。真實(shí)案件的精巧程度遠(yuǎn)不及小說，但是其中怪誕離奇的部分比起小說來，有過之而無不及。每次揭示真實(shí)懸案的謎底，我都會(huì)感覺自己認(rèn)識(shí)的范圍擴(kuò)大了，生命的邊境線往前推進(jìn)。這種感覺令我著迷。 最近，我生活的城市里發(fā)生了一起案件。 本校社會(huì)科學(xué)部三年級(jí)學(xué)生佐藤賢人君遇害身亡。案件被定性為搶劫殺人案，兇手至今未能找到，但是我只看一眼就已知曉，事實(shí)并非如此。 這是一起連環(huán)殺人事件。 在遭遇所謂的搶劫之前，佐藤賢人君曾執(zhí)筆寫過一篇報(bào)導(dǎo)，講述流浪漢們正因不明原因失蹤。 校園小報(bào)談不上發(fā)行量，信息時(shí)代也并不缺少談資。因此該篇報(bào)道沒起什么風(fēng)波就被淡忘。 也沒多少人真把事件與報(bào)導(dǎo)聯(lián)系起來?？v然有人察覺了，也沒證據(jù)，估計(jì)也僅能止于自己內(nèi)心的疑惑。 而且，搶劫殺人案做的很真，警方并未覺得有什么異樣?；蛘哒f，出于某種理由，警方默認(rèn)了搶劫殺人的結(jié)果。 在我看來，作案者唯一的紕漏，在于佐藤賢人君丟失的那部分身體。 犯人先生，你為什么要帶走那部分人體呢？ 以你的聰明才智，一定知道這樣做會(huì)增加自己被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)吧？寧愿增加被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)也要帶走，它對(duì)你很重要嗎？ 我想，它就是你殺人的意義。你是為了獲取人體的組織而殺人的。 你會(huì)把佐藤君的身體和流浪漢的身體放在一起嗎？他們有什么特殊的作用？ 該不會(huì)……被你吃了吧？ 我知道，有的人無法將自己的心靈當(dāng)成人類，為了體會(huì)那種凌駕于人類之上的感覺，這些人會(huì)嘗試食人，讓自己真正意義上立于食物鏈的頂端，讓自己成為享用犧牲的神靈。 這與原始部落的食人行為不同，并非是為了獲取生存資料，而是為了填補(bǔ)心靈的空缺進(jìn)行的儀式。這種行為只可根植于文明，無法誕生自野蠻。 犯人先生，你會(huì)用刀叉嗎？你會(huì)系著白色餐巾，用銀色的刀叉分割受難者的血肉嗎？ 你會(huì)將沒吃完的部分放在冷藏室還是冷凍室呢？ 我覺得你一直都放在冷藏室，鮮嫩，對(duì)你來說應(yīng)該很重要。冷藏室保存時(shí)間有限，所以你不停捕獵，這正好符合從現(xiàn)有信息推斷出的狩獵頻率。 犯人先生，我說得對(duì)嗎？ 我會(huì)找到你，向你確認(rèn)。 我會(huì)找出你的作案手法，你的動(dòng)機(jī)，你的過往，你的經(jīng)歷。 …… 調(diào)查持續(xù)了一段時(shí)間，我手頭上已經(jīng)得到不少有價(jià)值的線索。其中最讓我迷惑不解的，便是照片里的東西。 照片里是廢棄工廠的空房間，數(shù)個(gè)受害者的遇難地。 房間的每一面墻，包括地板上，都有著人血涂抹而成的扭曲圖案，說不清到底是瘋?cè)说暮鷣y涂抹，還是有所寓意的宗教儀式。 房間里雖然沒有殘缺的尸體，照片的顏色也經(jīng)過一些調(diào)整使場(chǎng)景并不血腥，但是，僅憑這些圖案，仍然可以感覺到極強(qiáng)的邪惡氣息，甚至直接引起我生理上的不適。 我認(rèn)為這是某種儀式的可能性更大，但我對(duì)這類儀式研究甚少，所以，我去學(xué)校里打算問問別的教授。 研究人類學(xué)的西尾教授看著照片，饒有興趣的樣子。 “人血繪制的符號(hào)嗎……應(yīng)該有阿茲特克人那邊的淵源吧。這些圖案看似混亂，實(shí)際很有章法，不像憑空捏造而出的。但是，我又確實(shí)從未見過類似的儀式。林田老師，你是從哪里得到這個(gè)的？我對(duì)它的由來很有興趣，說不定可以成為我的新課題?！?西尾的眼神里寫著“我很好奇”。我想了想，為了安全起見，還是把實(shí)情隱瞞了。 “這是我的一個(gè)記者朋友發(fā)給我的，因?yàn)橛写饝?yīng)保密，所以不能告知你詳情。等到他把文章正式發(fā)表了之后，我再與你細(xì)說吧。” “原來如此，那么，到時(shí)候一定要記得??！” 西尾教授帶著照片的復(fù)印件走了，他說會(huì)把調(diào)查出的相關(guān)資料早點(diǎn)發(fā)給我。 …… 三天之后，西尾教授發(fā)了資料給我，我用手機(jī)接收，先看了點(diǎn)。似乎，這個(gè)儀式與沿海地區(qū)的一些村落的祭典有所關(guān)聯(lián)。 資料之后，他還再次表達(dá)了對(duì)來源的好奇，語氣中充滿對(duì)知識(shí)的渴望，仿佛不是教授，而是學(xué)生。 我把他發(fā)來的資料保存好，果斷地?zé)o視了他后面的那些話。 給手機(jī)息屏之后，我將它放回兜里，重新拿起了鐵鍬。 我正在挖掘尸骨。鏟開泥土，森白的骨架露出。這是我挖出的第十具。 大部分的線索已經(jīng)連成一片，我已抓到犯人的馬腳，他就在這所大學(xué)之中。 只是，還有些疑點(diǎn)。犯人在作案時(shí)留下的痕跡表明，他有著極強(qiáng)的身體能力。 已經(jīng)不是一般意義上的極強(qiáng)，而是接近超自然力量的極強(qiáng)了。 消失的血肉，古怪的圖案，超自然水平的力量，這一切都指向一個(gè)猜測(cè)。 呼……現(xiàn)實(shí)世界真是一點(diǎn)都不本格。 繼大學(xué)教授、偵探之后，我又成了超自然現(xiàn)象的調(diào)查員了嗎？實(shí)在是理所當(dāng)然的轉(zhuǎn)職。 那么，好吧。 在受難者頭骨那空洞的眼眶注視之下，我的心中燃起一團(tuán)火焰。我本來以為自己正在老去，看起來還沒有。十九歲那年的我并未消逝，如今他已再次蘇醒。年老，應(yīng)當(dāng)在日暮中燃燒咆哮。 我之前調(diào)查到，他已經(jīng)盯上了一個(gè)女孩。那孩子名叫初鹿野葵，我將在她被害之前，把犯人送往他該去的地方。 我來找你啦，犯人先生。? 5? 我是正在留學(xué)的李邵。 我所就讀的是運(yùn)動(dòng)健康科學(xué)部，在這里的學(xué)生有半數(shù)是通過體育推薦入學(xué)的，這也意味著，他們有著接近專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力。 在這樣的一個(gè)環(huán)境中，談?wù)撨\(yùn)動(dòng)相關(guān)的話題是理所當(dāng)然的事情。其中最常出現(xiàn)在剛?cè)雽W(xué)的新生之間的問句，就是“你擅長(zhǎng)什么運(yùn)動(dòng)？”了。 這個(gè)問題對(duì)我來說是個(gè)比較麻煩的問題。因?yàn)?，我?guī)缀跎瞄L(zhǎng)所有運(yùn)動(dòng)。 只要是這副身體可以做的運(yùn)動(dòng)，我都可以做到專業(yè)水平。 日語里有“運(yùn)動(dòng)神經(jīng)”這個(gè)詞，但我不是單純的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)極好，而是已經(jīng)接近超自然的領(lǐng)域。 并不只是狹義的運(yùn)動(dòng)，只要是跟身體相關(guān)的領(lǐng)域，我都能表現(xiàn)得很好。 初學(xué)繪畫，我便可以用鉛筆畫出一系列平行的直線，使每條直線的間距都相等。學(xué)習(xí)語言時(shí)，我可以自如地發(fā)出任何想發(fā)的音。 我的精神可以輕松操控我的身體，似乎人類的身體，對(duì)于我的精神而言，構(gòu)造過于簡(jiǎn)單。 這給我的生活帶來了很大的便利。 依靠這個(gè)能力，我可以說出標(biāo)準(zhǔn)的日語，融入當(dāng)前生活的環(huán)境。 高中時(shí)期，我也依靠這份能力，在摔舉柔中心度過了一段安逸平靜的日子。 摔舉柔是舉重、摔跤、柔道三種運(yùn)動(dòng)的縮寫，它們都屬于重競(jìng)技，在體育系統(tǒng)中由同一個(gè)中心管理。 我主攻摔跤，柔道和舉重稍微嘗試過一點(diǎn)點(diǎn)。剛試舉重的時(shí)候，由于表現(xiàn)得比較突出，一度令舉重教練想要從摔跤隊(duì)搶人。在柔道方面，我也遇到過類似的事件。還好，我們摔跤隊(duì)的教練一直不肯放人，我才不至于轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。 摔跤運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員經(jīng)常被摔在地上，耳朵常常與地面摩擦。摩擦得多了，外耳的軟骨就會(huì)增生，形成“摔跤耳”。 越是資深的摔跤手，摔跤耳就越是明顯。 我在摔跤生涯中取得過不少好成績(jī)，應(yīng)當(dāng)算是一個(gè)資深摔跤手。 但是，我沒有摔跤耳。 因?yàn)閺奈揖毩?xí)摔跤的第一天開始，就沒有人能把我摔在地上。 大學(xué)入學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)足以考上，不需要多寫什么特長(zhǎng)加分，所以，我沒有寫自己擅長(zhǎng)摔跤。光是看外表，也看不出我曾是國(guó)家級(jí)的摔跤手。 我還在練摔跤的時(shí)候體重比現(xiàn)在大得多，外貌還沒完全長(zhǎng)開，摔跤服與常服的區(qū)別也很大。甚至，摔跤手時(shí)期的我，用的名字與現(xiàn)在不同。 綜合以上因素，在我不說的前提下，應(yīng)該不會(huì)有人知道我擅長(zhǎng)摔跤才對(duì)。 那么，為什么這個(gè)叫做林田幸平的教授，要忽然來向我確認(rèn)，我是否擅長(zhǎng)某種格斗類運(yùn)動(dòng)呢？ …… 我是初鹿野葵，我準(zhǔn)備去已經(jīng)很久沒去過的墓園。 和李君確立關(guān)系已經(jīng)有段時(shí)間，我們每天待在一起的時(shí)間也越來越長(zhǎng)。今天放課后，李君和一位教授有談話，不能陪我一起回去。 我有些不知道該做什么，忽然想起已經(jīng)很久沒來過墓園。本來，我來墓園的頻率就不是很高，只是心里有事的時(shí)候會(huì)過來說說話。而認(rèn)識(shí)李君之后，我就沒有來過墓園了。 李君是活生生的人類，有著人類的敏感心思，我難過的時(shí)候會(huì)陪我難過，我開心的時(shí)候會(huì)因?yàn)槲业拈_心而開心。 與李君在一起的時(shí)候，我能切切實(shí)實(shí)地感覺到自己不是孤身一人。有了他之后，我不必再來孤寂的墓園。 但是，人可能太容易在不知不覺中產(chǎn)生依賴了。越是和他在一起，就越是想和他在一起更長(zhǎng)時(shí)間。 和他在一起的時(shí)間越長(zhǎng)，不在他身邊的時(shí)候就更容易感到寂寞。明明一直以來都是一個(gè)人上學(xué)下學(xué)，但是現(xiàn)在卻覺得一個(gè)人是這么難以忍受。 我又看了看手機(jī)，手機(jī)上還沒有李君發(fā)來的消息。 我走進(jìn)墓園。 墓園已經(jīng)有點(diǎn)陌生，多了一些以前沒見過的面孔。 在過去，墓地的存在們是我少數(shù)可以傾訴的對(duì)象。但無論如何，墓地都不會(huì)成為溫馨的地方。 畢竟這里意味著死亡。 看到老人們都還好，看到年輕人就特別容易變難過，他們損失了太多人生。與我不一樣，他們還有著會(huì)掛念他們的朋友家人。 如果我死了的話，葬禮上誰會(huì)來呢？ 我搖了搖頭，想要把這些負(fù)向的思考甩出腦袋。這些都是已經(jīng)過去的事了，現(xiàn)在的我已經(jīng)有了會(huì)關(guān)注自己的人。 不過，要是我死了的話，李君真的會(huì)傷心嗎？ 不行不行，越想越沮喪，光是想象那種不好的可能性，就讓我感覺未來的人生路一片灰暗了。我強(qiáng)行停止思考，把注意力轉(zhuǎn)移到墓園上。 比較熟悉的那幾個(gè)爺爺奶奶正在看著我，意識(shí)比較清晰的那個(gè)奶奶，眼神中似乎寫著“這孩子沒問題嗎？”幾個(gè)字。 放心吧沒問題的！戀愛中的少女有時(shí)忽然出現(xiàn)奇怪的情緒波動(dòng)再正常不過了…… 畢竟，李君已經(jīng)整整三個(gè)小時(shí)沒有發(fā)消息給我了。 告別那個(gè)會(huì)用眼神說話的奶奶，我繼續(xù)在墓園里散步。 走著走著，我注意到一個(gè)年輕人的靈魂。他之前不在墓園里面，是新人。但是，我又覺得他的臉有點(diǎn)眼熟。 我走過去，他的墓碑上貼著照片，是一個(gè)笑容清爽的男孩。墓碑底下，放著幾束潔白的花，還很新鮮。 我看了看墓碑上的名字。 原來是他，新聞部的佐藤賢人學(xué)長(zhǎng)。我記得他的事情。 學(xué)長(zhǎng)的視線在開始的時(shí)候很茫然，他剛成為鬼魂，可能還不太適應(yīng)這種存在狀態(tài)。 隨著我的靠近，學(xué)長(zhǎng)的視線也有了焦點(diǎn)。 他看著我，嘴巴一開一合，做無聲的呼喊。 我仔細(xì)分辨他的唇形，弄明白了他在說什么。 他說：“小，心，快，逃?！?我的身后，忽然響起了李君的聲音。 “抱歉，手機(jī)沒電，讓你久等了。我問了別人你往哪去，才在這找到你。” 我回頭，李君臉上正掛著和往常一樣的溫和笑容。 此刻，墓園里，只有我和李君兩個(gè)活人。? 6 他要來了 我的名字叫做佐藤賢人。 受當(dāng)主持人的堂姐的影響，我從小就想去電視臺(tái)工作。 一開始的時(shí)候，我希望做攝像頭前的人物，讓自己能被所有人注視。后來我發(fā)現(xiàn)，鏡頭之外的東西，比鏡頭之內(nèi)的東西要多得多。 如果說鏡頭之內(nèi)的東西是有著波濤與浪花的海面，鏡頭之外的東西，就是深不可測(cè)的海底。 世界也是如此。在我們所不知道的世界的里側(cè)，充斥著大量的幽深黑暗的事物。 我的理想是做一名記者。去調(diào)查那些常人所不知道的隱秘，將它公之于眾。 如果說把整個(gè)人類看做一個(gè)巨大的多細(xì)胞生物，每個(gè)單獨(dú)的人看做這個(gè)生物上的細(xì)胞的話，我希望可以成為人類的視覺細(xì)胞。我想讓人類知道更多的東西。 我認(rèn)為這是很好的理想，它給我提供了前進(jìn)的動(dòng)力，也讓我體會(huì)到使命感。使命感很重要，它能給我們的人生帶來意義，實(shí)現(xiàn)對(duì)虛無主義的超脫。 要想進(jìn)入大電視臺(tái)工作，高學(xué)歷是必須的。高中的時(shí)候我努力學(xué)習(xí)，偏差值很高，順利入學(xué)了名門學(xué)府。 接下來的事情應(yīng)該水到渠成，只要順利畢業(yè)，我就能做自己想做的職業(yè)，度過自己想過的一生。 可惜的是，我這簡(jiǎn)單的構(gòu)想沒能實(shí)現(xiàn)。 入學(xué)儀式上，穿著西裝在櫻花樹下與眾人合影的時(shí)候，我并未想到，在櫻花綻放的校園之中會(huì)出現(xiàn)那種怪物。 日本是一個(gè)很重視社團(tuán)活動(dòng)的國(guó)家，社團(tuán)活動(dòng)可以讓學(xué)生掌握社交技巧，鍛煉與他人協(xié)作的能力。 在高中的時(shí)候，為了良好的偏差值，我并沒有在社團(tuán)活動(dòng)中投入太多的精力。大部分的課外時(shí)間我都用來上補(bǔ)習(xí)班。 到了大學(xué)之后，我注重起社團(tuán)活動(dòng)來。大學(xué)的社團(tuán)比起高中，水平要更高，像這種名門大學(xué)的社團(tuán)，甚至可以用專業(yè)來形容。 這可以鍛煉我的能力，也能在將來面試的時(shí)候充實(shí)我的履歷書。 我從大一開始，就加入了新聞部。 隨著寫作經(jīng)驗(yàn)的積累，我的寫作技巧也水漲船高，在大二的時(shí)候，我成為了新聞部的主筆。 我并不滿足于單純的加工材料。文字的形式與內(nèi)容是高度統(tǒng)一的，好的文章需要好的內(nèi)容做基礎(chǔ)。而且，我將來想做的也是調(diào)查方向的記者。所以，我開始不斷的發(fā)掘各類可以寫的材料。 在這個(gè)過程中，我接觸到了很多以前沒有接觸過的事物。這和我的理想是吻合的，我也樂在其中。 ——直到我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的險(xiǎn)惡遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的意料。 大三的時(shí)候，我準(zhǔn)備進(jìn)行流浪漢相關(guān)的調(diào)查。 在日本，家庭住址非常重要，大部分資料都要求填寫家庭住址。如果沒有固定住所的話，很多手續(xù)都無法辦理。甚至連打零工都成為難事。 失去了自己住所的人，就是流浪漢。他們的境遇遠(yuǎn)比一般人悲慘。 作為邊緣群體，他們也很難得到大眾的關(guān)注。 我想，如果我可以讓世人更加了解他們的話，說不定也能改善他們的生活境遇吧。 雖然已經(jīng)有很多先行者了，但我這一份力量應(yīng)該也能起到作用。 抱著這樣的想法，我開始調(diào)查起自己所居住的城市中的流浪漢來。 流浪漢們的生活水準(zhǔn)很低，也沒有良好的醫(yī)療保障，死亡或是失蹤并不稀奇。每一年，他們的成員都會(huì)減少。 當(dāng)然，隨著經(jīng)濟(jì)的不景氣，每年也會(huì)有新的人成為流浪漢。 我認(rèn)為數(shù)量是很重要的基本特征，所以我的調(diào)查也從數(shù)量開始。 正是在數(shù)量調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)這座城市里，或許正在發(fā)生著殺人案。 這系列的案件令我心驚。我看過很多陰暗的恐怖電影和充斥著血漿的b級(jí)片。對(duì)于恐怖的、獵奇的那些事物，我有著很強(qiáng)的承受能力。但即便是這樣的我，面對(duì)著這種現(xiàn)實(shí)，也不禁感到毛骨悚然。 犯人殺人的頻率異常穩(wěn)定，冷靜而又精確，像是定期收割作物一樣。他把人類當(dāng)成了材料，或是別的什么資源。那些活生生的人類。那些有著自己思想，自己感情，自己靈魂的人類，在他的眼里，僅僅是會(huì)動(dòng)的肉塊而已。 認(rèn)知到這件事的時(shí)候，我的心中充斥恐懼與憤怒。 后來，我發(fā)表了自己的調(diào)查結(jié)果。發(fā)表的那些只是一小部分，更多的內(nèi)容還沒整理好，如果讓我整理好，這事件說不定會(huì)引起全國(guó)程度的轟動(dòng)。 可惜，我已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。 我之前的行事太過草率，暴露了自己。在拿到記者證之前，我就以一個(gè)學(xué)生的身份被犯人殺死。作為人類的一生就此終結(jié)。 不過，沒想到世界上真的有靈魂。 我認(rèn)識(shí)面前的這個(gè)女孩兒，她是我的學(xué)妹。 其實(shí)，在大學(xué)里，我并沒有注意過她。 我知道她是因?yàn)閯e的途徑——她是犯人最新的目標(biāo)。而且，犯人離她已經(jīng)很近了。 我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)死人，無法影響世界。但我還是想盡我所能。這個(gè)女孩一直盯著我看，說不定，她是那種能看到幽靈的人。 我竭盡所能，希望能讓她意識(shí)到自己的處境，只是好像已趕不及。 他要來了。 …… 我是李邵?，F(xiàn)在，走在我旁邊的人是我的女朋友初鹿野葵。 說起來可能有些怪異，我們兩個(gè)剛剛從墓園離開。 我看到她的時(shí)候，她正站在一個(gè)墓碑的前面，注視著墓碑上方的虛空。 她的表情很認(rèn)真，簡(jiǎn)直就像是……在傾聽亡靈的話語。 世界上有獨(dú)立于身體的靈魂存在嗎？ 按照我目前所接受的科學(xué)教育，沒有證據(jù)可以證實(shí)靈魂存在。 但是，從我自身的經(jīng)歷出發(fā)，我相信世上有超自然力量。我本身就可以作為證明。 在我看來，初鹿野葵身上有著重重迷霧。她與超自然現(xiàn)象產(chǎn)生聯(lián)系是很合理的事情。 那么，她是真的在和亡靈交談嗎？ 或許是吧。我不知道她從亡靈得到了什么信息，但是從她看向我時(shí)，那略顯驚慌的表情可以看出來，說不定已經(jīng)被她知道了。 不過，已經(jīng)沒關(guān)系了。 因?yàn)槲乙_始行動(dòng)，隨著行動(dòng)的結(jié)束，她知道與不知道都無關(guān)緊要。? 7 解 我常常吃上海蟹，最開始帶我吃蟹的人告訴我，蟹肉配清酒的味道很好。 我試了之后發(fā)現(xiàn)的確如此。不過，我并不在意味道，之所以常常去吃蟹，其實(shí)是有另一個(gè)理由。 錘、鐓、鉗、鏟、匙、叉、刮、針，蟹八件。 這神奇的工具令我著迷。 使用這些精致的道具，分割動(dòng)物的身體，簡(jiǎn)直像是在舉行祭祀儀式。原始的進(jìn)食活動(dòng)，于此時(shí)被賦予神性。 我很喜歡這樣的吃蟹過程，因此，在殺人的時(shí)候，我也會(huì)用復(fù)雜又合理的工具，以精密的步驟肢解人體。 我打開了箱子，用輕柔的動(dòng)作從中取出一套刀具，刀的表面上反射著冰冷的白光。 這套刀具是我的鐘愛之物。再怎么堅(jiān)實(shí)的金屬工具，在使用的時(shí)候都難以避免磨損，所以我總是最小限度地使用它，從來沒有把整套都拿出來過。 但是今天不一樣。 房間里，昏睡的少女正在呼吸。 她的名字叫做初鹿野葵，是一個(gè)特別的女孩。 在觀察了她一段時(shí)間之后，我終于確定下來，她是最好的獵物。 自從把她當(dāng)成獵物之后，她的誘惑力就直線上升，最終變得如同罌粟花一樣，充斥著異樣的魔力。我已經(jīng)無法忍耐了，今天終于決定下手。 她值得我使用整套刀具。 我走到落地鏡前，看著鏡中的自己。 定制的西裝筆挺，沒有一絲褶皺。衣領(lǐng)袖扣都很完美，頭發(fā)一絲不亂。肩膀上有不知何時(shí)沾上的白色絨毛，我用手輕輕拂去，然后，我戴上白色手套。 再次確認(rèn)，準(zhǔn)備已然萬全。 初鹿野葵躺在房間的正中央，剛剛繪制的法陣上面。我輕輕拿起兩柄刀，走到她那里，跪坐俯身，比劃著下刀的地方。 現(xiàn)在我用的兩柄刀，分別是柳葉刀與剔骨刀。 柳葉刀輕薄又鋒利，用來割開皮膚。剔骨刀則是用來分離關(guān)節(jié)。 除此以外，還有六把刀具，一一對(duì)應(yīng)肌肉，肌腱，脂肪，內(nèi)臟，筋膜，軟骨。 對(duì)待其他人，從來用不了這么多。大多數(shù)時(shí)候我只認(rèn)真取用我所需要的部分。 而初鹿野葵價(jià)值很高，必須將她使用得徹徹底底，才算不浪費(fèi)。 我用左手抓著柳葉刀緩緩靠近初鹿野，我打算先從她的膝蓋處入手。先把四肢從胴體上卸下，再慢慢處理。 柳葉刀的刀尖距離初鹿野葵的身體還有6厘米。 我聽到外面?zhèn)鱽砑贝俚哪_步聲。 還有3厘米。 門口傳來巨大的轟鳴聲，有人破門而入。 真是沒辦法，我停下手上的動(dòng)作，回頭看著門口方向。 …… 我是李邵，今天是我殺死教授的日子。 昨天，那個(gè)叫做林田幸平的教授來找我。 我沒有上過他的課，入學(xué)也還不到一個(gè)學(xué)期，與他并不熟悉。從他的視角上看，我應(yīng)該也與他沒什么聯(lián)系。但他還是來找我了。 當(dāng)時(shí)，我仔細(xì)觀察著林田幸平。他鬢角的頭發(fā)已經(jīng)白了，眉間有兩道比較深的川字紋，雖然不至于用蒼老來形容，但是看外表，他絕對(duì)算不上年輕。 不過，他的眼神與外表相反，極為銳利，就像是熱血的青年人一樣。 與他交談了一段時(shí)間后，我才知道，他之所以來找我，是因?yàn)樽罱l(fā)生在這個(gè)城市里的連環(huán)殺人案。 我聽說過這件事情。事實(shí)上，我也針對(duì)此案件進(jìn)行過調(diào)查。 對(duì)于生命安全，我算是比較在意。我并不是恐懼死亡，或者對(duì)生命懷有什么強(qiáng)烈的眷戀。只是活著總比死去好，有很多事情只有活人才能做。如果可以的話，我盡量想活著。 因此，我會(huì)關(guān)注并排除身邊的威脅。 在最開始聽到關(guān)于流浪漢被殺的傳聞時(shí)，我就在私下試著調(diào)查了一番。好歹我的體能比常人更強(qiáng)，能探索的范圍比較廣，也算是發(fā)現(xiàn)了一些蛛絲馬跡。就我手上的這些信息，雖然不至于推測(cè)出兇手的身份，但是，我至少可以確定，這系列的案件并非謠言，是真實(shí)存在的。 據(jù)林田教授所說，他已經(jīng)找到了兇手。 然后，他用他那銳利的雙眼緊緊盯著我。 “現(xiàn)在，初鹿野葵，也就是你的女友，被他盯上了……” 于是今天我出現(xiàn)在了這里。房間緊鎖的大門被我一腳踢開。防盜門很堅(jiān)固，但還沒有到達(dá)人力無法破壞的程度，只需要掌握好全身肌肉的連鎖，讓力量爆發(fā)于一點(diǎn)，就可以做到這種事情。 目前為止我沒有見其他人這樣做過，可能普通人要想做到這種程度，必須要進(jìn)行一些嚴(yán)苛訓(xùn)練吧。 在被破壞的門后，一個(gè)老人正看向我。 他穿著一身筆挺的西裝，戴著白色手套。在他的手上，抓著兩把刀，一大一小，銀白的刀刃給人寒冷的感覺。 看到了我之后，老人不緊不慢地將手上的刀子收好，邊收邊說：“幸會(huì)，我們之前是不是在哪見過？” “你應(yīng)該就是西尾教授吧。我是運(yùn)動(dòng)健康科學(xué)部的李邵，也是那邊那個(gè)女孩的男朋友。” “哦哦，是新入的留學(xué)生啊。見笑了，讓你看到這種場(chǎng)面?！?西尾教授環(huán)顧四周，我也快速掃視了一遍房間內(nèi)部。地板上畫著圓形的法陣，里面是中心對(duì)稱的圖案，像是抽搐的海星。而在房間的四面墻上，則是密密麻麻的，由人血繪制的扭曲符號(hào)。 “那么，可以問一下你是怎么找上我的嗎？” “林田教授告訴我的。” “早就聽說過林田教授愛好推理，沒想到已經(jīng)到了這種程度。果然，我當(dāng)初不該去接觸他。 “但是，李君，為什么他沒有過來，而是你過來了呢？”西尾教授看了一眼被破壞的房門，“啊，是我反應(yīng)慢了?？磥砝罹阌凶约旱倪^人之處?！?我沒有說話，只是注意著初鹿野葵，她呼吸平穩(wěn)，看不到傷痕，也沒有被侵犯的痕跡，她沒事就好。不知道為什么，我感到一絲放松。 接下來，我踏出一步。和剛剛破壞房門的一擊一樣，我讓身體的各部分肌肉以精密而高效的形式協(xié)同工作，在瞬間釋放出極大的力量，這股力量推動(dòng)我的身體，讓我在極短的時(shí)間內(nèi)逼近了西尾。 然后我如法炮制，又打出一記帶著極大力量的直拳，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，這一拳應(yīng)該可以直接擊斃西尾這種體型的人。 然而，我這一拳打空了。西尾不在他剛剛的位置，而是站立在房間的書架前，就像是瞬間轉(zhuǎn)移了一樣。 西尾沒有看我，不緊不慢地從書架上面取下一本書。? 8? 現(xiàn)在，西尾戴著白手套的右手上拿著一本黑色的書，書的表面包裹著一層光滑的皮。 西尾翻開書頁，眼睛變成血紅色。 房間里像是在虛空中打開了一扇看不見的門，有大量的詭異的生物從里面出來。我看不到，也觸碰不到，我以一種莫名的直覺察知到他們的存在。 其實(shí)，依照現(xiàn)在的距離，我還可以再次突襲西尾。盡管我不清楚他剛剛的瞬間轉(zhuǎn)移能不能連續(xù)使用，但是不試一下的話永遠(yuǎn)不會(huì)知道。 可是我沒有動(dòng)，因?yàn)檫@些生物正圍繞著我。 西尾教授開口了，依然是那副不緊不慢的語調(diào)。 “惡魔們將會(huì)侵占你們的身體，吞噬你們的靈魂。 “你的身體還能被外人看到，但是你會(huì)忘記這里的一切，忘記自己已經(jīng)死去的事實(shí)。直到某一刻，你將忽然回想起來自己早已死去，那時(shí)你的身體會(huì)消散在風(fēng)中?！?在西尾講話時(shí)，房間里正充斥著無聲的嬉笑，這笑并非作用于我的鼓膜，而是作用于我的顱骨。 那些生物正在進(jìn)入我的身體。很快，他們就會(huì)進(jìn)入我的腦部，變成一種特殊的形式，同化我的精神。 就在這一刻，我感覺到，我的觸手暫時(shí)解開了。我的精神變回了自己原本的模樣，一種難以用人類語言描述的模樣。 只一瞬間，它們那無聲的嬉笑變成了驚恐的尖叫，所有的不明生物瘋狂逃竄，在極短時(shí)間內(nèi)消失不見。 我站在原地用心控制了一下，才把精神調(diào)整回常人模樣。 原來，這就是我精神的本來面貌嗎？ 我似乎有些理解了自己是什么樣的存在。 西尾呆立在原地。我感覺到，遠(yuǎn)離的不只是他用書召喚出來的那些存在，還有一些原本就依附在西尾身上的存在?，F(xiàn)在的西尾已經(jīng)變成了一個(gè)普通的老人。 我并沒有給他回過神來的時(shí)間，上前一步，打出灌注全部的力量的一拳。 這一拳落到他身上的時(shí)候，我覺得有什么東西爆裂了開來，濺射而出，那并非是具體的物質(zhì)，而是抽象的記憶。我似乎隱約看見了失去家的中年男人，輾轉(zhuǎn)在橋洞與公園間，被當(dāng)成獵物殺死。又好像看到了念書一直念到凌晨的佐藤賢人，他考上了期待著的大學(xué)，并死在大學(xué)時(shí)。還有數(shù)個(gè)無名女子，她們的殘骸招致了異樣的存在，讓西尾有了今天的特殊力量，又看到個(gè)醉酒的男人，當(dāng)著孩子的面打死了孩子的母親，于是小孩變得只有在殺人時(shí)才能得到內(nèi)心的平靜。 一切都在恍惚中出現(xiàn)，一切都在剎那后消失，剛剛的景象猶如幻覺，定睛一看，西尾已經(jīng)死去。 所有悲劇終結(jié)于此。 今天，我殺死了大學(xué)的一名教授。 …… 我回想起之前林田教授跟我談話時(shí)的場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)，他正在向我說明，自己如何確定西尾是犯人。稍微講述了一下他之前的調(diào)查之后，他向我展示了一張照片。 可能是為了消減畫面的詭異氣氛，照片的顏色被處理過。照片里是一個(gè)空房間，房間的四壁畫著扭曲暗沉的符號(hào)，看起來很詭異，我能感覺到，我的身體正在懼怕這畫中隱藏著的某種黑暗。 “那時(shí)，西尾一看到照片，就知道上面的符號(hào)是人血……” 林田教授展示的那張照片上面的符號(hào)，我現(xiàn)在還記得。 不知為何，看到那些符號(hào)的時(shí)候，我就像是聽到母語一樣，自然而然地就能領(lǐng)會(huì)到它們的意義。 在短暫的觀看照片的時(shí)間里，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了那個(gè)儀式。 現(xiàn)在地上的法陣，我掃一眼就明白了該怎么操作。 我看向了西尾教授的尸體，現(xiàn)在，這里就有現(xiàn)成的材料。他收納刀具的箱子還在房間里，工具也很齊全。 我決定試一試。我打開了箱子，里面是一整套長(zhǎng)短大小各不相同的刀具，西尾之前拿的那兩柄也在里面。 我一一取出，憑借自己對(duì)人體的了解，分辨它們的作用。 這是處理皮膚的，這是分離關(guān)節(jié)的，這是肌肉，這是肌腱……剩下的還包括脂肪，內(nèi)臟，筋膜，軟骨，一共八把。 這種東西，應(yīng)該評(píng)價(jià)為有儀式感呢，還是殘酷呢？ 總之，它們給現(xiàn)在的我?guī)砹吮憷?之后發(fā)生的事情可能不太適合向他人訴說，還請(qǐng)容我略過。 僅說結(jié)果的話，西尾教授的尸體已經(jīng)從房間里消失了。準(zhǔn)確地說，是已經(jīng)從世界上消失了。 而我，則是得到了來自儀式的饋贈(zèng)。 這個(gè)饋贈(zèng)想必會(huì)在某種場(chǎng)合發(fā)揮作用吧，但那也是以后的事了。 結(jié)束獻(xiàn)祭之后，我通知了林田教授。我對(duì)他說，西尾教授逃跑了，不知所蹤，但是他已經(jīng)受了重傷，注定活不了多久。 之后他們會(huì)如何尋找西尾教授，就與我再無關(guān)系。 聯(lián)絡(luò)終了后，我抱起小葵，離開了那個(gè)涂滿鮮血的房間。 我能感受到葵的身體的溫暖觸感，與西尾那滑膩冰冷的血液帶給我的感覺截然不同。我并不很明白此時(shí)心里涌出的感受是什么，我只是在體會(huì)，體會(huì)溫度的差別，體會(huì)生死的差別。 …… 一周之后，我和女友的生活已經(jīng)平靜下來。 由于被大學(xué)教授綁架的女子大學(xué)生很有話題性，這幾天，葵的生活被打擾的很厲害。還好一等到熱度過了，這種打擾就以飛快的速度消失，沒有遺留什么不良影響。 因?yàn)槲魑步淌诒晃掖騻笫й?，所以我也受到了來自警方的問詢。多虧林田教授幫我，讓我沒有被調(diào)查占用太多時(shí)間。 現(xiàn)在連環(huán)殺人事件已經(jīng)告一段落。我與葵和林田教授約好，在這周末一起去墓園祭拜佐藤賢人。 今天上午，我像往常一樣，用刀切割野牛肉。牛肉是生的，還有些血。我生吃牛肉已經(jīng)有段時(shí)間。 生吃野牛肉這個(gè)方法，是運(yùn)動(dòng)健康學(xué)部的一個(gè)前輩推薦給我的。硬要說的話，煮熟的肉類蛋白質(zhì)變性，更好吸收一些。但是，據(jù)那位前輩所說，生的野牛肉的獨(dú)特味道可以對(duì)人產(chǎn)生精神上的某種刺激，提高運(yùn)動(dòng)中的力量表現(xiàn)。 我對(duì)力量表現(xiàn)沒什么感覺，畢竟我的力量從來不差。但是我對(duì)他嘴里說的精神刺激很好奇，即便是我這樣的人，也可以被刺激嗎？抱著這樣的想法，我開始嘗試吃生牛肉。 那位前輩讓我吃牛肉的時(shí)候務(wù)必小心。倒不是擔(dān)心寄生蟲。牛肉的寄生蟲風(fēng)險(xiǎn)比豬肉少的多，所以在肉源可靠的情況下，可以嘗試生吃。 前輩讓我小心的，是不要被女朋友看到自己在吃這個(gè)。 據(jù)說，他因?yàn)橄矚g生吃野牛肉而被女友提出分手，很是消沉了一陣子。我暫時(shí)還不想和初鹿野葵分手，所以還沒讓她知道自己會(huì)吃這些。 不過，哪怕被她知道了，她應(yīng)該也不會(huì)離開我吧。 我看向自己的床，在我的枕頭旁邊，放著一個(gè)粉紅色的章魚玩偶。 這是初鹿野葵送給我的，她不知道從哪里打聽到我喜歡章魚，給我買了這個(gè)。 其實(shí)我并不太理解喜歡是什么樣的感覺。但是如果問我，究竟是喜歡初鹿野葵呢，還是不喜歡，我想，我是喜歡的。 兜里的手機(jī)開始振動(dòng)，應(yīng)該是她到了樓下。 我又一次打開水龍頭，沖干凈刀子上的血跡。 (Entrée·完)?