面對高考，要想提高分值，除了做足復習工作外，還要制定科學、合理的復習計劃，注重備考方法的總結，增強考前心理素質(zhì)，為獲得理想成績創(chuàng)造有利條件。第六時限小編告訴大家，日語是高考日語學習中一個提分科目，備考時要圍繞學科特點，注重復習方法的選擇，對不同題型應用恰當?shù)募记刹呗浴?br/>

高考日語是考查學生日語學習綜合能力的重要手段，面對高考日語，不僅要掌握牢固的學科知識，還要注重備考方法的總結，以積極、冷靜的心態(tài)從容答題，為獲得優(yōu)異成績奠定基礎。針對高考日語，備考需要兼顧很多方面，教師要結合不同高考日語學習題型，有的放矢地優(yōu)化備考策略，突破復習重點和難點，在查漏補缺中提高復習質(zhì)量。

“有志者，事竟成?！弊鋈魏问拢胩岣邉偎?，就要善于制定計劃，并有序落實，確保目標達成。新高一生在學習日語時，更要結合自我實際，科學制定學習計劃。按照計劃，有的放矢、循序漸進提升日語學習效率。高考，對于每個學生來說，在付出辛勤的努力和汗水的同時，還要注重策略和方法。面對不同的日語題型，既要重視習題的練習，還要善于研讀高考真題，琢磨和分享日語經(jīng)驗。高考日語，強調(diào)對學生日語綜合能力的考查。聽、說、讀、寫都要納入備課任務，要開闊學習視野，優(yōu)選具有時代性的高考仿真試題。

要結合不同試卷，提煉日語語言考查的要點。多做試題，積累解題經(jīng)驗。對于高考英語習題訓練中的錯誤，建議學生建立錯題本，平時要整理、歸納自己學習中遇到的難題、錯題，對出錯原因進行反思，從錯題中挖掘備考方法，提升高考日語學習與備考效率。要做好時間的合理分配。面對日語高考，不能眉毛胡子一把抓，要結合學情，科學分配學習時間和精力，從備考中抓效益。通常，按照“721定律”，將70%的時間、精力放在語言訓練上，將20%的時間、精力放在與同學溝通上，將10%的時間、精力放在有價值的語言點上。高考復習中的學習方法很多，每個學生要找準自己的薄弱環(huán)節(jié)，找到適合自己的方法，逐個攻破。

最后，第六時限表示，在備考策略上，教師要告誡學生在高考日語課程學習中認真、細致、耐心、冷靜，不要急躁，不要面面俱到，要有計劃性、要反思自我，找準自己的薄弱環(huán)節(jié)，加強查漏補缺。同時，要扎實基礎，積累詞匯量，多讀、多寫。需要強調(diào)的是，備考，不僅要備知識，還要備心態(tài)，保持積極、自信的應考狀態(tài)。備考，每個學生的側重點有所不同，教師要展開學情分析，按照日語高考要求，科學指導學生安排高考日語學習計劃，有條不紊地組織學生復習，從容迎接高考，為取得好成績打下堅實基礎。