風(fēng)雨送人來，風(fēng)雨留人住。草草杯盤話別離，風(fēng)雨催人去。

?

就這樣說吧，你們想聽啥，我一定如數(shù)奉告。男生說。

真心話嘛！當(dāng)然聽我們不知道的咯。坐在對(duì)面的女生直言不諱，其他的人附和著起哄。

這是江邊的夜晚。無人打擾的江灘，江水倒映著對(duì)岸的燈，絢麗的燈光秀早已熄滅，安靜且浪漫。江灘上，戚春和和同學(xué)們團(tuán)坐在在此，帶著調(diào)制的酒、漁燈、吉他，開啟了他們獨(dú)特的一晚。這是專屬于釣魚人和他們的夜晚。

戚春和在他們的附和中，沉思了一會(huì)兒，在他的腦海中，翻騰起了相關(guān)的記憶，沒有多久，官春和說，這個(gè)我只能保證你們不知道，但是我不知道屬不屬于你們想聽的真心話。跟你們講講我高中的事情吧。

我們高中班主任是一個(gè)物理老頭，很厲害，是實(shí)中的王牌老師，名字源于唐高祖，叫李淵。他是個(gè)邋里邋遢的人，不喜歡洗澡，身上一股臭味，上課就喜歡倚在講臺(tái)上，邊抽煙，邊用他那極具地方特色的普通話跟我們講題。李老頭很遭學(xué)生嫌棄，但是實(shí)中的學(xué)生又特別想進(jìn)他的班。高二剛分班，一堆女同學(xué)就有私底下討論過，然而李老頭就是有這樣的魔力，又能讓嫌棄他的學(xué)生視若珍寶。

因?yàn)槲腋咭痪驮诶顪Y班上，分班的時(shí)候，也還在李老頭的班上。那時(shí)我的新同桌就老是喜歡向我打聽李老頭的事情，尤其是對(duì)高一時(shí)李老頭給我們編的那本物理競(jìng)賽題冊(cè)很感興趣。這本物理競(jìng)賽題冊(cè)是李淵對(duì)部分學(xué)生的偏愛，他從不掩飾他的偏愛，尤其是對(duì)競(jìng)賽苗子，更是如此。整個(gè)省隊(duì)的訓(xùn)練生有一半是從他的門下出來的。我是高一進(jìn)省隊(duì)，也得益于李淵。

高二分班重新洗牌，我們?cè)瓉淼耐瑢W(xué)大部分都被李淵勸下來從了理，所以高二進(jìn)來的同學(xué)很少，屈指可數(shù)。這些學(xué)生都是李淵從分班考中遴選出來的。有些學(xué)生的事情，李淵在課上當(dāng)故事跟我們講了，他說有個(gè)學(xué)生，物理只有三十多分，本來看到這個(gè)物理成績沒打算選她，但是一看其他科目的總分?jǐn)?shù)，不得了，就這物理瘸得厲害，也是個(gè)好苗子，看在上蒼有好生之德，就收了她。說著深吸了一口煙，兩指夾著煙，指向靠窗的那個(gè)女生，方景茗，別喪氣，看我如何化腐朽為神奇。

大家哄笑起來，沖著李淵指的方向看過去，窗戶邊的那個(gè)女生臉都紅透了。按照李老頭的話說，景茗是撞上了大運(yùn)，碰到了他。但是高考結(jié)束，分?jǐn)?shù)出來，群里都在報(bào)自己查到的分?jǐn)?shù)，景茗卻沒有說話，我有跟她私聊，她也沒回我。填報(bào)志愿的那天，我陪同學(xué)回了趟實(shí)中，特意問了一下李老頭，他也只是嘆氣。那聲氣，都不知道是嘆景茗，還是嘆自己話說得太早。但是我知道，這聲嘆氣，應(yīng)該不包含什么好消息。

那都是后話了。如果要分類的話，景茗應(yīng)該是屬于那種刻苦踏實(shí)的好學(xué)生，但是也是因?yàn)檫@種刻苦踏實(shí)，讓她成為了班級(jí)的隱形人，最開始我以為是剛進(jìn)入到新班級(jí)，不熟悉環(huán)境，導(dǎo)致她不怎么和同學(xué)交流，因?yàn)椴还苁窍抡n，還是其他休息的時(shí)間，她都坐在座位上，不是刷題就是趴著休息，最開始也有同學(xué)跟她開玩笑，說她太認(rèn)真了，給同學(xué)們好大的壓力，她也只是勉強(qiáng)的笑笑，又低下了頭，把跟她開玩笑的同學(xué)晾在那兒，尷尬不已。我把那位同學(xué)拖出來，往他手臂上來了兩拳，開玩笑說，別人要學(xué)習(xí)，不要瞎打擾?？赡苁锹牭搅宋艺f的話，她的耳朵紅了。

她坐在走廊旁的窗戶邊上，我們一下課就在走廊上瞎吵，她也不覺得煩，也沒有關(guān)窗，也沒有堵耳朵什么的，后面我就猜她是單純不喜歡和別人交流，無關(guān)于新環(huán)境新氛圍。在我的觀念里，人是社會(huì)性動(dòng)物，學(xué)習(xí)固然重要，但是交流也是必要的，所以那個(gè)時(shí)候我并不是很能理解她的行為。而且她這個(gè)人也很怪，在男生都恨不得不穿的大熱天里，她居然能穿得住長袖，這些不僅是我不能理解，關(guān)于她的傳言，在無聊的學(xué)習(xí)之余也在同學(xué)之間傳開了。

有同學(xué)繪聲繪色地跟我們說，在之前的班級(jí)，她就不跟同學(xué)說話，老是獨(dú)來獨(dú)往，據(jù)說之前有跟同學(xué)吵過架，當(dāng)時(shí)事情鬧得可大了。吵完架的那個(gè)晚上，她沒去上晚自習(xí)，最主要是，當(dāng)天值班老師沒進(jìn)班，也沒有關(guān)注到她，當(dāng)天晚上到底發(fā)生了什么，誰也沒問，也沒有追究。只知道第二天，第三天她都一直沒回班，一周之后，她才回來。但是也沒有人過問，一切稀松平常，老師該怎么上課還怎么上課，同學(xué)該怎么吵鬧還怎么吵鬧。但是好像就那件事之后，她好像就一直跟她們班同學(xué)隔著，雖然她成績好，但是也沒有人去問她題目。還聽說，她在同一個(gè)位置坐了近一年，沒有動(dòng)過，而且你們不覺得奇怪嗎？她總是穿著長袖……

你們女生不都怕黑嗎？這不是物理防曬啊？我回完這句話，大家也就岔開了話題，高中生的除了學(xué)習(xí)之后的閑心，就只有周圍的同學(xué)了。我們有些時(shí)候雖然嘴欠一點(diǎn)，但是我們理實(shí)班的氛圍還是非常融洽的，很多活動(dòng)的開展也會(huì)積極參加，雖然沒有共同參加過軍訓(xùn)，但是后面有的運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園節(jié)、籃球賽，我們?cè)撋蠄?chǎng)的上場(chǎng)，該替補(bǔ)的替補(bǔ)，甚至于后勤都爆滿了，校園節(jié)需要出節(jié)目的時(shí)候，男生也不怎么在意形象，扮丑搞怪，無所不能。其實(shí)在這些活動(dòng)中，我們也很少拿到什么名次，但是每次想起來，都是我們一起加油吶喊，哭哭笑笑，追追打打的時(shí)候，這也是后面很多同學(xué)在交流的時(shí)候會(huì)多次提到的。但是在這些活動(dòng)里，我們卻很少看到景茗的身影，活動(dòng)的時(shí)候，景茗和其他時(shí)候一樣，常常躲在教室里。

理實(shí)班和其他班不一樣，這也是李老頭爭(zhēng)取來的，他跟學(xué)校申請(qǐng)過，我們班能參加的，學(xué)生愿意的，都可以參加，但是不能強(qiáng)迫所有學(xué)生都參與。也正是這個(gè)便利，景茗幾乎沒怎么參加過活動(dòng)，大家看到的都是，活動(dòng)結(jié)束后，她坐在她的座位上看書。那些時(shí)候其實(shí)已經(jīng)不是剛進(jìn)新班級(jí)了，當(dāng)所有人都自發(fā)參與到班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候，一旦有個(gè)同學(xué)把所有人都拒之門外，就容易引起他人的微辭，這其中還包括我。

我還記得有一次還發(fā)生過一次很大的沖突。我們班和隔壁班有一場(chǎng)夏日籃球友誼賽，那個(gè)時(shí)候我也參加了，雖然我知道我進(jìn)了省隊(duì)，并且暑假的時(shí)候要去參加國賽，但是我覺得這次籃球賽比較難得，因?yàn)楦舯诎喑３０档乩锖臀覀儼噍^著勁，有時(shí)候還說我們高分低能，四體不勤，我們班也等著這場(chǎng)籃球賽，想要在球場(chǎng)上出口氣。可能也是因?yàn)槟康男蕴珡?qiáng)了，所以這次的結(jié)果我們并沒有很舒暢地接受。結(jié)果是我們輸了，而且，我也在扣籃的時(shí)候，被對(duì)面撞了一下，腿崴了，倒在了球場(chǎng)。正是這些原因，當(dāng)時(shí)我們都特別失落低沉。

我被扶回班級(jí)的時(shí)候，她還和從前一樣，坐在座位上，低著頭寫作業(yè)。忘說了，那個(gè)時(shí)候我們是同桌了，這是李老頭特意安排的，說讓我?guī)?。因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)她有意見，也是因?yàn)榻裉齑蠹业男那槎缄幊?，所以走在前面的一位女同學(xué)就沖到我的座位旁邊，指著景茗，沖她吼道，方景茗，你要不是我們班的人，就滾出去。說著就去扯她，想要把她拽開，但是她絲毫沒動(dòng)，腿一直抵著桌腿，以至于桌上的書都散了一地，桌子都挪位了，她還是死死地釘在椅子上，低著頭，沒有說話，也沒和女同學(xué)吵起來。那位女同學(xué)的力氣越來越大，拽著景茗，衣袖走線的地方都掙開了。一群人爭(zhēng)上前，把女同學(xué)邊勸邊拉開，好一會(huì)兒她們倆才分開。

等到大家都平息了，回到了座位，我坐在景茗旁邊，她低著腰在撿她的書，背脊起伏，非常迅速，像是剛跑完長跑一般。我想要幫她去撿書，但是腿卻不允許，扯得生疼。所以我就只是幫她把座位復(fù)原。但其實(shí)在這些時(shí)間的接觸里，我覺得她好像并不是那樣的人，但是這也只是我的自我猜測(cè)而已。在班級(jí)的同學(xué)看來，方景茗一直都沒有把班級(jí)當(dāng)成自己的班級(jí)，反而所有事都事不關(guān)己高高掛起。所以她即使到了那個(gè)時(shí)候依舊不招同學(xué)待見。

其實(shí)我和景茗當(dāng)同桌已經(jīng)有很長一段時(shí)間了，我記得那時(shí)候好像還是一次聯(lián)考，李老頭在做成績分析的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她其他科目依然穩(wěn)定發(fā)揮，物理雖然有提升，卻不大。也是那次聯(lián)考出來之后，李老頭把我倆叫到辦公室，像是恐嚇，又像是囑托，對(duì)我講，戚春和，方景茗就交給你了，你現(xiàn)在的水平教她完全沒問題，期末要是成績沒起色，就找你麻煩。我很是尷尬，看著方景茗，我覺得很麻煩，倒不是覺得我能力不行，而是我覺得我沒辦法和方景茗溝通。所以我為難地看向李老頭，李老頭很認(rèn)真的盯著我，我心底發(fā)毛，只能應(yīng)了下來。也就這樣，我們倆成了同桌。

其實(shí)我心底的疑慮還是有，我也又嘗試去找過李老頭，說我可能不行，因?yàn)檫€要準(zhǔn)備競(jìng)賽，得專心一點(diǎn)。李老頭再一次反駁了我，說有他在，競(jìng)賽不著急，而且方景茗不是不行，是差了點(diǎn)火候，需要我去點(diǎn)把火。后面我要出辦公室的時(shí)候，李老頭又叫住了我，交給我一個(gè)揉皺的紙條，我看上面寫著“李老師，我想考個(gè)好大學(xué)，我想戚春和在物理上幫幫我，跟他坐同桌，我一定能再上一個(gè)臺(tái)階?！骄败?，上面還有手汗的印子，一些字跡筆畫都洇開了。我看著紙條，卻在心里揣著無數(shù)的疑惑。

后來我們果然做了同桌，但是我倒懷疑那張紙條到底是不是方景茗寫的，因?yàn)榭彀雮€(gè)月了，她從來沒問過我題目，反而是其他同學(xué)常常坐在她的座位上，來解決自己的問題。有時(shí)候離開座位回來晚了，有同學(xué)坐在她的座位上，她就站在座位旁邊，也不說話，就等著同學(xué)問完離開。

我們就這樣保持著不說一句的同桌關(guān)系，我也沒去問過她那張紙條是不是她寫的，反正意義不大。因?yàn)樗谕饷?，每次我進(jìn)出座位都要經(jīng)過她的座位，一下課我要出去，我就跟她說，麻煩借過一下，一上課回到座位，也要跟她說同樣的話。后來因?yàn)槲页３＿M(jìn)出，有些時(shí)候我還沒到座位上，或者還沒等我說話，她就主動(dòng)讓開了，我都不知道她是怎么看到我的。

我們開始說第一句話，還是晚自習(xí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她一直低著頭，盯著一道題，她好像經(jīng)常這樣，不知道是走神還是凝思苦想，反正那次，她應(yīng)該是被題目難住了。我看了她好幾眼，她一直在那里沒有動(dòng)筆，后來我實(shí)在忍不住了，就寫了張紙條遞給她，上面是解題的公式和思路，她看到之后才開始動(dòng)筆。這是我們真正意義上說的第一句話，后來她又在紙條后面附著她思路卡殼的地方，問我怎么解決。后來我在紙條上一步一步地跟她解釋，直到她把紙條揣了起來。

后面我們絕大部分交流都是在紙條上，我給她寫過很多紙條，大部分都是一些歸納總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)，還有就是分類的試題思路，后面還有一些總結(jié)的例題，我知道她不會(huì)主動(dòng)來問我，我就以這種方式幫助我名義上的同桌，那個(gè)時(shí)候我感覺自己跟個(gè)超人一樣，在拯救世界，我會(huì)給同學(xué)講題講得熱火朝天，這些都讓我覺得還是一件很有成就感的事情。慢慢地她也會(huì)給我回一些紙條，紙條上她會(huì)跟我講些閑話，但是現(xiàn)實(shí)中，她絕對(duì)不會(huì)跟我說這些，我們的交流僅限于同桌之間傳遞的紙條，回到現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我們依舊像個(gè)陌生人，不說話。

我們也是通過這些紙條上的交流，漸漸熟悉了起來，說來也奇怪，跟現(xiàn)在所說的網(wǎng)友一樣，我基本上沒有辦法把文字上的她和我的同桌聯(lián)系起來。我記得最清楚的就是，她跟我說，有些時(shí)候陌生可能更容易表露情緒，太熟了，可能就喜歡掩藏自己的真實(shí)想法。我就跟她說，你可真是語文成績好，說的話都這么高深。她又傳了張紙條過來，說，那我們現(xiàn)在真是朋友嗎？我回了一句，當(dāng)然是。

很多個(gè)晚自習(xí)我們都會(huì)這樣，傳紙條，然后她不回了，才算戛然而止。我記得我回完那一句后，她又把紙條揣了起來，沒有回我。所以我前面說的那個(gè)，我說我覺得她不是別人所想的那種人，也是從這些紙條當(dāng)中我感受到的。

發(fā)生了球場(chǎng)事件后，我因?yàn)槟_受傷了，回家待了三天。等我再回到學(xué)校，已經(jīng)是個(gè)瘸子了，還要經(jīng)常換藥。我進(jìn)教室的時(shí)候，他們都拿我打趣，教室里充滿了玩笑話，我拿拐杖也佯裝回?fù)羲麄?，也隨著他們一起笑了起來，人群中，我朝座位那邊望了一眼，她還是坐在座位上，也沒有笑。我在朋友的簇?fù)硐?，回到了座位。她還是和以前一樣，雖然沒看到我，卻也早早地起了身。

她又回到了那種狀態(tài)，盯著一道題，好久好久。我看著她，忍不住笑了，我指著她的課本，笑道，這是英語啊，你到底有沒有好好學(xué)習(xí)？我話音剛落，她轉(zhuǎn)過頭，我看到她臉頰飛過的紅，和她眼神剛觸碰上，她立馬低下頭，看著我瘸了的那條腿，然后又別過頭去。

課中，她撞了撞我的手肘，遞給我一張紙條，問我，腿怎么樣？疼嗎？我看著覺得有些好笑，沒有正形地回了她，不要那么關(guān)心我，關(guān)心我的話，給我換藥吧，這樣好得快。她沒有回。不過我本來也只是開玩笑，所以過了就過了，但是她好像當(dāng)真了，我自己換藥本來不太方便，一直別著身子，十分難受。當(dāng)我換藥的時(shí)候，她沒有看我，像是感知似的，把我的藥奪了過去，說，我來吧。

我覺得十分驚訝，那是種恍然，就像是一個(gè)只有文字交流的網(wǎng)友，走進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。在那一刻，我好像把紙條上的方景茗和我的同桌方景茗聯(lián)系到了一起。她低著頭，頭發(fā)遮住了她的臉，但是我看得到她拿著棉簽的手在顫抖，當(dāng)消毒水涂在我擦傷的地方時(shí)，我受疼地抖了一下，她也跟著抖了一下，能感受得到，她手更輕了，我的傷口也感覺到了一陣涼風(fēng)吹過。我突然間好像重新認(rèn)識(shí)我眼前的這個(gè)人了。

擦傷的地方是外傷，容易好，骨折的話傷在里面，想要好完全很難的。說著便擰上藥瓶，遞給我。然后會(huì)恢復(fù)成平常的狀態(tài)。這段時(shí)間也是我們關(guān)系的破冰，因?yàn)槲覀冇辛藢?shí)質(zhì)性的交流。在那段時(shí)間里，我們心照不宣，她每天定時(shí)定點(diǎn)給我換藥，我就為了表示感謝，常常給她帶點(diǎn)吃的，剛開始她會(huì)還給我，我就直接跟她說，算是感謝你照顧班級(jí)功臣，維護(hù)班級(jí)有功。后面她也就不推辭了。

其實(shí)高中時(shí)期，雖然會(huì)很累，但是后來回憶的時(shí)候，會(huì)覺得這一輩子可能看過的最美的風(fēng)景，就是在那段緊湊卻緩慢的日子。說真的，后來我真的沒有再看到過那么漂亮的晚霞了。在高二快結(jié)束的前一周，有節(jié)晚自習(xí)前，天邊突然生起紫色的晚霞，透過窗戶，那晚霞就像被框住了一樣，像極了一張極具藝術(shù)感的照片。

其實(shí)我倒沒有看到，跟你們分享的，其實(shí)是景茗，是她叫我看的。那時(shí)候她側(cè)著臉望向窗外，我循著她的目光看到的紫色晚霞。我看著她，她看著晚霞，霞光映在她的臉上，頭發(fā)上，眼睛里。她的眼神里好像是一種憧憬，但是卻沒有神色，眼瞼低垂。她就一直側(cè)著頭，望著晚霞，然后自言自語似的說，你知道高一的一個(gè)晚上，我看到了一顆流星，當(dāng)時(shí)想找人分享那一顆流星，但是每個(gè)人都說著笑著，流星就那樣轉(zhuǎn)瞬即逝，沒有人看到，或者說，也沒有人在意。還有一次我看到了一輪血月，好大，好圓，好紅，但是我誰也沒說，只是暗暗感嘆，真的漂亮。其實(shí)還有好多好多漂亮的景色，但是沒人分享，漂亮的景色也黯然失色了。

她眼神中的憧憬變成了回憶，我看著她眼神中閃過的失落情緒。但當(dāng)時(shí)我其實(shí)不懂她要跟我講什么，我就事論事地跟她說，你看到了這么漂亮的景色，它就是意義啊。而且，怎么會(huì)沒人分享呢？紫霞我們也看了，你看到了，你還讓我看了，接下來是不是要看意中人了？那個(gè)意中人是不是踩著七彩祥云?。?/span>

她撇了撇嘴，我得意地笑了。可是即使她對(duì)我有表示無奈，但是后面她跟我分享的東西反而越來越多，有一天晚上，我回到教室，看到我的桌上多了一束鳳凰花，又看到她桌上的鳳凰花，我感到奇怪，坐下來發(fā)現(xiàn)桌上有張紙條，打開看到，送你一束夏天，分享今天的????????。我于是在紙條上寫，謝謝，表白可不能用鳳凰花，寓意不好。

然后把紙條又遞給她，看著她。她把紙條又揣了起來。我于是追加了一張，不回紙條的人可不懂禮貌。她依然揣了起來，還是沒回。我感覺悵然，插科打諢沒有捧哏的，就失去了樂趣。

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在戚春和集訓(xùn)參加國賽的時(shí)候，方景茗主動(dòng)找了他，比完賽后，戚春和才發(fā)現(xiàn)這些事情，再去找方景茗的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)背后的故事，方景茗的故事才算正式展開，難怪戚春和會(huì)說方景茗“就像是火山上覆蓋的雪。”