遼源成人高考網(wǎng)上報(bào)名（入口）

　歷史，有人把它看作文科的代表性科目是不為過(guò)的，它對(duì)你的記憶力、分析力、理解力及對(duì)社會(huì)的感知力都一定的要求。

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學(xué)歷史要扎實(shí)、牢固、脈絡(luò)清晰。上下五千年都由一根時(shí)間的紅線串起，切勿東一個(gè)人物西一個(gè)事件地?zé)o規(guī)律記憶。今天的歷史考試已不是單純考察你對(duì)孤立事件的記憶，它要求你在記憶單個(gè)事件的基礎(chǔ)上，經(jīng)常重復(fù)一項(xiàng)工作——串線。

8月底之前報(bào)名，名額限制，招滿即停

考生憑預(yù)報(bào)名順序號(hào)、身份證、畢業(yè)證原件和復(fù)印件（統(tǒng)一把身份證、畢業(yè)證復(fù)印在同一張A4復(fù)印件上）于9月16日至30日到指定地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。

遼源成人高考報(bào)名條件：各類初高中、中專、技校、大專畢業(yè)的企事業(yè)在職人員、畢業(yè)學(xué)生、從業(yè)人員和社會(huì)青年，以及現(xiàn)役軍人和退役軍人等均可報(bào)考。大專學(xué)歷退役軍人享受?chē)?guó)家政策免試專升本。

民法中知識(shí)點(diǎn)、條文較多，剛開(kāi)始時(shí)都是按課本原原本本背記，雖然有的知識(shí)點(diǎn)并不理解，但也強(qiáng)迫自己去背，實(shí)際效果是越背越亂，越背越對(duì)自己失去信心.小編認(rèn)為，復(fù)習(xí)時(shí)要記住知識(shí)“點(diǎn)”，而不是教材中所有的“面”。因?yàn)橛涀〗滩摹懊妗辈惶F(xiàn)實(shí)，而且還會(huì)占去考生大量的時(shí)間。實(shí)際學(xué)習(xí)中，我覺(jué)得民法科目的復(fù)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有在理解的基礎(chǔ)上踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，不盲目死記硬背才能取得好成績(jī)。

遼源成人高考報(bào)名專業(yè)可以選擇哪些

成人高考能報(bào)考的專業(yè)有土建類、農(nóng)業(yè)類、醫(yī)學(xué)類、計(jì)算機(jī)類、管理類、藝術(shù)傳媒類、財(cái)經(jīng)類等，常見(jiàn)的報(bào)考專業(yè)有土木工程、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、心理學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、行政管理、電子商務(wù)、人力資源管理、旅游管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專業(yè)。

樣的串線可大可小，可橫可縱，十分靈活。越是靈活串線，證明你的知識(shí)掌握越牢靠。常見(jiàn)的是以時(shí)間為線索，這是一條自始至終的大線，也可以人物、民族為線索，比如佛教在我國(guó)的發(fā)展、航海事業(yè)的發(fā)展、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的始終等。“線不在多，有線則靈”。

　　歷史是文科類短期內(nèi)能快速提高成績(jī)的功課之一。文科五大門(mén)：語(yǔ)文、政治、地理、英語(yǔ)、歷史，前三門(mén)功課屬于厚積薄發(fā)的臺(tái)階式潛力增分功課，后兩門(mén)屬于功夫投入型的直線性潛力增分功課。復(fù)習(xí)英語(yǔ)、歷史，只要把功夫下到家了，沒(méi)有說(shuō)成績(jī)上不去的。許多高考狀元的歷史成績(jī)復(fù)習(xí)起步時(shí)不過(guò)一百零幾分，短短的幾個(gè)月努力后，往往能很快提高到一百三四十分。

　　歷史的復(fù)習(xí)規(guī)律之一是復(fù)習(xí)工作量大、記憶容量多，厚厚的三大套五本教材，必須完成全方位立體化的拉網(wǎng)式復(fù)習(xí)記憶民。在復(fù)習(xí)記憶歷史知識(shí)時(shí)，為防止簡(jiǎn)單的“炒舊飯”，應(yīng)靈活采用的復(fù)習(xí)方法以提高復(fù)習(xí)效率。高效復(fù)習(xí)法是由以下歷史復(fù)習(xí)方法組成。

　?、贇v史標(biāo)題復(fù)習(xí)法。歷史知識(shí)的記憶慢一項(xiàng)浩瀚的系統(tǒng)工程。撐起這項(xiàng)記憶工程骨架的就是歷史教材的大小標(biāo)題。把各套教材的“編”、“單元”、“章”、“節(jié)”、“目”、“塊”等大大小小的標(biāo)題按教材的編排體系整理出來(lái)，編成多杈樹(shù)狀歷史標(biāo)題網(wǎng)，用樹(shù)狀歷史標(biāo)題網(wǎng)把歷史內(nèi)容從遠(yuǎn)至今、自宏而微、自高而低連成一個(gè)有序化復(fù)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。

　　記住這個(gè)樹(shù)狀歷史標(biāo)題網(wǎng)，為腦海中所記憶怕浩繁歷史知識(shí)建立了視窗化的菜單式目錄?？荚嚂r(shí)，遇到相關(guān)歷史問(wèn)題，潛意識(shí)可以循著這個(gè)歷史標(biāo)題網(wǎng)絡(luò)層層快速搜索提取相關(guān)聯(lián)的歷史知識(shí)。