2021年4月，宜童與國仕教育達成戰(zhàn)略合作，建立宜童第五所融合教育示范基地，宜童也成為了國仕教育融合領(lǐng)域唯一合作伙伴。經(jīng)歷了三個多月嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕I備，今天，孩子們終于背上小書包，開始了幼小銜接的生活，向著小學(xué)發(fā)起最后的沖刺。

Vol.1

學(xué)校里的新成員 國旗下的好孩子

今天，宜童幼小銜接融合班的孩子，和國仕教育的普教小朋友一起開班，正式開啟了自己的暑期學(xué)習(xí)生活。

入學(xué)第一課，做一個精彩的自我介紹，認(rèn)識新朋友。有些小朋友第一次在新朋友面前做自我介紹，有些緊張，但是沒有關(guān)系，國仕的老師們本身教學(xué)經(jīng)驗足夠豐富，也接受了宜童影子教師的前期輔導(dǎo)，對于如何幫助我們的小朋友已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗。在老師的引導(dǎo)和幫助下，大部分的小朋友都可以大聲的向班里的同學(xué)介紹自己。

升國旗，奏國歌，拳拳赤子心，殷殷愛國情，今天我們是國旗下的好孩子，九月我們是學(xué)校里朝氣蓬勃的小學(xué)生！

Vol.2

學(xué)業(yè)未動 常規(guī)先行

宜童和國仕成為合作伙伴的一個重要原因，就是教學(xué)理念的一致性。對于幼小銜接階段的孩子來說，學(xué)業(yè)很重要，但是常規(guī)更重要，良好的課堂常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，是會讓孩子整個學(xué)業(yè)生涯都能夠受益的。對于我們的星寶來說，課堂常規(guī)的樹立更是重中之重的培養(yǎng)目標(biāo)，這對于后期是否能在普教小學(xué)中順利的“生存”下去，都有著至關(guān)重要的影響。

今天的授課內(nèi)容，就完全圍繞課堂常規(guī)開展，幼小銜接的課堂和幼兒園的教室有著大大的不同，孩子們今天最重要的任務(wù)就是，認(rèn)識自己的座位，學(xué)習(xí)如何坐好，了解上課的時候小手要放在哪里，如何舉手回答問題。值得我們欣慰的是，宜童的孩子們經(jīng)歷了融合幼兒園的鍛煉，常規(guī)都有了很大的進步，普教老師也夸我們“比我們預(yù)想的情況要好很多，甚至比有一些普教小朋友表現(xiàn)還好”。聽到普教老師這樣說，我們的影子老師心里也是充滿了喜悅。

今天的另一個任務(wù)是，學(xué)習(xí)排隊，熟悉環(huán)境。來到了全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，很多孩子都表現(xiàn)出了強烈的好奇心，但是課間自己亂跑可不行，一定要按照老師的要求，排好整齊的隊伍進行如廁、盥洗或者一起到其他教室進行活動。

孩子們在老師的帶領(lǐng)下，參觀了國仕各個教學(xué)區(qū)域，相信在孩子們的心里，對接下來的學(xué)習(xí)生活也是充滿了期待。

一日流程精心設(shè)計 問題消解于無形

在前期與國仕教育接洽的過程中，有幾個環(huán)節(jié)是宜童非?？粗氐?，和大部分幼兒園不同，國仕的小朋友擁有自己的食堂，孩子們可以排隊打飯，集體就餐。這對于我們的星寶來說，是非常難得的體驗，也是絕佳的干預(yù)機會。對于很多家長來說，孩子吃飯一直是一個非常頭疼的問題，偏食、挑食，也是幾年訓(xùn)練生活的重點干預(yù)問題，而在這里，在足夠多的榜樣示范下，在老師的引導(dǎo)下，孩子們吃飯的問題一定能夠大大的改善，更加健康的成長。

另一個令我們非常感興趣的特色課程，就是國仕的沙盤課。和宜童的創(chuàng)辦人張原平主任一樣，國仕教育的金園長也是兒童心理學(xué)專業(yè)背景出身，在辦園過程中非常注重對孩子心理健康的培養(yǎng)，在一日教學(xué)流程中，特別安排了沙盤課，能夠?qū)⒆拥男睦斫逃?，和心靈的健康成長中起到積極的作用。

Vol.4

對伙伴的支持，就是對自己的支持

開學(xué)第一天，宜童理事長張原平，帶領(lǐng)宜童教學(xué)管理部部長趙嘉儀和融合基地校區(qū)主任呂欣一起到國仕教育南開校區(qū)看望孩子們，看到孩子們開心的笑臉和積極向上的好狀態(tài)，張原平主任也露出了開心的笑容。

張主任向國仕教育的總務(wù)園長韓園長介紹，在融合幼兒園階段，我們會在每個班級融入三名星寶，到了幼小銜接階段，我們的配班比例會根據(jù)孩子的能力，調(diào)整至每個班級融入三到五個孩子，老師從前期的隨班輔助，后期隨著孩子能力的提升，逐步撤銷輔助，讓孩子真正融入，為進入普教小學(xué)做好準(zhǔn)備。

作為國仕的合作伙伴，宜童也會將多年來在融合教育領(lǐng)域的成功經(jīng)驗進行無私分享，這不僅僅是為了宜童的孩子能夠更好的融入，也是希望能夠惠及班級內(nèi)的普教小朋友，以及未來我們可能會接觸到的星寶。

韓園長也向張主任表示，多年來她都堅持一個工作習(xí)慣，就是每天在孩子們到來之前就在大門口等待，親自迎接每一個孩子入園，今天早上看到宜童的孩子們?nèi)雸@時候的狀態(tài)，也對雙方的合作充滿信心。國仕教育和宜童一樣，一直以來的初心都是“以孩子為中心，一切為了孩子”。所以國仕的每一名老師，都會像愛護自己的孩子一樣，為宜童的孩子們提供最大的包容和關(guān)愛，希望孩子們在這里能夠健康成長，順利進入小學(xué)。