一：文言文表格三：人物事跡

1、文官篇(改善民生)

憎恨：病、疾、恨、銜、患、惡

改善：振、治、務 拓展任：v.委派

教育：習(實踐)、序、庠、訓(不足為訓，訓：準則)、勸、勉、帥

農(nóng)業(yè)：稔(熟稔rèn)、歉、刈(yì)、糶(tⅰǎo)、汆(dí)

稅收：完、免、課(征收稅務)、輸、逋、蠲(音juān，減稅)

2、武官篇

伐、訪、襲、敵、次(駐扎，停泊)、比、克、奪、拔、破、勞、懷、部、徇、吊、遺

拓展：隳：毀壞

——注—————釋———

① 加重字：打贏了↖ ② 吊念亡靈

二：練習題講解

題目來源：2017年全國新課標2卷(高考)

左右 | 課外可搜索:趙憙

創(chuàng)：受傷 ……令：當了X縣縣令

下車：上任，開始做官(古文學常識)

渠：大(與小相對) 丨 拓展：三公九卿

小結：用“五刀分事法”剖析文言文，從而條理清晰且易做題。

左右：講選擇題

本次選擇題錯誤：無中生有。

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